UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR

ÁREA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y

HUMANIDADES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA

MEMORIA TÉCNICA DE UN TRABAJO PROFESIONAL:

FICHAS TÉCNICAS DE IDENTIFICACIÓN PARA EL PROYECTO: “ACERVO

FOTOGRÁFICO DE AVES RAPACES DEL MUNICIPIO DE LOS CABOS,

B.C.S., MÉXICO.”

QUE COMO REQUISITO PARA OBTENER EL TITULO DE

LICENCIADO EN TURISMO ALTERNATIVO

PRESENTA:

JOSÉ EMER GARCÍA DE LA PUENTE OROZCO

DIRECTOR:

Dr. FCO. OMAR LÓPEZ FUERTE

LA PAZ, BAJA CALIFORNIA SUR, DICIEMBRE DE 2012

DEDICATORIA

A mi Padre, mi viejo por inculcarme el amor a los animales, por nunca perderme la fe y apoyarme siempre hasta el final; Gracias por aquellos primeros libros que me compraste fueron guías y libros de naturaleza.

A mi Madre, gracias por forjar mi duro carácter y por ser tú la que me trajo al mundo.

A mis hermanos, Ingrid, Celia, Francisco y Diego, Gracias por ser los mejores compañeros para crecer, por todos los juegos, chistes y peleas y aunque una de ustedes fue solo por un breve instante llenaron de amor mi vida. Y a mis dos pelafustanes, ustedes son mi motor canijos.

A mis Primos, Jorge, Laura, Beto, Gero, Caro, Ana, Aldo y Érica, Gracias por todo el apoyo, risas, fiestas, comidas familiares, y especialmente a mi primo Jorge que jamás dudo de mi.

A mi tío Silvestre, gracias porque sin ti no estaría aquí.

A mi tío Beto, gracias por enseñarme que no hay dicha más grande que trabajar con animales.

A mi ángel guardián y principal abogada, abuelita Leonor. Gracias por que sin ti echándome porras defendiéndome y siempre viendo lo mejor en mi jamás me habría creído capaz de lograr todo esto.

A David Rojo

Gracias por tu confianza amistad y apoyo, sin ti nada de esto hubiera sido posible

A mi ahijado Nichollas

Tu valor y coraje me inspiran a seguir adelante

To my godson Nicholas your bravery and courage inspire me

to keep going

Y por último pero siempre la primera, Mariel Reyes, mi flaquita y compañera de vida gracias por tu amor y tu mano que me guio hasta aquí te amo hermosa.

AGRADECIMIENTOS

A Víctor Velázquez, gracias por enseñarme que el camino de la conservación está lleno de lucha pero a la vez de satisfacciones, por enseñarme tu filosofía de vida que ahora es la mía.

A David Rojo, Pablo Linares y familias, gracias por todo el apoyo y por abrirme las puertas de sus familias.

A Mauro Monroy, gracias por todas las enseñanzas por tu guía y paciencia, gracias por ser el mejor maestro que he tenido.

A Beto Burgos, gracias por tu amistad y apoyo.

A Fermín Reygadas, gracias por ayudarme a encontrar mi vocación dentro del turismo alternativo.

A Adilene Mayoral, Azucena Higuera y Marcelino Núñez, gracias por ayudarme a conocer y querer la vida y cultura de los verdaderos Californios.

A Gustavo Cruz, Oscar Palos, Dante Salgado y Rafael de Luna, gracias por todo el apoyo, mi eterno agradecimiento a ustedes.

A Placido Cruz, Isaías Ruiz, y Beto Torres, gracias por toda la guía, por esas pláticas y todo el apoyo.

A Edgar Fuentes, gracias por todo el apoyo la guía y por ser parte de mi comité.

A Richard. A. Erickson, gracias por ser el mejor padrino que un observador de aves pueda pedir.

A Carlos Castillo, Hermano gracias por enseñarme la nobleza y belleza de las aves rapaces, y por ayudarme a crecer.

A Roberto Uribe y Toño Aguilar carnales para ustedes el gracias se queda corto.

A mi socio y amigo Gerardo Marrón, gracias por creer en mí

A Villa, el Negro, Maxfly, el Totoabo, el Chango y toda esa serie de personajes que hicieron de mi vida en la carrera una aventura y un peligro. Gracias amigos.

Al Doctor. Roberto Carmona y a toda la banda del Lab., de aves, gracias por todo el apoyo.

A mi Director. Dr. Omar López Fuerte alias “el Negro”, carnal como agradecerte, mi eterna gratitud y amistad para ti.

