FORMATO ACTA DE PLENARIA

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ACTA NÚMERO 137

Sesión Extraordinaria del día viernes 9 de septiembre de 2016

Presidencia de ios señores Concejales Byron Mauricio Lema Ascuntar, LeyviEnid Toro Patino y Marco Aurelio Gaviria Martínez.

En Popayán a las 9 y 20 de la mañana se reunió la Corporación con eíQuorum legal integrado por los señores Concejales Robinson Felipe AcostaOrtega, Fabián Hernando Acosta Sánchez, Franky Darío Almario Bravo, PabloAndrés Arango Parra, Jury Julián Ausecha Ordoñez, Nelson Enrique BastidasSalamanca, Marco Aurelio Caviría Martínez, Byron Mauricio Lema Ascuntar,Roberto Alejandro Muñoz Molano, José Julián Muñoz Mosquera, JesúsAdrián Obregón Yeta, Pablo Andrés Parra Solano, Diego Fernando RodríguezAlegría, Luis Enrique Sánchez, Nelson Andrés Sarria Almario, Leyvi EnidToro Patino, José Dulis Urrea Ledesma, y Wíison Valencia Valencia.También asistió el Dr, Jhan Alejandro Sandoval secretario de EducaciónMunicipal.

Abierta la sesión, se discutió y aprobó el siguiente orden del día:1 - Himno a Popayán.2.- Socialización del proyecto de Acuerdo "Por el cual se modifica elpresupuesto de ingresos y gastos del Municipio de Popayán vigencia 2016,con la incorporación de recursos de alimentación escolar y primera infancia.3.- Intervención de los señores Concejales.

De conformidad con el orden del día se entonó el Himno a Popayán.

En desarrollo del segundo punto el señor Secretario de Educación

manifestó que el objeto del proyecto refiere a la incorporación al

presupuesto de los recursos que transfiere el Ministerio de Educación

para el programa de alimentación escolar, proceso que ayuda a la

permanencia de los estudiantes en las instituciones educativas, por ende

requiere la aprobación e incorporación en el presupuesto con el fin de

dar cumplimiento al final del calendario escolar en cuanto a la cobertura

caracterizada que tienen actualmente, donde resaltan que durante el

procedimiento realizaron un proceso de priorización porque no tienen

una cobertura total de todos los estudiantes dentro del programa de

alimentación escolar, razón por la cual estos recursos si bien les

alcanzan hasta finalizar el año escolar, también pueden ser utilizados

en caso dado de ampliar los cupos en las diferentes instituciones

educativas que en este momento tengan a bien tener en el PAE.

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En este momento tienen focalizado principalmente la primaria al iniciar

el año, pero también tienen diversas solicitudes de algunas

instituciones educativas del sector rural, las cuales aunque su población

no es mayoritaria en este momento perciben las necesidades y estos

recursos les podrían ayudar a apalancar el proceso en ese sentido,

también resaltan que en este momento entraron a un plan de

recuperación, que viene programado después del paro, está orientado a

que algunos IE deban cumplir una doble jornada jornada

complementaria y en ese sentido solicitaron en esta semana un otrosí,

que les permita proporcionar la alimentación escolar a los estudiantes

que van a permanecer en jornada completa, y están a la espera

del reporte de este plan de recuperación por parte de los rectores

de las IE, con el fin también de definir cómo será la dinámica del

programa de alimentación hasta finalizar este año escolar, teniendo en

cuenta que se reportan diecinueve días de ausentismo laboral por

parte de los docentes y que por ende fueron muchos grados sin ser

atendidos, y si bien no son todos los grados en el proceso de

recuperación, y por norma estos recursos pueden ser orientados

para apalancar este proceso, y tiene programa reunión con los señores

rectores con el fin de determinar cuál será el proceso hasta terminar

el proceso académico. Sobre las inquietudes de los señores Diego F.

