8/19/2019 Formato Trabajo Individual Peru Educa

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“IMPLEMENTACIÓN DE LOS FASCÍCULOS DE LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE II CICLODE EDUCACIÓN INICIAL” 

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APRENDIZAJE FUNDAMENTAL.

ESTRATEGIA 1:

1. PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

( Se describe cada uno de los pasos que se siguió para la implementación de laestrategia , incluyendo fotografías y otros )

2. LOGROS OBTENIDOS

3. DIFICULTADES

APRENDIZAJE FUNDAMENTAL.

ESTRATEGIA 2:1. PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

( se describe cada uno de los pasos que se siguió para la implementación de laestrategia , incluyendo fotografías y otros )

2. LOGROS OBTENIDOS

3. DIFICULTADES

El trabajo consiste en seleccionar dos estrategias de las planteadas en lassesiones del módulo 1, puede ser también de los fascículos. planificarla y

ejecutarla en el aula que tiene a su cargo y colocar elementos probatoriosde su aplicación como fotografías etc. . (6 hojas como máximo)

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Para los directores, coordinadores, que no tienen aula a cargo, El trabajoconsiste en seleccionar dos estrategias de las planteadas en las sesiones delmódulo I, puede ser también de los fascículos y asesorar a una profesora del

nivel inicial para que la ejecute. , elaborar el informe y colocar elementosprobatorios de su aplicación como fotografías etc. . ( 6 hojas como máximo)

“IMPLEMENTACIÓN DE LOS FASCÍCULOS DE LAS RUTAS DEL APRENDIZAJE II CICLODE EDUCACIÓN INICIAL” 

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APRENDIZAJE FUNDAMENTAL.

ESTRATEGIA 1:

1. PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA( Se describe cada uno de los pasos que se siguió para la implementación de

la estrategia , incluyendo fotografías y otros )

2. LOGROS OBTENIDOS

3. DIFICULTADES

APRENDIZAJE FUNDAMENTAL.

ESTRATEGIA 2:

1. PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

(Se describe cada uno de los pasos que se siguió para laimplementación de la estrategia, incluyendo fotografías y otros )

2. LOGROS OBTENIDOS

3. DIFICULTADES

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