Webinar Claudia Román, Internándonos En El Mundo De Los Focus Group
Focus group evaluación de la implementación de los cursos virtuales 2015 2
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Evaluación de la implementación de los cursos virtualesen los programas presenciales para la flexibilización e integración de
TIC 2015‐2
Focus Group
Universitaria AgustinianaCentro de Estudios Tecnológicos Agustiniano ‐ CETA
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OBJETIVO Conocer la percepción de los estudiantes de las asignaturas virtuales de
los programas presenciales implementadas en el 2015‐2.
Comprender, analizar y diseccionar el fundamento de las opinionesexpresadas por los participantes.
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PRINCIPIOS
• Respeto de la anonimidad• Dejar claro que se espera que se hable de sus opiniones y
que no vamos a discutir experiencias personales.• Dejar claro que nos interesa hacer una conversación grupal y
que cada uno de ellos expresen libremente sus ideas y opiniones (que no hay buenas o malas ideas o respuestas a las cosas que vamos a discutir)
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PRINCIPIOS
• Dejar claro que si bien no esperamos que se pida permiso para hablar, si esperamos que cada uno escuche al otro y espera que el compañero termine de hablar para expresar su opinión
• Si usted tiene una opinión diferente a las demás personas del grupo, es importante que nos la haga saber.
• Se grabará la entrevista, lo cual siéntanse cómodos, y eso ayudara a obtener buenas respuestas de ustedes
• ¿Tienen alguna pregunta?
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Han realizado un curso virtual anteriormente En otra institución
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A ustedes les importa su formación profesional independiente de la modalidad presencial o
virtual
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Qué fue lo que más le llamó la atención de los contenidos
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Qué fue lo que más le llamó la atención de los evaluaciones
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Cuál es su opinión en relación al tiempo dedicado vs el tiempo real empleado
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Qué disposición y/o actitudes debe tener un estudiantes que tome un curso de formación
en modalidad virtual
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Qué falencias o dificultades puede tener un estudiante ante la toma de un curso en
modalidad virtual
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Considera que es una ventaja o una desventaja el manejo y organización autónomo del
tiempo
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Qué opina del curso virtual realizado
Duración, evaluación, logros, otros.
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El curso virtual favoreció su formación profesional y personal
Por qué
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En qué medida el curso virtual cumplió con sus expectativas de formación
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La calidad del curso virtual es mayor o inferior a un curso presencial
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Qué le mejoraría a la estrategia en general de curso virtual
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Tomaría otro curso virtual o programa académicoen modalidad virtual
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Recomendaría a sus familiares, amigos o conocidos un curso virtual o programa académico en modalidad virtual de la Uniagustiniana
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ENTR
EVISTA Comentarios sobre la experiencia:
• Lo bueno• Lo malo• Las mejoras
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Mil Gracias por su participación
¡Los invitamos a la entrevista!