I

Página

1.-INTRODUCCION…………………………………………………............. 6

1.1. DEL TURISMO ALTERNATIVO AL AVITURISMO………………….. 6

1.1.1. Turismo Alternativo…………………………………………………… 6

1.1.2. Turismo de Naturaleza………………………………….................... 8

1.1.3. Aviturismo…………………………………………………………….... 9

1.2. AVITURISMO EN BAJA CALIFORNIA SUR……………………........ 14

1.2.2. Potencial del municipio de Los Cabos para el Aviturismo............. 15

1.2.3. Potencial de las aves rapaces como atractivo focal del

Aviturismo en el municipio de Los Cabos……………………….…………

16

2. OBJETIVOS……………………………………………………………….. 18

3.-ÁREA DE ESTUDIO……………………………………………………… 19

4.-MATERIALES Y METODOS…………………………………………..… 21

5. RESULTADOS…………………………………………………………..… 24

6.-DISCUSIÓN………………………………………………………………... 51

7.- RECOMENDACIONES PARA LA OBSERVACIÓN DE AVES

RAPACES……………………………………………………………………..

54

8.-LITERATURA CITADA…………………………………………………... 55

II

INDICE DE TABLAS Y FIGURAS

TABLAS Página

Tabla 1. Número de avistamientos de las Aves rapaces del Municipio de

Los Cabos, B.C.S., México………………………………………………………...

25

Tabla 2. Listado de las Aves rapaces de Baja California Sur y estado de

protección según la Norma Oficial Mexicana-059-SEMARNAT-2010………..

26

FIGURAS

Fig. 1. Área de estudio……………………………………………………………. 20

Fig, 2. Accipiter striatus (Gavilán Barrado)……………………………………… 32

Fig. 3. Buteo jamaicensis (Aguililla Cola Roja)………………………………….. 33

Fig. 4. Pandion haliaetus (Gavilán Pescador, Osprey)………………………… 34

Figs. 5-6. Cathartes aura (Zopilote Aura, Turkey Vulture)……………………... 35

Figs. 7-8. Circus cyaneu (Gavilan Rastrero,Northern Harriers)…………..…… 36

Figs. 9-10. Elanus leucurus (Milano Cola, Blanca White-tailed Kite)…….…… 37

Fig. 11. Accipiter cooperii (Gavilán de Cooper, Cooper´s Hawk)…………...… 38

Fig. 12. Accipiter striatus (Gavilán Barrado, Sharp Shinned Hawk)………….. 39

Figs. 13-14. Parabuteo unicintus (Agililla de Harris, Harri’s Hawk)…………… 40

Figs. 15-16. Buteo albonotatus (Aguililla Aura, Zone-tailed Hawk)…………… 41

Figs. 17-18. Buteo platypterus(Aguililla de Ala Ancha, Broad Winged Hawk).. 42

Figs. 19-21. Buteo swainsoni (Aguililla de Swainson,Swainson’s Hawk)……. 43

Figs. 21-23. Buteo jamaicensis (Aguililla Cola Roja, Red Tailed Hawk)……… 44

Figs. 24-25. Buteo regalis (Aguililla Real, Ferrugineus Hawk)………………… 45

Figs. 26-27. Pandion haliaetus (Gavilán Pescador, Osprey)…………………. 46

Figs. 28-29. Caracara cheriway (Cara-Cara, Kelele, Crested Caracara)……. 47

Figs. 30-31. Falco columbarius (Halcón Esmerejón, Merlín)………………….. 48

Figs. 32-33. Falco peregrinus (Halcón Peregrino, Peregrin Falcon)…………. 49

Figs. 34-35. Falco Sparverius (Halcón Cernicalo, American Kestrel)………… 50

6

1.- INTRODUCCIÓN

1.1.- Del Turismo Alternativo al Aviturismo

1.1.1.- Turismo Alternativo

El turismo occidental tradicional sufrió una masificación después de la

segunda guerra mundial, cuando se dio la regularización legal de las vacaciones

pagadas, un aumento de los salarios y el transporte se abarato, fue posible que

grandes cantidades de personas se desplazaran buscando principalmente sol y

playa. En la Europa del siglo XVIII, el turista de aquel entonces, trataba de

aprender sobre las leyes, costumbres, el arte, la industria, la ciencia y la

tecnología de los lugares visitados. El viaje se vivía como un rito iniciático de

formación personal. Esa forma de hacer turismo, que se mantuvo durante el siglo

XIX, en el mejor de los casos, en una manera atropellada de ver monumentos,

museos y lugares insignes. En el peor, se ha convertido en enormes masas de

turistas, en busca de playa y diversión barata, que sólo se relacionan con otros de

su misma nacionalidad y permanecen indiferentes respecto al lugar que visitan.

Según los expertos del sector esta situación está cambiando de nuevo. El

aumento del nivel de vida, cultural y educativo del turista, lo está haciendo más

exigente. El turismo convencional en nuestro país representa el 9% del PIB y da

empleo a 7.5 millones de personas. Si bien somos una potencia turística en cuanto

a sol y playa se refiere, nuestros recursos culturales y naturales están

mínimamente explotados desde el punto de vista turístico (Zamorano, 2002,

Luque, 2009).

