UNIVERSIDAD CÁTOLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA DE EDUCACIÓN INICIAL

CURSO:

CURRICULO II

FORO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

AUTORA:

DELIA ESPINOZA RUESTA

ASESOR:

OSCAR CALIXTO LA ROSA FEIJOO

TUMBES – PERU2015

FORO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

1. EXPLICA UNA COMPETENCIA RELACIONADA AL MARCO DEL BUEN DESEMPEÑO QUE TENGA RELACIÓN CON LOS MATERIALES EDUCATIVOS

El Marco del Buen Desempeño Docente es una estructura que tiene una visión de docencia, se estructura en tres categorías, cuatro dominios y nueve capacidades y cuarenta desempeños.

En este trabajo nos enfocaremos en el primer dominio que se denomina:

Precisiones para el aprendizaje de los estudiantes, es donde el docente planifica el trabajo pedagógico a través de a elaboración del programa curricular, las unidades didácticas y las sesiones de aprendizaje en el marco de un enfoque intercultural e inclusivo. Refiere el conocimiento de los principales características sociales-culturales materiales y cognitivos de sus estudiantes, el dominio de los contenidos pedagógicos y disciplinares, así como la selección de materiales educativos, estrategias de enseñanza y de evaluación del aprendizaje.

La competencia dos, nos habla de planificar la enseñanza de forma colegiada garantizando la coherencia entre los aprendizajes que quieren lograr en sus estudiantes, utilizando dentro de sus procesos pedagógicos, el uso de los recursos disponibles para el buen desarrollo de los aprendizajes y una evaluación permanente, por lo cual esta competencia está ligada al domino uno.