Flautateka
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Flautateka
ESTUDIO DEL CASO
● JAVIER MARTÍN FALAGÁN
● ALEJANDRO JUANES VICENTE
● JAIME GILO GÓMEZ
● MARCOS GÓMEZ MARTÍN
● CESAR HERNANDEZ HERRERO
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Introducción:● Hemos escogido este caso que va
dirigido a la música para crear contenidos para el estudio de la flauta dulce con el objetivo de introducir a los alumnos en el mundo de la música aprendiendo a la vez a tocar un instrumento (que esta al alcance de todos) y compartir con sus compañeros a través del blog su progreso y experiencia.
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PARTICIPANTES EN EL BLOG:
●Algunos de los participantes de este blog son:
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CONTENIDOS DEL CURRÍCULO:
• Tratamiento de la información y competencia digital.• Competencia social y ciudadana.• Competencia cultural y artística.• Competencia para aprender a aprender.• Autonomía e iniciativa personal.• Competencia en comunicación lingüística.
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CONTENIDO DEL CASO:
● Los alumnos deberán prepararse una partitura compuesta por ellos mismos o por el contrario buscar una del gusto del alumno que ya este compuesta de antemano.
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CONTENIDO DEL CASO:
● Una vez que se tiene la partitura tienen que grabarse tocándola con la flauta para que sus compañeros y demás visitantes de blog puedan ver sus habilidades y progresiones.
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CONTENIDO DEL CASO:
● Antes de subir el vídeo al blog tienen que editarlo con algún programa recomendado por el docente como:
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CONTENIDOS DEL CASO:●Una vez subido el vídeo al blog deberán publicar un post en el mismo añadiendo: imágenes, letras, la partitura utilizada, etc
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:
CONTENIDO DEL CASO:
• El principal contenido en sí, es la experiencia adquirida con la flauta, ya que, es el instrumento principal del proyecto; viendo así la experiencia adquirida por los alumnos.
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Aquí vemos un ejemplo:
http://www.youtube.com/watch?v=QdVeSvdA0fI#action=share
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A continuación vamos a observar los objetivos que se han conseguido en las actividades desarrolladas por los alumnos.
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• Potenciar el estudio y práctica de la flauta dulce.
• Grabación y edición de vídeos (Kdenlive)
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO:
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MÁS OBJETIVOS…
• Manejo de herramientas colaborativas para la elaboración de materiales educativos. (Blogger)
• Creación de un banco colaborativo de contenidos multimedia para la flauta dulce.
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Como podemos ver en las siguientes imágenes se ha
conseguido una amplia variedad de partituras de canciones para
flauta dulce.
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Además, se ha conseguido también una fuerte repercusión del proyecto, que se refleja en la amplia participación de alumnos y profesores.
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UTILIDAD PARA EL APRENDIZAJE:
Gracias a este proyecto, se estimula el interés de los alumnos por la música, el uso y aplicación de las TIC, y el aumento de la socialización entre ellos.
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Este es uno de los premios que ha recibido el proyecto desde que se encuentra vigente.
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VALORACIÓN DEL GRUPO:
PUNTOS FUERTES:
• La simplicidad del funcionamiento del blog.• Iniciativa que motiva a los alumnos a introducirles en
el mundo de la música.• Aplicación de las TIC como refuerzo a iniciarles a las
nuevas tecnologías.
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VALORACIÓN DEL GRUPO:
PUNTOS DÉBILES:
• Falta de contenido.• Inexistencia de herramientas de interacción• Poca difusión.
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Y LO SABES