7

Así frente al modelo de turismo convencional o masivo se ha venido

desarrollando a nivel mundial otro que recibe el nombre de turismo alternativo. En

el primer caso se oferta sol y playa o nieve y montaña, la demanda es masiva y los

servicios están estandarizados y homogenizados. El resultado final es

regularmente la sobresaturación de capacidad y un escaso respeto por el

ambiente. El turismo alternativo, sin embargo, se lleva a cabo fuera de los destinos

tradicionales, en sitios con poca infraestructura turística. Promueve otra clase de

atractivos, ente los más comunes están los culturales, históricos y naturales. El

turismo convencional es en estos momentos tan masivo que no son los países o

estados quienes compiten por sus beneficios, sino las grandes operadoras

turísticas internacionales. El turismo alternativo, en contraste, propicia la

generación y desarrollo de pequeñas y medianas empresas (PYMES). Dado que

el turista alternativo es muy particular en sus expectativas, requiere servicios

individualizados y especializados. Así se dan las condiciones para que pequeñas

empresas, en muchos casos familiares, presten mejores servicios que las grandes

multinacionales (Luque, 2009).

A nivel internacional existen sobre el Turismo Alternativo diversas

definiciones, conceptualizaciones e ideas. No obstante, existe un aspecto

constante en todas ellas; la interrelación más estrecha con la naturaleza y el tratar

de conservar los recursos naturales y sociales del área por parte del turista, en el

lugar en que se realiza la actividad turística. Según la definición adoptada en el VI

Congreso Mundial de Ecoturismo y Turismo de Aventura realizado en Chile en

8

1996 el ecoturismo es “una actividad recreacional en la que la motivación y

objetivo mismo del viaje es la observación, contemplación, estudio e investigación

de la naturaleza” (Luque, 2009).

La Secretaría de Turismo de nuestro país ha buscado estandarizar y

unificar criterios sobre el término “Turismo Alternativo” con el fin de facilitar la

planeación y desarrollo de productos turísticos que atienda las exigencias, gustos

y preferencias de quién demanda en el mercado turístico este tipo de servicios y lo

define como: Los viajes que tienen como fin realizar actividades recreativas en

contacto directo con la naturaleza y las expresiones culturales que le envuelven

con una actitud y compromiso de conocer, respetar, disfrutar y participar en la

conservación de los recursos naturales y culturales (SECTUR, 2005).

En cierto modo en ambas definiciones se trata de una vuelta al espíritu

decimonónico original del viajero. Esta vuelta al turismo como experiencia

educadora tiene, en partes, raíces en la conciencia ecológica reciente (Luque,

2009).

1.1.2.- Turismo de Naturaleza.

Esta definición de la SECTUR ha facilitado, a su vez, realizar una

segmentación del Turismo Alternativo en tres grandes segmentos, cada uno

compuesto por diversas actividades, donde cabe mencionar, que cualquiera de las

actividades que a continuación se definen, puede requerir de guías y equipos

especializados: ecoturismo, turismo de aventura y turismo rural (SECTUR, 2005).

9

El ecoturismo se define como: “los viajes que tienen como fin el realizar

actividades recreativas de apreciación y conocimiento de la naturaleza a través del

contacto con la misma”. Actividades que van desde aquéllas de carácter general

como el senderismo interpretativo, safari fotográfico, observación de flora o fauna

o las más especializadas, como la observación de aves, avistamiento de ballena,

participación en programas de rescate, como es el caso de los campamentos

tortugueros, entre otras (SECTUR, 2005).

1.1.3-. Aviturismo.

Una de estas actividades especializadas del ecoturismo es el aviturismo, el

cual se trata sencillamente de una actividad especializada en observar (avistar) e

identificar correctamente a las aves, lo cual involucra llevar a visitantes aficionados

a la observación de las aves (o birdwatchers en inglés) a sitios propicios para

encontrar diferentes especies. Estas personas están dispuestas a pagar por el

servicio de un guía conocedor de las aves del sitio, y demás servicios relacionados

(hoteles y transporte, entre otros). El típico birdwatcher es una persona de estrato

económico medio o alto y de nivel educativo regularmente elevado.

Este tipo de actividad la practican mayormente aficionados de Estados

Unidos, Canadá y Europa, aunque está creciendo en Australia, Asia y Sudáfrica.

Para el 2001 hasta 73 millones de estadounidenses mayores de 16 años, lo

practicaban según el Servicio de Pesca y Vida Silvestre de EE.UU. (SPVS, 2002).

Según la misma fuente cada año 5 millones de personas viajan fuera de los

10

Estados Unidos para participar en alguna actividad relacionada con la observación

de aves. En 2001 se calculaba que había 300,000 observadores de aves

constantes y en 2004 se estima que este número llegó a 500,000 (Cantú et al.,

2011).

La observación de aves en México es como actividad comercial reciente. A

mediados de 1950 se publicaron las primeras guías de identificación de las aves

de México (Gómez de Silva et al., 2010), lo cual impulsó el interés por parte de

extranjeros y mexicanos de conocer a las aves en su ambiente natural. Se estima

que fue hasta finales de l1960 que empezaron a llegar tours de observadores de

aves a nuestro país (Gómez de Silva et al., 2010).

