Estimados participantes, utilicemos este espacio para clarifcar ideas y/o dar orientaciones para que puedan elaborar su Propuesta de Prctica Pedaggica (PPP).Si ustedes han seleccionadola Situacin para la e!e"in Pedaggica # $ Procesos para %prender$ debemos seguir las siguientes orientaciones&1.- Seleccionar una actividad que hayas previsto realizar en tuaula. Debers plantear acciones que desarrollen las estructuras de pensamiento de tus estudiantes para lograr que aprendan sobre un tema y demuestren los saberes adquiridos.2. Comprueba que has incluido lo siguiente:' ()u* es lo que se quiere que los estudiantes aprendan+' eto cogniti,o o problema planteado' %cciones que reali-arn los estudiantes para conseguir aprender' (.mo demuestran los estudiantes que han aprendido+' /nteracciones del docente con los estudiantes para plantear retos y hacerlos re!e"ionar para que aprendan1. ombre de la actividad 2. Condiciones de aprendiza!e que vas a asegurar ". #rop$sito con el que realizarn la actividad tus estudiantes %. Secuencia de las actividades que realizarn tus estudiantes &. 'egistro del avance de tus estudiantes ombre de la (ctividad& $Practiquemos ,alores dentro de la 0amilia$)rado& 1ercero#rop$sito& Se busca que los alumnos recono-can los ,alores en la ,ida cotidiana dentro de sus 0amilias.(prendiza!es a lograr: #roblema planteado o reto cognitivo& Escasa prctica de ,alores dentro de las 0amilias y el desconocimiento que el culti,o y prctica de estos son necesarios para alcan-ar la armon2a y la con,i,encia 0amiliar.Secuencia de acciones a realizar para lograr el aprendiza!e.' Se presenta imgenes de prctica de ,alores ' Se e"plora las ideas pre,ias con las siguientes preguntas& ()u* ,alores practican las 0amilias de nuestra egin+()u* ,alores practican en tu 0amilia+' 3ediante llu,ia de ideas responden&(En la 0amilia y la sociedad como estn los ,alores+()u* pasar2a si dentro de la /.E. no se practica y culti,a ,alores+' El 4ocente aclara las ideas centrales.' Se organi-an en equipos y obser,an un ,ideo sobre ,alores' .ada equipo desarrolla el contenido de un ,alor, ,isuali-ados en el ,ideo y lo representan ante plenario.*ndicadores que demuestran que los estudiantes han aprendido.' %portan al traba5o de sus respecti,os equipos' E"plican su traba5o y reali-an sus representaciones de 0orma responsable.' .ulti,ando y practicando ,alores dentro de sus 0amilias, /.E., aula' Si reali-a su meta .ognicin