FORO DE CONVERSACION.

En el punto 1 describe la actividad que realizas en tu clase para el logro de los elementos

En el punto 2 describe la actividad que realizarías si pertenecieras a una sociedad de conocimiento que apoya a las necesidades globales.

Transmisión de conocimiento

1.- Teórico-Práctico: Definir conceptos sobre algún tema y posteriormente adaptarlo a lo práctico.

2.- Actualización y utilizar las tecnologías que conlleven a un mejor aprendizaje.

Asistencia a clases

1.- Mostrar el interés y puntualidad en las clases.

2.- Motivarlos para asistir a clases, para posteriormente aplicar el conocimiento en una empresa.

Cumplimiento de tareas

1.- Llevar un registro de tareas y motivarlos para mejorar en clases

2.- Hacer prácticas las clases en lugares donde al finalizar sus estudios puedan aplicar el conocimiento

Investigación

1.- Motivarlos en conocimientos extras para un mejor entendimiento del tema.

2.- Brindar recursos (dispositivos) que les ayuden a mejor en sus actividades teóricas.

Práctica en distintos campos formativos

1.- Relacionar la materia con otras, de una forma que puedan comprobarlo.

2.- Utilizar recursos TIC que implemente la realización de las practicas.

Proyectos

1.- Cuestionar sobre algún tema de su interés para que indaguen más a fondo.

2.- Contactar con empresa para que los alumnos apoyen en proyectos profesionales

Desarrollo de habilidades sociales y comunicativas

1.- Trabajos en equipo y exposiciones.

2.- Solicitar apoyo para participar y ver conferencias nacionales o internacionales

Resolución de casos y problemas

1.- Trabajar en equipo realizando investigaciones.

2.- Consultar varios puntos de vista en una empresa y llevar a cabo la solución del problema de acuerdo al conocimiento obtenido y al punto de vista personas con experiencia dentro de una empresa.

Práctica de situaciones reales

1.- Investigar e implementar en casos reales.

2.- Trabajos en empresas de acuerdo a su perfil (2 horas diarias)

Proposiciones para la sociedad del conocimiento.

Considerándose como la base de la creación, transferencia y aplicación, ha adquirido una importancia fundamental como fuente de ventaja competitiva, dando lugar a diferentes resultados entre organizaciones e instituciones educativas.