Los observadores de aves que visitan México gastan dinero en transporte,

alojamiento, alimentos, propinas, recuerdos y en ocasiones en choferes y guías.

También gastan en equipo (como cámaras, binoculares, telescopios, guías de

viajes, etc.), pero la mayor parte del equipo lo adquieren fuera de México. Aún los

mexicanos, comúnmente adquieren sus equipos fuera de México. Aunque la

observación de aves es una actividad que realiza una pequeña minoría de

mexicanos, la alta biodiversidad de México y su proximidad con los Estados

Unidos provee de una gran oportunidad para capturar beneficios económicos

significativos de la observación de aves (Gómez de Silva & Alvarado 2010).

En el 2006 se realizó la primera investigación sobre la cantidad de

observadores de aves extranjeros y mexicanos, así como la derrama económica

11

que deja al país (Gómez de Silva, 2008). La actividad es aún incipiente aun así su

derrama fue de poco menos de 24 millones de dólares. Tomando en cuenta que

en el 2006 la derrama anual por captura de aves fue de 442 mil dólares

(CONABIO 2006), y comparándola con la derrama por observación para el mismo

año, se observa que la observación de aves vale 54 veces más que la captura de

estas.

Así pues, en la actualidad en México el aviturismo es aún una actividad en

crecimiento y que día con día es adoptada por más comunidades como una fuente

de ingresos alterna a las actividades económicas del lugar, se destacan lugares

como la reserva de Montes Azules en Chiapas, Sótano de las golondrinas en San

Luis Potosí, Celestún en Yucatán entre otros (Cantú et al., 2011). A pesar de todo

lo anterior México se encuentra lejos de alcanzar su potencial dentro del mercado

aviturístico, un ejemplo de esto son los diversos sitios que siguen sin desarrollar

esta actividad por desconocimiento. Otro aspecto importante con poco desarrollo

es la falta de infraestructura para la observación de aves. Por infraestructura se

debe entender la organización, transportación, información y personal capacitado

para llevar a los visitantes desde sus hoteles a las zonas donde puedan realizar la

actividad. De acuerdo con la WTO (World Trade Organization) el ecoturista

estadounidense demanda en orden de importancia: excelentes guías locales,

grupos pequeños, áreas con poca gente, educación/información, excelente

alimentación y excelente alojamiento (WTO, 2002). Esto se logra primero a través

de la capacitación del personal que conducirá los tours de observación. En México

12

ya existen manuales de capacitación de guías de observadores de aves y

organizaciones que imparten talleres de capacitación (Mackinnon, 2004). También

implica hacer disponible la información relevante del sitio, como listas de especies

(checklists) con todas las especies potencialmente observables en la zona, para

que el visitante pueda llevar un registro de lo que hay y de lo que ha observado.

También es importante la existencia de guías de identificación locales, como las

que están produciendo las organizaciones Bruja de Monte y Tierra de Aves, que

son baratas y que le dan al visitante una idea de las aves que observará en la

zona que está visitando (Cantú et a., 2011).

Dentro de las aves, uno de los grupos de más conspicuos lo constituyen las

llamadas aves rapaces. Se tiene un registro aproximado entre 285 a 310 especies

de rapaces en el mundo y se les puede encontrar en casi cualquier lugar del

planeta, desde las zonas sobre el nivel del mar hasta elevaciones considerables

como las de los picos del Himalaya, en algunas islas oceánicas como Hawái, en

los desiertos y en las tundras extremadamente frías (Widensaul, 2004). Las aves

rapaces viven aproximadamente entre 20 y 30 años. En comparación con otro tipo

de aves y animales, tienen un ciclo de vida largo, tienen una baja tasa

reproductiva que en comparación con otros organismos longevos es

especialmente reducida (Fox, 1995).

Las aves rapaces se caracterizan por ser activas predadoras de diferentes

grupos de animales, desde insectos, anfibios, reptiles, mamíferos e incluso otras

13

aves. Algunas de estas aves tienen una dieta amplia, mientras que en otros casos

son la dieta es sumamente especializada a causa de una adaptación morfológica

(en el pico por ejemplo) o de comportamiento (Fox, 1995). Algunas aves rapaces

cazan a sus presas de día (Falconiformes) y otras de noche (Strigiformes). Dentro

de las Falconiformes, se encuentran 5 grupos o familias diferentes: la familia

Cathartidae que contiene los buitres del nuevo mundo, la familia Pandionidae en la

que solo existe el águila pescadora (Pandeon haliaetus), la familia Accipitridae que

está conformada por gavilanes, águilas, aguiluchos y milanos, la familia

Sagittariidae en la que solo se encuentra el águila secretaria y la familia

Falconidae que está compuesta por halcones, caracaras y cernícalos (Ferguson-

Lees & Christie, 2005). En el orden Strigiformes, solo existen dos familias: la

familia Tytonidae en la que se agrupan las lechuzas y la familia Strigidae a la que

pertenecen los demás búhos existentes en el mundo.

