FORMAR PARA TRANSFORMAR - · PDF fileAREDA de Tutores y Jefes de ... hacia la formación...

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Estimado/a amigo/a: Es para nosotros un honor presentarte este programa del XII Encuentro anual de AREDA de Tutores y Jefes de Estudios, que celebraremos en Bilbao bajo el lema “FORMAR PARA TRANSFORMAR”. Los sistemas educativos a nivel mundial están en un profundo proceso de cambio hacia la formación de profesionales que respondan a las necesidades de sus poblaciones locales pero con una visión global bajo los principios del Profesionalismo y de la formación interprofesional. En esta línea, el hilo conductor del XII Encuentro AREDA se inicia con la Ética profesional, pasando por las nuevas líneas en la Educación en Ciencias de la Salud, la formación en otras competencias como las relacionadas con la Seguridad del paciente, la Comunicación o el abordaje del final de la vida, y finaliza con una reflexión sobre las necesidades formativas enfocadas al futuro de los Sistemas Sanitarios.

Siendo conscientes de que la formación de profesionales de la salud precisa de la aportación de diferentes visiones, contamos con ponentes de reconocido prestigio del campo de la filosofía, la pedagogía, la planificación y gestión sanitaria, la enfermería y la medicina. AREDA está comprometida con el fomento de la mejora del proceso de formación de especialistas en España, y como un paso más hacia su consolidación, en esta reunión de Bilbao, AREDA se constituirá oficialmente en la Sociedad Española de Formación Sanitaria Especializada. En nombre del Comité Organizador y en el nuestro propio esperamos contar con tu presencia y participación activa en esta reunión y en la futura sociedad. Recibe un cordial saludo,

Bilbao a 13 de abril del 2015

Invitación al Encuentro

AREDA

2 015

Jesús Morán Barrios Presidente del Comité Organizador

Jacinto Fernández Pardo Presidente de AREDA

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Actividad acreditada por

Con la colaboración de:

15.00 - 16.30 Entrega de documentación

16.30 - 18.30 Talleres simultáneos 1ª edición (ver programa en páginas posteriores)

• Condiciones para la gestión de la troncalidad. Ana Sáez (Pamplona) y

Eduardo Fernández (Vitoria)

• Principios de la evaluación basada en competencias. Marcelo Calabozo

(Bilbao) y Alejandro Carrasco (Bilbao)

• Liderazgo tutor residente. Pilar Feijoo (Bilbao)

• ¿Cómo desarrollar la entrevista tutor residente?. Ibone Ordorica (Bilbao) y

Nuria Torres (San Sebastián)

• ¿Qué significa formar en competencias?. Pilar Martínez Clares (Murcia) y

Jesús Morán (Bilbao)

18.30 - 19.00 Inauguración oficial

19.00 - 20.00 Conferencia inaugural: ÉTICA, FORMACIÓN Y PROFESIÓN.

Adela Cortina (Valencia)

Filósofa. Catedrática de Ética de la Universidad de Valencia. Directora de

la fundación ETNOR-Ética de los negocios y de las organizaciones.

Directora del Máster y Doctorado Interuniversitarios con Mención hacia la

Excelencia "Ética y Democracia". Miembro de la Real Academia de

Ciencias Morales y Políticas. Premio Internacional de Ensayo Jovellanos

2007 y Premio Nacional de Ensayo 2014.

