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Foro de Consulta de Pueblos Indígenas, Bienestar Rural y

Centros Integradores

COPLADETCOMITÉ DE PLANEACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL ESTADO DE TABASCO

Foros de Consulta de Pueblos Indígenas, Bienestar Rural y Centros Integradores

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Fotos ................................................................................................................................ 3

Lista de asistencia ........................................................................................................... 4

Propuestas ....................................................................................................................... 5

Índice


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Fotos


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Lista de asistencia


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Propuestas¿Es la condición étnica la responsable directa de la desigualdad en la salud o son los diferenciales de marginación entre las comunidades?“Biblioteca Comunitaria Intercultural y Centro de Arte Yokot´an”

“Programa Integral de Movilidad Rural del Estado de Tabasco”

Acceso a la Salud en Zonas Marginadas

Acceso a los derechos humanos fundamentales de la niñez indígena

Ámbito y biodiversidad sobre la identidad indígena

Arte y cultura indígena

Atención a pacientes edéntulos en zonas rurales

AutodeterminaciónBecas para jovenes indígenas, medicina tradicional indígena, acceso a la salud en zonas marginadas, educación para adultos mayores en zonas indígenas, seguridad social, rescate de la economía de traspatioBienestar Social y Atención a Grupos Vulnerables

Carencias sociales, primera necesidad de adultos mayores indígenas

Censo indigenista en Tabasco

Centros Comunitarios de Formación Digital

Centros Integradores como parte fundamental en el Desarrollo Sustentable del Sureste de México

Centros Integradores y su Impacto el en Transporte

Centros Integradores y su impacto en la educación

Cobertura y calidad de los servicios públicos en los centros de integración.

Combate a la Discriminación de los Pueblos Indígenas: Un Reto de Todos

Comunidades de las zonas ríos y sus necesidades

Con cero corrupción y con el manejo transparente de los recursos, porque Jonuta se lo merece

crear o morir

Derecho a la alimentación

Derechos de las mujeres indígenas

Derechos de los infantes indígenasDerechos Humanos y Legislación Ambiental para propiciar mejor Acceso y beneficios sobre los recursos naturales y la biodiversidad a los pueblos indígenasDerechos humanos y legislación indígena

Derechos políticos-electorales de los pueblos indígenas

Derechos políticos indígenas

Desaprender para reeducar con perspectiva de generoEducación y comunicación para la promoción, difusión y preservación del arte y la cultura indígena yokot´an del municipio de Nacajuca, Tabasco


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El ocaso de la lengua Chontal en Jonuta

El Ostión Tabasqueño (Crassostrea virginica) en su viaje al mercado nacional e internacional

El Ostión Tabasqueño (Crassostrea virginica) en su viaje al mercado nacional e internacional

El papel de los Centros Integradores en las comunidades marginadas

El rescate de la cocina ancestral y su cultura

Elaboración de proyectos comunitarios

Empoderamiento de los pueblos indígenas en el Estado de Tabasco desde una visión empresarial

Escenario del derecho a la alimentación de los pueblos indígenasFundamento de los órganos de carácter internacional y nacional en función de los derechos de la mujer indígenaGallinas ponedoras alimentadas con forraje Hidroponico

Gastronomía y Turismo Indígena

Identidad indígena

Importancia de la gastronomía y turismo indígena en México

Importancia del arte y la cultura en los pueblos indígenas

Impulso a la Economía Local y Global

Industrias indígenas

Infantes indígenas y la convención sobre los derechos del niño

Infantes indígenas, retos jurídicos en México

La acuacultura como una alternativa para la producción de alimento y empleos.

La autodeterminación de los pueblos indígenas

La Contraloría Social para los Centros Integradores

La Organización Social y Planeación Participativa

La organización territorial y el desarrollo Comunitario de los Centros IntegradoresLa participación ciudadana para mejorar el ámbito de salud y educación, en el caso de la cobertura y calidad de los servicios públicoslegislación sobre la discriminación indígena

Los Centros Integradores como Elementos Claves en la Política de la Transformación de Tabasco

Los centros integradores, su cobertura y calidad de los servicios públicos

Los derechos humanos de la mujer indígena

Los principales grupos de lengua indígena dentro del Estado de Tabasco

los pueblos indígenas, un grupo vulnerable en méxico

Medicina tradicional indígena

Necesidades de los adultos mayores indígenas


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Organización de los centros integradores

Padrón oficial de los pueblos indígenas en Tabasco

Problemática del sector pesquero y obstáculos para la obtención de un proyecto productivo

Producción de sábila Aloe vera L. con fines medicinales en Tabasco

Producción y economía de los centros integradores

Productividad y economía de los centros integradores

Programas de cultivosRecuperación de la memoria colectiva de los pueblos originarios de tabasco: lingüística y arqueología de obras escritas para emancipar la identidad indígena mediante círculos lectura basada en su lengua nativaReflexiones sobre la lengua Chol y Yokot´an

Reformas a la ley de cultura y derechos indígenas

Rescate a la economía de traspatio

Rescate de la economía de traspatio

Rescate de los Usos y Costumbres

Salud

Transformación y creación de los servicios públicos.

Transformación y creación de nuevos servicios públicos en el Centro Integrador Monte Grande

Utopía o Realidad

Vinculación para el rescate de las tradiciones y costumbres

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