Para poder cazar y alimentarse de sus presas, las aves rapaces cuentan

con las varias características especiales, que se describen a continuación. Tienen

una gran fuerza en las patas que les permite capturar a la presa para comprimirle

los huesos y matarla, además de poseer unas garras afiladas y en forma de

gancho en las patas que también sirven para agarrar la presa y perforarle la piel y

el cuerpo, al igual que para sostenerse y balancearse en las ramas de los árboles.

Por otro lado, tienen el sentido de la visión tres veces más desarrollado que el de

los humanos, lo cual quiere decir que son capaces de ver objetos muy pequeños

desde grandes distancias y por tanto sus ojos son bastante grandes con respecto

14

al tamaño de su cabeza, lo que no permite que los puedan mover y las obligue a

girar la cabeza para mirar hacia cualquier lado. Al igual que en otros animales,

poseen un tercer párpado, semitransparente para poder ver, que corre de lado a

lado y útil para proteger el ojo de las agresiones de la presa al ser capturada. El

pico de las aves rapaces tiene forma de gancho para poder con el rasgar pedazos

de la presa y podérselo comer, es una especie de bisturí o cuchillo. La carga de

ala, es decir el peso de sus alas, es leve, lo que permite que puedan planear

fácilmente en el aire, evitando mover sus alas con frecuencia para ahorrar energía

(Widensaul, 2004).

1.2.- Aviturismo en Baja California Sur.

México es un país megadiverso, debido a su gran variedad de ecosistemas,

climas y paisajes naturales, esta variedad de ambientes ocasiona que en el país

concurran 1,068 especies de aves, lo que nos ubica en el séptimo sitio a nivel

continente, no obstante, en lo que se refiere a especies migratorias nuestro país

ocupa el primer sitio.

Uno de los motivos principales para que Baja California Sur sea

potencialmente un lugar propicio para el aviturismo, se debe a que el estado

cuenta con una amplia diversidad de ambientes, que incluyen una prolongada

franja marítimo-terrestre, que presenta diferentes puntos clave en la ruta

migratoria de diversas especies acuáticas. Algunos sitios sobresalientes para el

avistamiento de aves en el estado son: la salina de Guerrero Negro, El Estero San

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José, la reserva de la Biosfera Sierra de la Laguna y otros puntos, algunos

ubicados cerca de la ciudad de La Paz, como las lagunas de oxidación y la

planicie lodosa ubicada frente al poblado de Chametla (Galindo, 2003). Por todo

esto, turistas procedentes de todas partes del mundo pero en especial de Estados

Unidos y Canadá (gracias a la cercanía con los países del norte del continente),

visitan año con año nuestro estado para llevar a cabo esta actividad y muchas

veces incluso pasan desapercibidos.

1.2.2. Potencial del municipio de Los Cabos para el Aviturismo.

Baja California Sur cuenta con el 40% de las especies de aves que se

pueden encontrar en nuestro país, de aquí el gran potencial para el desarrollo del

aviturismo en nuestro estado. Particularmente, en el municipio de Los Cabos se

pueden observar cuatro especies de aves endémicas del estado; Mascarita

peninsular (Geothlypis beldingi), Colibrí de Xantus (Hylocharis xantusii), el

Cuitlacoche Peninsular (Toxostoma cinereum) y la Gaviota de Patas Amarillas

(Larus livens) esta ultima endémica para el Mar de Cortez (Erickson & Howel

2001). En B.C.S., se encuentran 12 especies consideradas como globalmente

amenazadas

(http://avibase.bsceoc.org/checklist.jsp?region=mxbs&list=howardmoore).

El municipio de Los Cabos B.C.S., cuenta con dos áreas naturales

protegidas dentro de su territorio: La Reserva de la Biosfera de la Sierra de la

Laguna y el Parque Nacional Cabo Pulmo las cuales son el marco ideal para el

16

desarrollo de actividades ecoturisticas e idóneas para llevar acabo recorridos

aviturístico.

1.2.3. Potencial de las aves rapaces como atractivo focal del Aviturismo en el

municipio de Los Cabos.

Es difícil encontrar a alguien que sea apático sobre el avistamiento en

estado libre de un ave rapaz, ya que casi siempre estas despiertan un sentimiento

de fascinación, asombro y respeto. A lo largo de la historia las aves rapaces han

sido ubicadas como un símbolo de poder y de estatus han sido utilizadas como

símbolo de deidades naciones ejércitos, se les atribuían poderes curativos a sus

huesos y espirituales a sus plumas incluso se encontró la manera de que cazaran

en comunión con nosotros por medio del método que hoy en día es conocido

como cetrería hasta el día de hoy esta fascinación por ellas continua, Biólogos y