20.00 - 21.00 Asamblea general de AREDA

XII Encuentro de Tutores y Jefes de Estudios Formar para transformar

Bilbao 23, 24 y 25 de septiembre de 2015

Miércoles 23

AREDA

2 015

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09.00 - 11.00 Talleres simultáneos 2ª edición (ver programa en páginas posteriores)

• Condiciones para la gestión de la troncalidad. Ana Sáez (Pamplona) y

Eduardo Fernández (Vitoria)

• Principios de la evaluación basada en competencias. Marcelo Calabozo

(Bilbao) y Alejandro Carrasco (Bilbao)

• Liderazgo tutor residente. Pilar Feijoo (Bilbao)

• ¿Cómo desarrollar la entrevista tutor residente?. Ibone Ordorica (Bilbao)

y Nuria Torres (San Sebastián)

• ¿Qué significa formar en competencias?. Pilar Martínez Clares (Murcia)

y Jesús Morán (Bilbao)

11.00 - 11.30 Café y visita de Pósters

11.30 - 12.45 Mesa 1. LA FORMACIÓN ESPECIALIZADA EN TRANSFORMACIÓN

• ¿Hacia dónde va la Educación en Ciencias de la Salud?

Jesús Morán-Barrios (Bilbao)

• La necesidad de la educación Interprofesional

Sagrario Gómez Cantarino (Toledo)

• La Formación Especializada en España, ¿cuál es el siguiente paso?

Juan Antonio López Blanco (Madrid)

12.45 - 14.00 Comunicaciones Orales I (auditorio Areilza I-II)

14.00 - 16.15 Comida

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Bilbao 23, 24 y 25 de septiembre de 2015

Jueves 24, mañana

AREDA

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Con la colaboración de:

16.15 - 17.30 Mesa 2. INVERTIR EN SIMULACIÓN ES INVERTIR EN SEGURIDAD

• ¿Por qué hay que invertir en simulación?

Enric Macarulla. (Barcelona)

• La simulación y la seguridad del paciente

Isabel González Anglada (Madrid)

17.30 - 18.00 Café y visita Pósters

18.00 - 19.30 Comunicaciones Orales II (salas simultáneas)

21:00 Cena en la Sociedad Bilbaina

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Bilbao 23, 24 y 25 de septiembre de 2015

Jueves 24, tarde

AREDA

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Actividad acreditada por

Con la colaboración de:

09.00 - 10.00 Mesa 3. FORMACIÓN EN COMPETENCIAS OLVIDADAS

• La Comunicación clínica y la excelencia profesional

Roger Ruiz Moral (Madrid)

• El abordaje del final de la vida

Alberto Meléndez (Vitoria)

10.00 - 11.30 Comunicaciones Orales III (auditorio Areilza I-II)

11.30 - 12.00 Visita Póster (Defensa del autor “in situ”)

12.00 - 12.10 Resultados encuesta AREDA: “SITUACIÓN DE LA FORMACIÓN

ESPECIALIZADA EN ESPAÑA”

12.15 - 12.30 Entrega de Premios

12.30 - 13.30 Conferencia de clausura. TRANSFORMACIÓN DE LOS SISTEMAS

SANITARIOS Y NECESIDADES FORMATIVAS

José Manuel Freire (Madrid)

Médico Especialista en Neumología. Profesor y Jefe del Dpto. de Salud

Internacional de la Escuela Nacional de Sanidad del Instituto de Salud

Carlos III, Madrid. Master of Science in Community Medicine, London

University, Reino Unido. Master of Public Health and Health Services

Administration, Harvard University, EEUU. Ex-presidente del Comité de

Expertos sobre Buen Gobierno de los Sistemas de Salud del Consejo de

Europa.

13.30 Clausura y vino español

Viernes 25

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AREDA

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Ponentes de las mesas

• Sagrario Gómez Cantarino. Diplomada en Enfermería, Matrona. Doctora en Ciencias de

la Salud. Ex-directora de la Unidad Multiprofesional de Toledo. Profesora de la

Universidad de Castilla-La Mancha. Toledo.

• Isabel González Anglada. Especialista en Medicina Interna. Jefe de Estudios Hospital de

Alcorcón. Profesora de la Universidad Rey Juan Carlos. Madrid.

• Juan Antonio López Blanco. Subdirector General de Ordenación Profesional. Ministerio

de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Madrid

• Enric Macarulla. Especialista en Cirugía General. Jefe de Docencia e Investigación del

Hospital de Igualada. Director del centro de simulación 4D Health. Igualada. Barcelona.

