Formato para el análisis de wq asignada(1)

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Informe sobre la WQ Nombre de la WQ… Jugando con los cuerpos geométricos Nivel: Primaria // Área: matemática // Destinatarios: no se encuentra explicito el año, ni el ciclo al que pertenecen los niños. Webquest creada por: Olszaniecki, Silvia -Pucheta, Claudio-Gómez, Daniela A. Respecto a la introducción y descripción de la WQ: Se plantea una introducción informal pero motivadora que no solo lo preparan al niño para la tarea propuesta posteriormente sino que puede captar fácilmente su atención. Tarea Nombra la propuesta de actividad que los niños deben realizar aunque no menciona en ningún momento que tipo de de trabajo harán utilizando la red internet. Proceso Se especifica claramente los pasos de la actividad. Estas pueden llevar al alumno a que obtenga el conocimiento que se propone (cuerpos geométricos) de manera original y motivante. Además permite que los niños puedan ver fácilmente el uso cotidiano de situaciones matemáticas, de esta forma, utilizando materiales concretos y llevarlos a situaciones concretas facilita la comprensión de saberes matemáticos Recursos Los enlaces proporcionados funcionan perfectamente y brindan información adecuada pero están colocados en el proceso directamente y se saltea este paso de la webquest que son los recursos. Evaluación Requiere una buena explicación de la rubrica por parte del docente (en el momento de dar la clase) para que los niños puedan comprender los aspectos que se evaluara. Conclusión El tema de la evaluación creo que se debería explicar bien al niño porque si solamente se encuentra con la rubrica puede parecerle que se le esta evaluando demasiadas cosas. Pero realmente me pareció muy interesante la propuesta, creo que si se la aplica de la forma correcta pueden darse resultados interesantes, es buena la estrategia, también innovadora y como mencione anteriormente trabajar con objetos concretos beneficia sobre todo en matemática donde generalmente se dan las mayores dificultades.

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Informe sobre la WQ

Nombre de la WQ… Jugando con los cuerpos geométricos

Nivel: Primaria // Área: matemática // Destinatarios: no se encuentra explicito el

año, ni el ciclo al que pertenecen los niños.

Webquest creada por: Olszaniecki, Silvia -Pucheta, Claudio-Gómez, Daniela A.

Respecto a la introducción y descripción de la WQ: Se plantea una introducción informal pero motivadora que no solo lo preparan al niño para la tarea propuesta posteriormente sino que puede captar fácilmente su atención. Tarea Nombra la propuesta de actividad que los niños deben realizar aunque no menciona en ningún momento que tipo de de trabajo harán utilizando la red internet.

Proceso Se especifica claramente los pasos de la actividad. Estas pueden llevar al alumno a que obtenga el conocimiento que se propone (cuerpos geométricos) de manera original y motivante. Además permite que los niños puedan ver fácilmente el uso cotidiano de situaciones matemáticas, de esta forma, utilizando materiales concretos y llevarlos a situaciones concretas facilita la comprensión de saberes matemáticos Recursos Los enlaces proporcionados funcionan perfectamente y brindan información adecuada pero están colocados en el proceso directamente y se saltea este paso de la webquest que son los recursos.

Evaluación Requiere una buena explicación de la rubrica por parte del docente (en el momento de dar la clase) para que los niños puedan comprender los aspectos que se evaluara. Conclusión El tema de la evaluación creo que se debería explicar bien al niño porque si solamente se encuentra con la rubrica puede parecerle que se le esta evaluando demasiadas cosas. Pero realmente me pareció muy interesante la propuesta, creo que si se la aplica de la forma correcta pueden darse resultados interesantes, es buena la estrategia, también innovadora y como mencione anteriormente trabajar con objetos concretos beneficia sobre todo en matemática donde generalmente se dan las mayores dificultades.