Paleontólogos trabajan arduamente para descifrar su estrecha relación con los

dinosaurios y en qué momento se adquirió la capacidad del vuelo, son emblema

de corporaciones y equipos deportivos y para cuestiones del tema de observación

de aves son llamadas especies carismáticas, e importantes en términos

ecológicos ya que son un claro indicador de la salud de los ecosistemas

El municipio de los Cabos se ubica entre los destinos turísticos más

importantes de nuestro país, en cuanto a la oferta de sol y playa se refiere, no

obstante el desarrollo del ecoturismo es insipiente, dentro de este, el aviturismo se

proyecta como una de las actividades complementarias más importantes y

17

particularmente el avistamiento de aves rapaces, las cuales son particularmente

atractivas al gusto de los turistas y más conspicuas que otras especies de aves

terrestres o marinas. Para sustentar el aprovechamiento del aviturismo de rapaces

en el municipio de los Cabos, se plantearon los siguientes objetivos:

18

2.- OBJETIVOS:

GENERAL:

Elaborar las fichas técnico-descriptivas de las Aves Rapaces del Municipio de Los

Cabos, B.C.S., México, como herramienta para su identificación.

ESPECÍFICOS:

a. Elaborar un listado de las aves rapaces del municipio de Los Cabos.

b. En base al listado elaborar una tabla de campo de avistamientos.

c. Elaborar esquemas topográficos como herramienta básica para la identificación.

19

3.- AREA DE ESTUDIO.

El municipio de Los Cabos se encuentra ubicado en el extremo sur de la

península de Baja California, entre los 23° 40' N y 22° 52' Sur (Fig. 1). Limita al

este con el Golfo de California y al sur con el Océano Pacífico. Una importante

proporción de esta área es denominada desde el punto de vista biogeográfico

Región del Cabo (Wiggins, 1980). En el municipio de Los Cabos se encuentran las

sierras de La Victoria, La Laguna y San Lázaro y una pequeña sierra llamada La

trinidad, estas serranías están rodeadas por una pequeña planicie costera aluvial

o bajada. La cabecera municipal es la ciudad de San José del Cabo y a 32 km de

esta se encuentra la Ciudad de Cabo San Lucas. El municipio Cuenta con dos

Áreas Naturales Protegidas (CONANP), la Reserva de la Biosfera de La Sierra de

la Laguna, y el Parque Nacional Cabo Pulmo.

20

21

4.- MATERIALES Y MÉTODOS

Binoculares.

El binocular es el equipo más importante y es el que hace la observación

más agradable y fácil. La calidad del mismo también es fundamental, ya que entre

más fino, luminoso, ligero y ergonómico sea, nos permitirá tener una visión más

clara y nítida (del Olmo, 2009). Para este proyecto en particular se utilizó un

equipo binocular Bushnell Birding Series 8x42.

Cámaras.

Para la fotografía de naturaleza en particular la de aves tener un equipo

adecuado las cámaras mas recomendadas son equipos de tipo réflex que cuenten

con un zoom de 200 a 300 mm con un duplicador de distancia como aditamento

de la lente. Otro factor que influye es la paciencia y perseverancia del fotógrafo

También cabe destacar que en la actualidad la fotografía más utilizada en la

observación de aves es de tipo digital (Tipling, 2006).

En el caso particular del proyecto se siguió la siguiente metodología y se

utilizaron los siguientes materiales:

Caminatas de Observación.

Durante tres años se realizaron semanalmente tres caminatas por el

municipio de los cabos, con la finalidad de observar y fotografiar aves rapaces. El

22

material que se utilizó estaba constituido principalmente por; binoculares, cámara,

libreta de campo, y guías de campo que se describen a continuación.

Elaboración de Fichas, topografías y listado.

En toda salida de observación de aves las guías de campo son de suma

importancia para su identificación y llevar a cabo una lista de registros. Las Guías

pueden ser de tipo General (Aves de Norteamérica) Regionales (Aves de

Coahuila) Locales (100 aves más comunes del municipio de los Cabos) y por

ultimo especializadas (Aves rapaces de Norteamérica) (del Olmo, 2009).

Con la finalidad de elaborar las fichas y el listado se recurrió a las siguientes

guías:

- National Geographic Field Guide to the Birds of North America.

- Guía de Campo Kaufman: a las Aves Norteamericanas (Kaufman Field Guides).

- A Photographic Guide to North American Raptors.

- Raptors of the World: A Field Guide (Helm Field Guides).

El listado se estableció con base a los nombres científicos y comunes tanto en

español como en ingles, con referencia a las guías anteriores. De igual modo se

tomo en cuenta el estatus en el que se encuentra dentro de la Norma Oficial

Mexicana-059-SEMARNAT-2010.

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La elaboración de las fichas del mismo modo se baso en la información de

extraída de las guías y del conocimiento y experiencia obtenida durante el

proyecto. Los dibujos utilizados para las topografías fueron realizadas a mano con

un juego de lápices profesionales Lyra Rendbrandt Art Design y las nomenclaturas

se extrajeron de la guía Raptors of the World: A Field Guide (Helm Field Guides).