• Alberto Meléndez. Médico de Familia. Director del programa de Cuidados Paliativos de

la Comarca Araba. Preside la Sociedad de Cuidados Paliativos de Euskadi.

• Jesús Morán Barrios. Jefe de Estudios. Ex-director de Investigación. Hospital

Universitario Cruces. Barakaldo. Preside la Sociedad de Educación Médica de Euskadi.

• Roger Ruiz Moral. Médico de Familia. Profesor de Medicina, Director de la Unidad de

Educación Médica y Comunicación Clínica. Universidad Francisco de Vitoria. Madrid.

AREDA

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Facilitadores de los talleres

• Marcelo Calabozo. Tutor de Reumatología. Hospital Universitario Cruces . Barakaldo

• Alejandro Carrasco. Tutor de Neurocirugía. Hospital Universitario Cruces . Barakaldo

• Pilar Feijoo. Pedagoga. Directora de IBAI-Pedagogía y formación. Güeñes. Bizkaia

• Eduardo Fernández. Subdirector Médico-Jefe de Estudios. Hospital Universitario Alava.

Vitoria

• Pilar Martínez Clares. Dra. en Pedagogía. Universidad de Murcia

• Jesús Morán Barrios. Jefe de Estudios. Hospital Universitario Cruces. Barakaldo

• Ibone Ordorica. Tutora de matronas. Hospital Universitario de Basurto. Bilbao

• Ana Sáez Fernández . Jefe de Estudios del Complejo Hospitalario de Navarra. Pamplona

• Nuria Torres. Tutora de matronas. Hospital Universitario Donostia. San Sebastián

AREDA

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AREDA

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Sede del Encuentro:

Colegio de Médicos de Bizkaia. c/Lersundi nº 9. 48009, Bilbao

https://www.colegiomedicosbizkaia.com/

COMITÉ ORGANIZADOR Presidente: Jesús Morán Barrios Vicepresidentes Ana Gorroñogoitia Iturbe Rafael Gracia Ballarín Secretaría Técnica Nuria Parra Macías Vocales Marcelo Calabozo Raluy Juan Carlos Alonso Blas Eulalia Mariñelarena Mañeru Uxune Apalategi Gómez Ibone Ordorica Navascues Rafael Martinez de La Eranueva Eva María Pérez Morán Carmen Botella Martínez Jacinto Fernández Pardo Federico Segura Martín Fernando Pérez Iglesias

COMITÉ CIENTÍFICO Presidente: Juan David Tutosaus Vocales: Begoña Azkarate Aierdi Ana Lozano Blázquez Javier Adín Ibarra Ana Sáez Fernández María José Cerqueira Rosa Villalonga Vadell Francisco Jorquera Plaza Fernando Navarro Mateu José Saura Llamas Miquel Aranda Sánchez Francisco Tomás Fraagui Encarnación Campelo Barcia

Comités

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AREDA

2 015

Sede del encuentro y secretaría técnica

Sede del Encuentro:

Colegio de Médicos de Bizkaia. c/Lersundi nº 9. 48009, Bilbao

https://www.colegiomedicosbizkaia.com/

Secretaría Técnica:

[email protected]

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Bilbao 23, 24 y 25 de septiembre de 2015

Solicitada acreditación

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Envío de resúmenes

AREDA

2 015

Plazo de presentación de resúmenes, inaplazable:

15 de julio de 2015

Formulario para envío de comunicaciones aquí:

http://tinyurl.com/comunica-areda2015

Respuesta del Comité Científico:

Antes del 31 de Julio de 2015

Las comunicaciones se publicarán en la revista Educación Médica Sólo se admite el envío de comunicaciones on-line

Para consultas relacionadas con el envío de comunicaciones dirigirse a:

[email protected]

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Normas para envío y aceptación de comunicaciones

