Formato 1 Observacion de Libretas de Alumnos
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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 57
PROGRAMA DE ASESORIA Y ACOMPAÑAMIENTO AL APOYO PEDAGOGICO
OBSERVACION DE LIBRETAS DE APUNTES DE ALUMNOS
NOMBRE DEL DOCENTE: ____________________ ASIGNATURA:
GRADO:______ GRUPO: ____ ALUMNO OBSERVADO:
INDICACDORES MUCHAS ALGUNAS
SIEMPRE VECES VECES NUNCA
1.- La libreta presenta un orden en su estructura . . . .
2.- Maneja portada de inicio de unidad o bimestre . .
3.- Tiene algún medio de información para que los padres se enteren del avance de su hijo.. . . . . . .
4.- El contenido de la libreta es acorde a los temas previstos dentro de su planeación . . . . . . .
5.- Contempla la clarificación y anotación de objetivos a lograr. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.- las actividades realizadas son establecidas en su planeación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.- Se anotan los contenido programados al inicio de cada uno de ellos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.- Se evidencian aspectos formativos en la estructuración de los apuntes. . . . . . . . . . . . . . . . . .
9.- Se aplican actividades de cierre o de evaluación de los contenidos.. . . . . . . . . . . . . . . . .
10.- El contenido de su libreta coincide con lo observado en sus otros compañeros. . . . . . . . . . .
OBSERVACIONES GENERALES:
“2009: Año del Nuevo Sistema de Justicia Penal”