Identificación: Para su identificación se llevo a cabo los siguientes métodos:

En campo:

Para la identificación de las especies encontradas durante las caminatas de

observación, se recurrió a la utilización de las guías de campo antes mencionadas

y si no se lograba identificar el ave in situ se utilizaban las fotografías tomadas

para su posterior identificación.

En escritorio:

De no obtener una identificación satisfactoria en campo, con las fotografías

obtenidas del ejemplar se emplearon acercamientos por medio de software básico

de visualización de imagen, y posteriormente se realizaron comparaciones con las

posibles especies. Así mismo, se consulto la opinión de expertos en la materia

como el Dr. Roberto Carmona (UABCS) y el experimentado observador de aves

Richard A. Erickson, quien fue el que identifico exitosamente a él Aguililla de Ala

Ancha (Buteo platypterus). Una vez identificada exitosamente el ave se sumaba a

la lista oficial de registros del proyecto.

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5.- RESULTADOS

Durante el presente proyecto se identificaron 19 especies de aves rapaces,

pertenecientes a 10 géneros (Tabla 1). Del total de especies observadas 16 fueron

fotografiadas y ocho se encuentran en el status de protección especial y 2 en el de

amenazadas, según la Norma Oficial Mexicana-059-SEMARNAT-2010 (Tabla 2).

El grupo con mayores avistamientos fueron los Buteos o aguilillas, ya que el

ambiente como se discute adelante es el hábitat ideal de este grupo de aves. La

especies con más registros resulto ser el Aguililla Cola Roja (Buteo jamaicensis),

seguido por el Gavilán Pescador (Pandion haliaetus ) y el Halcón Cernícalo (Falco

sparverius ) los cuales a su vez son los menos difíciles de identificar, por lo tanto

son propicios para el observador principiante.

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Tabla 1. Número de avistamientos de las Aves rapaces del Municipio de Los

Cabos, B.C.S., México.

Nombre Científico Nombre Común Avistamientos

Cathartes aura Zopilote Aura (>100)

Pandion haliaetus Gavilán Pescador 31

Elanus leucurus Milano Cola Blanca 3

Circus cyaneus Gavilán Rastrero 18

Accipiter striatus Gavilán Barrado 6

Accipiter cooperi Gavilán de Cooper 21

Parabuteo unicinctus Aguililla de Harris 42

Buteo lineatus Aguililla de Hombros Rojos 1

Buteo platypterus Aguililla de Ala Ancha 2

Buteo swainsoni Aguililla de Swainson 19

Buteo albonotatus 1Aguililla Aura 9

Buteo jamaicensis Aguililla Cola Roja 74

Buteo regalis Aguililla Real 1

Aquila chrysaetos Aguila Real 1

Caracara cheriway Cara-Cara (>100)

Falco sparverius Halcon Cernicalo 39

Falco colombarius Halcon Esmerejon 8

Falco peregrinus Halcon Peregrino 24

Falco mexicanus Halcon Mexicano 1

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Tabla 2. Listado de las Aves rapaces de Baja California Sur y estado de protección

según la Norma Oficial Mexicana-059-SEMARNAT-2010.

Nombre Científico Nombre común Estatus

Cathartes aura Zopilote Aura Estable

Pandion haliaetus Gavilán Pescador Estable

Elanus leucurus Milano Cola Blanca Estable

Circus cyaneus Gavilán Rastrero Estable

Accipiter striatus Gavilán Barrado Protección especial

Accipiter cooperi Gavilán de Cooper Protección especial

Parabuteo unicinctus Aguililla de Harris Protección especial

Buteo lineatus Aguililla de Hombros Rojos Protección especial

Buteo platypterus Aguililla de Ala Ancha Protección especial

Buteo swainsoni Aguililla de Swainson Protección especial

Buteo albonotatus Aguililla Aura Protección especial

Buteo jamaicensis Aguililla Cola Roja Estable

Buteo regalis Aguililla Real Protección especial

Aquila chrysaetos Aguila Real Amenazada

Caracara cheriway Cara-Cara Estable

Falco sparverius Halcon Cernicalo Estable

Falco colombarius Halcon Esmerejon Estable

Falco peregrinus Halcon Peregrino Protección especial

Falco mexicanus Halcon Mexicano Amenazada

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TOPOGRAFIAS DE LAS PRINCIPALES AVES RAPACES QUE SE PUEDEN

OBSERVAR EN EL MUNICIPIO DE LOS CABOS, B.C.S., MÉXICO.

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Zopilotes: Tamaño muy grande, alas enormes, rectas y muy anchas, cola

corta. El zopilote aura tiene una silueta peculiar ya que sus colas son más

alargadas.

Águilas: Tamaño mediano a grande, alas largas y anchas, pero no tanto como

los buitres ni tan rectas, cola ligeramente larga. El Águila pescadora, que no es

un águila en sentido estricto, tiene un aspecto peculiar.

29

Aguilillas: Tamaño mediano, alas anchas y cortas, y cola ancha.

