Observación Planeación Participativa en Bogotá Informe Final
Formato Institucional de planeación
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7/25/2019 Formato Institucional de planeacin
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Direccin General de Educacin Media SuperiorAcademia ______________________
Secuencia Didctica por Tema
IDENTIFICACIN DE LA SECUENCIA DIDCTICA
C!M"ETENCIA DE LA ASIGNATU#A
Nom$re del docente"lantelA%i&naturaSeme%treTiempo a%i&nado a la Unidad
UNIDAD DE C!M"ETENCIA
ELEMENT!S DE LA C!M"ETENCIA No' de%e%ione% E(IDENCIA A"#ENDI)A*E
E+idencia ,"roducto- de la UnidadE+aluacin
In%trumento Criterio de e+aluacin
Elemento de competencia ,tema-.
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Secuencia Didctica por Tema
"rop%ito.Su$tema% No'
%e%ione%Dominio de lo% aprendi/a0e% Competencia
Gen1ricaCompetencia
Di%ciplinarConceptual "rocedimental Actitudinal
ACTI(IDADES DE A"#ENDI)A*EE(IDENCIA #ecur%o%
Am$iente% de
aprendi/a0eSu$tema Docente ,en%e2an/a- De%arrollada% por el alumno ,aprendi/a0e-
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Secuencia Didctica por Tema
Observaciones (Anote loscambios que surgen duranteel de%arrollode la secuenciadidctica.)
"roce%o de e+aluacinE+idencia% Competencia
di%ciplinarAtri$uto% de
competencia%&en1rica%
"rop%ito de lae+aluacin
Tipo de e+aluacin In%trumento% de apo3o
D4 F S 5 C A
A+ance% en la ela$oracinde la e+idencia de launidad'
Competenciadi%ciplinar
6 Atri$uto% decompetencia%&en1rica%
6 6 E+aluacin%umati+a
Tipo de e+aluacin In%trumento e+aluacin
5 C A
TRANSVERSALIDAD
Ttulo del proyectotransversal:
Tema integrador: Competenciasgenricas ydisciplinares !ue sedesarrollan:
"aterias involucradas:
#roductos deaprendi$a%e !uesuman al proyecto:
&nidad decompetencia !ue serelaciona:
#arcial con la !ue secorresponde:
Valor sumativo:
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