Alegría, Yury J. Ausecha y Jesús A. Obregón: sobre el trámite que darán

a los recursos orientados al CDI, cunado ya el Concejo le dio la

viabilidad para que entrara en funcionamiento. La recuperación del

tiempo que se dejó de dictar clases en las instituciones, cuál será el

proceso administrativo para recuperarlo. Sobre la adquisición de los

alimentos que se hacen diariamente, y en los 19 días que no se

dictó clases y dejado de recibir la atención los educandos, Asoinca

como piensa recuperar efectivamente los días que no recuperaron,

donde debe existir un plan de contingencia y que la Secretaria de

Educación, este muy al pendiente al respecto y se cumplan con los

requisitos establecidos. El señor Concejal Pablo A. Arango solicitó del

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proyecto refieren a otros rubros, pero requieren que se complemente lo

relativo a los recursos para alimentación escolar. Respecto de la

educación inicial, cuando se aprobó inicíalmente la autorización para el

comodato, la funcionaría informó que el CDI ya estaba para empezar

a funcionar, y desconocen porqué ahora tienen que volver a aprobar

mas de 49 millones de pesos, con el fin de terminación de obras de

este CDI. También la inversión de más de 280 millones de pesos

en los hogares infantiles, considera que podrían replantear ese tema.

Destacan la labor del señor Secretario y es procedente se gestionen

más recursos para la población de estudiantes de bachillerato. El

señor Secretario de Educación manifestó: Con el CDI se suscribió un

contrato para la construcción y entrega de la infraestructura, sin

embargo cuando se procede al comodato con el ICBF se hizo una

evaluación técnica que no obedece a las condiciones de

infraestructura, sino a unas adecuaciones especiales para la población

que se va a atender allí, como prevenir el riesgo y por ende

la protección de los menores, ejercicio del cual fue solicitado un

presupuesto técnico por valor de 45 a 48 millones de pesos.

Sobre el tema de Asoinca el día anterior emitieron una circular de la

Secretaria de Educación con linearnientos orientados al plan de

recuperación, inicíalmente se realiza un proceso de acercamiento con el

Ministerio de Educación Nacional y con el sindicato con el fin de

definir cuáles serían los procesos de recuperación debido a que

fueron 19 días no laborados y que esto afecta el normal desarrollo

del calendario escolar, luego de diálogos y análisis del calendario que

establece el Ministerio, donde los rectores en compañía del consejo

directivo - padres de familia -, concertara el plan de recuperación y se

consolidará en un plan que deberá ser entregado y deberá ser

vigilado por la Secretaria de Educación. Preciso que el consolidado

presentado con el objeto de orientar un otrosí al contrato de

prestación del servicio de alimentación escolar y de esta manera

garantizarles como estrategia de permanencia la alimentación de los

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niños que estarán asistiendo a la recuperación del horario de clases.

En el marco de primera infancia resalta que esta estrategia está a

cargo del ICBF y no de! Ministerio de Educación, razón por la

cual para la Secretaria es imposible en este momento, y existe

también un Conpes que establece unas líneas, y para el Municipio

es imposible orientar recursos diferentes a los íineamientos que se les

ordena con el Conpes, por ende es imposible orientar en estos

momentos recursos para atender programas de alimentación escolar,

cuando es un programa que se encuentra a cargo del ICBF. Frente

al programa de alimentación escolar resalta que los pagos no se

realizan con la entrega de los alimentos sino contra la certificación de

las raciones servidas, y en ese orden el operador visita, porque es

la persona que entrega los tnsumos, recorre institución por

institución y dentro del proceso se envió un oficio informando que

tuvieran en cuenta que algunos grados estarían desescolarizados y

que se tenía que consultar con el rector de la institución con el

fin de que se ¡e informara las raciones a preparar y no tuviesen

afectación económica en su contrato, y que también se les

garantizara cobertura a aquellas poblaciones estudiantiles menores que

estarían recibiendo clases durante todo el periodo de pago.

Agotado el orden de! día a las 10 y 15 de la mañana, el señor

Presidente levantó la sesión,

El Presidente, // la Secretaria Ceneja!,

-T7*BYRON A ASCUNTAR DIANA M. SANT7ACRUZ ORDOÑEZ