Gavilanes: Tamaño mediano, alas anchas y cortas, y cola larga.

Milanos: Tamaño y silueta bastante similar a los milanos, pero la cola no es

ahorquillada.

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Halcones: Tamaño pequeño a mediano, alas puntiagudas, y cola larga.

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FICHAS DE IDENTIFICACIÓN DE LAS AVES RAPACES FOTOGRAFIADAS

DURANTE EL PROYECTO

(CREDITO DE LAS FOTOGRAFIAS, DAVID ROJO)

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6.- DISCUSION

El municipio de los Cabos, posee una gran lista de condiciones que lo

hacen particularmente atractivo para el Turismo Alternativo en todas sus

modalidades, y particularmente para el Aviturismo. Las aves rapaces son el

atractivo perfecto para impresionar al turista, debido al carisma e imponente

presencia de estas aves. La observación de estas aves es relativamente fácil, por

ejemplo, se puede ubicar un posadero el cual utilice con frecuencia un ave rapaz y

al así trazar un sendero en el cual se pueda observar dichas aves. Las fichas aquí

expuestas son la herramienta perfecta para complementar guías más complejas y

así identificar exitosamente las aves con presencia en un área no sólo dentro del

municipio si no en el estado.

En el distrito del cabo se han registrado aproximadamente 289 especies de

aves, siendo 111 de ellas residentes y el resto invernantes o migratorias

(Rodríguez- Estrella, 1988). La diversidad de aves rapaces encontrada durante el

proyecto se puede explicar principalmente a tres factores: La diversidad de

ambientes, la disponibilidad de alimento (pequeños mamíferos, reptiles y aves) y

el que el municipio de Los Cabos se encuentre en un punto estratégico de la ruta

migratoria de la costa del pacífico (Lincoln, Frederick C. 1979). Entre la diversidad

de ambientes vegetales destacan la Selva Baja Caducifolia, el Matorral Xerófilo,

Bosque de Pino-Encino, Bosque en Galería, Humedal de Tule, Palmar

(Rzedowski, 1994). Por otra parte los ambientes costeros más comunes son las

52

playas arenosas y rocosas. Esta combinación de ambientes permite la existencia

de una elevada diversidad y abundancia faunística, características que promueven

la existencia y permanencia de un considerable número de especies de aves

rapaces.

Una de las principales presas de las aves rapaces en el municipio de los

Cabos son los reptiles y pequeños mamíferos como quirópteros y roedores,

identificándose 42 y 34 especies respectivamente para este municipio. Esta

diversidad se debe al aislamiento geográfico y biológico del municipio de Los

Cabos, así como a su particular composición florística (Alvarez-Cárdenas et al.,

1988, Galina-Tessaro, et al., 1988).

La Ruta pacífica norteamericana es una ruta principal de migración de las

aves en sentido norte-sur, que es parte a su vez de una Ruta del Pacífico mayor

que se extiende desde Alaska hasta la Patagonia. Cada año las aves migratorias

viajan parte o toda esa ruta de vuelo tanto en primavera como en otoño, siguiendo

fuentes de comida, dirigiéndose a territorios de cría, o viajando a sitios de

invernación. Cada especie viaja aproximadamente por la misma ruta cada año,

aproximadamente en las mismas fechas. En el municipio de Los Cabos se

encuentra el último punto de tierra firme sobre la península de Baja California,

para las aves que viajan hacia el sur del continente, por lo que dichas aves

aprovechan este punto como sitio de descanso antes de continuar con su

migración hacia el sur del País o Centro América (Lincoln, Frederick C. 1979)

53

Por último del total de aves rapaces de México son 57 (van Perlo, 2006), en

Los Cabos se tiene registro de 19 lo cual representa 33% del total esto hace que

el potencial del municipio para la observación de estas sea muy grande esta

ventaja puede y debe ser utilizada a favor del desarrollo del Aviturismo y por lo

tanto del Ecoturismo.

54

7.- RECOMENDACIONES PARA LA OBSERVACIÓN DE AVES RAPACES

Las mejores horas para la observación de aves rapaces son las de la

mañana, las posteriores al atardecer y justo antes de oscurecer. Un elemento

importante para la identificación de este tipo de aves, es la paciencia y la

experiencia en campo, ya que con el tiempo cualquier persona se puede

familiarizar con los pequeños detalles que diferencian una especie de otra. Es

importante mantener una distancia prudente del ave, esto, para no asediar de más

al ejemplar y provocar su vuelo. Así mismo, es preferible acercarse al ave desde

un punto en el cual el ave tenga un campo visual completo de los observadores,

ya que al acercarse por la espalda provoca que vuelen casi de inmediato. Al igual

que sucede con otro tipo de aves, es indispensable durante el recorrido de

observación guardar silencio y evitar hacer movimientos bruscos. Por último, el

tener una libreta de anotaciones para llevar un registro personal, puede también

ayudar a la identificación y anotar datos sobre la conducta o datos interesantes

del ave.

55

8.- LITERATURA CITADA.

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