Formatos de Evaluacion EAD

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA LICENCIATURA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez GRUPO:_311 FECHA: Martes 18 de Agosto del 2015 SESIÓN No. 1 Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión. Considerando la siguiente escala: ACTIVIDADES CALIFICACIÓN 5 Deficiente 6 Regula r 8 Bien 10 Muy bien 1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor). X 2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades). X 3 Presentación y comentario

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NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez

GRUPO:_311 FECHA: Martes 18 de Agosto del 2015

SESIÓN No. 1

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor). X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video “El Ciego” (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Presentación de Power Point “Antecedentes de la EDA” por parte del profesor (presto atención a la clase, realizo las actividades acordes al tema).

X

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EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

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5 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

6 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).

X

7 Actividad de construcción del día elaboración del mapa mental del tema “La educación a distancia” (muestro interés por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma).

X

8 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma

Total de la suma 67Promedio 8.3

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NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez

GRUPO:_311 FECHA: Jueves 20 de Agosto del 2015

SESIÓN No. 2

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).

X

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EDUCACIÓN A DISTANCIAFORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

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6 Actividad de construcción del día lectura “Historia de la EAD” y elaboración de una estrategia para subirlo al wiki (muestro interés por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma, expongo mis comentarios en clase acerca de lo aprendido de la lectura).

X

7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma

Total de la suma 59Promedio 8.4

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NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez

GRUPO:_311 FECHA: Martes 25 de Agosto del 2015

SESIÓN No. 3

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor). X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video, subo la actividad en el wiki).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el X

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profesor de manera eficiente).6 Actividad de construcción del día

realización del guion r y seleccionar la temática para el Podcast“ (muestro interés por la realización de la actividad, colaboro para la realización del trabajo, respeto las opiniones de los integrantes de mi equipo, realizo la actividad en tiempo y forma).

X

7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma

Total de la suma 66Promedio 9.4

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NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez

GRUPO:_311 FECHA: Jueves 27 de agosto del 2015

SESIÓN No. 4

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor). X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos,

X

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

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participación).5 Reparto de comisiones (Realizo las

actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).

X

6 Actividad de construcción del día presentación del Podcast de todos los equipos (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).

X

7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma

Total de la suma 66Promedio 9.4

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NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez

GRUPO:_311 FECHA: Martes 1 de septiembre del 2015

SESIÓN No. 5

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor). X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

Page 10: Formatos de Evaluacion EAD

video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).

X

6 Actividad de construcción del día presentación de la fotonovela de todos los equipos (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).

X

7 Trabajo en equipo (propongo ideas para la elaboración, muestro interés para la realización de la actividad “Pecha Cucha” ) X

8 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma

Total de la suma 74Promedio 9.2

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NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez

GRUPO:_311 FECHA: Jueves 3 de Septiembre del 2015

SESIÓN No. 6

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases X

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EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

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y demuestro disposición para realizar las actividades).

3 Presentación y comentario sobre el video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).

X

6 Actividad de construcción del día presentación del Podcast de todos los equipos (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).

X

7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma

Total de la suma 62Promedio 8.8

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NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez

GRUPO:_311 FECHA: Martes 8 de Septiembre del 2015

SESIÓN No. 7

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases y demuestro disposición para realizar las actividades).

X

3 Presentación y comentario sobre el

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video (Estoy presente en el salón de clases para la actividad y expongo mis puntos de vista sobre el video).

X

4 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

5 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).

6 Actividad de construcción del día presentación del “Pecha Cucha” (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).

X

7 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma

Total de la suma 52Promedio 7.4

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NOMBRE DEL PROFESOR: _JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE

NOMBRE DEL ALUMNO (A): José de Jesús Palacios Ordoñez

GRUPO:_311 FECHA: Jueves 10 de Septiembre del 2015

SESIÓN No. 8

Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

Considerando la siguiente escala:

ACTIVIDADESCALIFICACIÓN

5Deficiente

6Regular

8Bien

10Muy bien

1 Saludo y bienvenida (me encuentro en el salón de clases a la hora en que llega al profesor).

X

2 Actividad para despertar el interés (estoy presente en el salón de clases X

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA

FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

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y demuestro disposición para realizar las actividades).

3 Encuadre (Tengo presente las normas y condiciones a los que estoy sujeto como las faltas, los retardos, participación).

X

4 Reparto de comisiones (Realizo las actividades asignadas por el profesor de manera eficiente).

X

5 Actividad de construcción del día reporte de “Modelos institucionales” y “esquema de la revista” (muestro interés, respeto por la realización de la actividad, realizo la actividad en tiempo y forma así como subirlo al wiki).

X

6 Adiós (Permanezco en todo momento hasta la hora de salida y no me voy antes).

X

Suma56

Total de la suma 56Promedio 9.8

Calificación final: 8.8

Comentario el maestro y el escorpión:

Hay acciones que como seres humanos realizamos por inercia ya que nuestra naturaleza es así, no la podemos cambiar, ayudar a los demás es una cualidad que todos tenemos pero que no siempre ponemos en práctica la mayoría del tiempo pensamos solo en nosotros y nos olvidamos que estamos rodeados de personas a las que podemos y pueden tendernos la mano teniendo un apoyo mutuo en el cual todos saldríamos beneficiados.