AREDA

2 015

1. Se podrán aceptar comunicaciones originales sobre resultados de actividades docentes, organizativas, evaluativas, de innovación o investigación en el ámbito de la Formación Sanitaria Especializada y que puedan servir para compartir experiencias entre los profesionales implicados, en cualquiera de las áreas temáticas siguientes:

• FSE MIR/FIR/EIR/PIR/BIR/QIR • Formación de Grado que se

relaciona o afecta a la Formación Especializada

• Formación Continuada/Desarrollo Profesional Continuo

• Formación basada en Competencias • Metodologías educativas • Evaluación • Portafolios • Organización, gestión y desarrollo

de programas • Educación interprofesional • Pacientes • Curriculum • Simulación • Tecnologías y e-learning • Resultados de aprendizaje • Tutoría • Troncalidad • Innovación educativa • Profesionalismo

2. Las comunicaciones podrán remitirse para su presentación oral o poster, quedando la decisión final a criterio del Comité Científico, atendiendo a la voluntad mostrada por los autores, la calidad científica y su interés.

3. El número máximo de autores será de seis. El autor que presente la comunicación deberá estar previamente inscrito en el XII Encuentro. Un mismo autor no podrá presentar más de dos comunicaciones, ni figurará como coautor de más de cinco.

4. El resumen de la comunicación deberá escribirse dentro del recuadro indicado, sin sobrepasar las 300 palabras.

5. Los resúmenes deberán estructurarse en: introducción, objetivo(s), metodología, resultados y conclusiones.

6. No se admiten tablas ni figuras o gráficos en el resumen.

7. No debe indicarse la procedencia de la experiencia, en el título ni en el texto del resumen. En los resúmenes deben describirse datos concretos de resultados, aunque sean preliminares. Serán rechazadas las comunicaciones que en el resumen solo formulen o describan la experiencia, sin aportar resultados. Los resultados pueden ser cuantitativos o cualitativos (de organización, educativos, acciones de mejora, diseño de programas, etc.).

8. La presentación del trabajo incluye la aceptación de todas estas normas.

9. Los resúmenes se publicarán en la revista indexada EDUCACION MEDICA.

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Inscripciones

AREDA

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Inscripción

La cuota de inscripción cubre el material docente, cafés de trabajo, comida, acto social y cena del día 24 de septiembre.

AREDA entregará diplomas de asistencia y de aprovechamiento con los correspondientes créditos de formación continuada.

Antes del 31 de julio Después del 31 de julio

Socios AREDA 195 € 235 €

No socios AREDA 215 € 250 €

Residentes 60 € 80 €

Abono de la cuota de inscripción:

Para la que la inscripción sea efectiva, es necesario que abone la cuota de inscripción mediante ingreso en cuenta o transferencia bancaria:

Entidad: Bankia

IBAN: ES1420381116716000724663

Asunto: Primer Apellido Segundo Apellido AREDA15 (sin espacios)

Formulario de inscripción: https://areda2015.eventbrite.es

Contacto:

Para cualquier consulta derivada del proceso de inscripción consultar con:

Secretaría Técnica: [email protected]

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Alojamiento y viajes

AREDA

2 015

Información reservas de alojamiento y viajes Se aceptarán reservas de hotel hasta el 3 de septiembre. A partir de esta fecha no se garantiza disponibilidad de habitaciones y precio reducido. Precios por noche y habitación. Alojamiento, desayuno e IVA vigente incluidos.

Uso individual Uso doble

Hotel Abando 4* 99 € 110 €

Hotel Barceló Bilbao

Nervión 4*

100 € 110 €

Contacto para reservas y viajes (tarifa especial congresistas): Iñaki Ureña. Viajes Ecuador. C/ Juan Sebastian Elkano, 6 . 48901 Barakaldo Vizcaya.

Tel.: 944 780 641

Email: [email protected]

Hotel Abando Colón de Larreátegui, 9

48001 Bilbao

Hotel Barceló Bilbao Nervión Paseo Campo Volantín, 11

48007 Bilbao

Distancia 700 m., 15 minutos Distancia 600 m., 10 minutos

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Objetivos de los Talleres e inscripción

AREDA

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1º. CONDICIONES PARA LA GESTIÓN DE LA TRONCALIDAD.

Ana Sáez (Pamplona) y Eduardo Fernández (Vitoria)

• Analizar el Real Decreto 639/2014.

• Identificar los condicionantes de gestión externos (CNE, Ministerio, CCAA) e internos

(Organización de los centros para la troncalidad).

• Establecer un modelo base de gestión de la troncalidad.

Al finalizar el taller el asistente será capaz de aplicar el modelo base adaptado a su centro.

2º. PRINCIPIOS DE LA EVALUACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS.

Marcelo Calabozo (Bilbao) y Alejandro Carrasco (Bilbao)

• Deducir los principios de la evaluación.

• Distinguir entre “evaluación del aprendizaje” y “evaluación para el aprendizaje”.

Al finalizar el taller el asistente será capaz de contestar y comprender las preguntas

fundamentales de la evaluación: ¿para qué?, ¿qué?, ¿cómo?, ¿quién?, ¿cuándo?,

¿cuánto?, para aplicarlo en su centro.

3º. LIDERAZGO TUTOR RESIDENTE.

Pilar Feijoo (Bilbao)

• Comprender el liderazgo como un modo pedagógico de acompañar al residente hacia

el éxito en su aprendizaje.

• Asumir el liderazgo situacional en la relación con residentes.

Al finalizar el taller el asistente será capaz de aplicar el modelo de liderazgo situacional de

Hersey/Blanchard en el análisis de situaciones habituales en la relación con residentes y

comprender la manera de desarrollar en sí mismo cada uno de los cuatro estilos del

liderazgo situacional.

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Objetivos de los Talleres e inscripción

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4º. ¿CÓMO DESARROLLAR LA ENTREVISTA TUTOR RESIDENTE?.

Ibone Ordorica (Bilbao) y Nuria Torres (San Sebastián)

• Planificar una entrevista estructurada.

• Conocer herramientas que permitan adaptar la entrevista a cada residente.

Al finalizar el taller el asistente será capaz de identificar las claves de la entrevista, su

estructura y aplicar los modelos a determinados contextos.

5º. ¿QUÉ SIGNIFICA FORMAR EN COMPETENCIAS?.

Pilar Martínez Clares (Murcia) y Jesús Morán (Bilbao)

• Identificar los fundamentos de la formación basada en competencias (FBC) y su

implicación para el proceso de evaluación.

• Distinguir entre qué enseñar y qué, cómo y para qué aprender.

• Contrastar las diferentes metodologías activas para la FBC sus ventajas y limitaciones.

Al finalizar el taller el asistente será capaz de comprender y aplicar en diferentes

contextos los principios de la FBC a través de la planificación, ejecución y valoración del

desempeño como un proceso integrado.

METODOLOGÍA DE LOS TALLERES.

• Breves exposiciones teóricas.

• Trabajo en grupos sobre casos reales.

• Exposición visual de situaciones o modelos.

• Simulaciones interactivas.

• Discusión guiada en plenarios y conclusiones prácticas.

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Inscripción a los talleres

AREDA

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INSCRIPCIÓN EN: http://tinyurl.com/taller-areda2015

INSTRUCCIONES Y CRITERIOS DE SELECCIÓN:

• Estar al corriente del pago de la inscripción al Encuentro.

• Inscripción exclusivamente a través del enlace indicado.

• No se admitirán inscripciones durante las jornadas salvo si hubiera plazas disponibles.

• Priorice el orden de preferencia de lo cinco talleres (no puede dar la misma prioridad a

dos o más talleres).

• La organización se reserva el derecho de asignación en función de la capacidad de las

salas y las condiciones indicadas por los facilitadores de los talleres.

• Se tendrá en cuenta el orden temporal de inscripción.

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Colaboradores

AREDA

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