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  • 7/26/2019 Fsica HoyFsica HoyFsica HoyFsica HoyFsica Hoy

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    INSTITUCION EDUCATIVA

    SINFRONTERASCODIGO DANE: 354001012211

    Licencia de Funcionamiento No. 2502 del 12 de Noviem!e de2013

    Emanada "o! la #ec!eta!ia de Educaci$n %unici"al

    C&DIGO: FG%

    DOCEN'E: %aicol Ote!oCa(tellano(

    )E*IODO: I FI#ICA

    FSICA.

    Fsicaes un trmino que proviene del griego phisisy quesignifica realidado naturaleza. Se trata de lacienciaqueestudia las propiedades de la naturalezacon el apoyo dela matemtica. La fsica se encarga de analizar lascaractersticas de la energa

    el tiempoy la materia as comotam!in los vnculos que se esta!lecen entre ellos.

    LaFsicaes la rama de la ciencia que estudia las relacionesentre la naturaleza y la energa utilizando modelosmatem"ticos. #s el estudio sistem"tico de la naturaleza enfunci$n de las fuerzas a travs de e%plicaciones que incluyenecuaciones.

    &odo lo que nos rodea incluidos nosotros mismos est"

    formado por un componente com'n( la materia. )ormalmente

    para referinos a los o!*etos usamos trminos como materia

    masa peso volumen. +ara clarificar los conceptos digamos

    que(

    Materiaes todo lo que tiiene masa y ocupa un lugar en el

    espacio,

    Masaes la cantidad de materia que tiene un cuerpo,

    Volumenes el espacio ocupado por la masa

    Cuerpoes una porci$n limitada de materia

    La ciencia es un proceso que !usca encontrar la e%plicaci$n aciertos fen$menos utilizando para ello -en la mayora de loscasos e%perimentos cuyo o!*etivo es contestar preguntas. Aeste proceso se le denomina mtodo cientfico. +ues Losconocimientos que la /umanidad posee actualmente so!re lasdiversas ciencias de la naturaleza se de!en so!re todo altra!a*o de investigaci$n de los cientficos. #l procedimientoque stos emplean en su tra!a*o es lo que se llamar" mtodocientfico.

    MTODO CIET!FICO"

    #s una secuencia de pasos que nos permiten e%plicar/ec/os o fen$menos de la naturaleza a travs de unaactividad cientfica.

    +roceso en el cual se usan e%perimentos paracontestar preguntas es un modo ordenado deproceder para el conocimiento de la verdad en el"m!ito de determinada disciplina cientfica.

    #s una /erramienta que utilizan los cientficos paraencontrar las respuestas a sus interrogantes #comprende tres etapas" o$ser%aci&n' (ip&tesis #

    e)perimentaci&n*

    01S#23ACI4)

    #l primer paso del mtodo cientfico tiene lugar cuando se/ace una o!servaci$n a prop$sito de alg'n evento ocaracterstica del mundo.

    OM+,E" FEC-."

    ./I0.T1,." FI/IC. 01I. DE T,.+.2O

    http://definicion.de/cienciahttp://definicion.de/cienciahttp://definicion.de/energia/https://sites.google.com/site/timesolar/fisicamatematica/cienciamatematicahttps://sites.google.com/site/timesolar/fisicamatematica/cienciamatematicahttps://sites.google.com/site/timesolar/fisicamatematica/cienciamatematicahttp://definicion.de/energia/https://sites.google.com/site/timesolar/fisicamatematica/cienciamatematicahttp://definicion.de/ciencia
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    SINFRONTERASCODIGO DANE: 354001012211

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    Emanada "o! la #ec!eta!ia de Educaci$n %unici"al

    C&DIGO: FG%

    DOCEN'E: %aicol Ote!oCa(tellano(

    )E*IODO: I FI#ICA

    La o!servaci$n consiste en fi*ar la atenci$n en una porci$n deluniverso.. 5ediante la o!servaci$n nosotros identificamos

    realidades o acontecimientos especficos del cosmos atravs de nuestros sentidos.

    Consiste en e%aminar atentamente los /ec/os y fen$menosque tienen lugar en la naturaleza y que pueden ser perci!idospor los sentidos. - di!u*o

    +2#67)&A(

    7na vez que se e*ecuta la o!servaci$n surgen una o m"spreguntas generadas por la curiosidad del o!servador. la

    pregunta de!e ser congruente con la realidad o el fen$menoo!servado y de!e ad/erirse a la l$gica.

    #l investigador siempre de!e tener en cuenta que laspreguntas que comienzan con un porque son muy difciles ocasi imposi!les de contestar.

    #l investigador o!*etivo prefiere comenzar sus preguntas conun 8que9 un 8como9 un 8donde9 o un 8cuando9. la preguntapodra ser tam!in un 8para que es 8 . por e*emplo : cual es laCausa por la cual las plantas se ven verdes;

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    INSTITUCION EDUCATIVA

    SINFRONTERASCODIGO DANE: 354001012211

    Licencia de Funcionamiento No. 2502 del 12 de Noviem!e de2013

    Emanada "o! la #ec!eta!ia de Educaci$n %unici"al

    C&DIGO: FG%

    DOCEN'E: %aicol Ote!oCa(tellano(

    )E*IODO: I FI#ICA

    immuta!le. 7na ley es compro!a!le en cualquier tiempo yespacio.

    7n e*emplo es lo relacionado con la 6ravitaci$n es una leypues ocurre en todo tiempo y lugar del universo conocido.

    TEO,!."7na teora est" su*eta a cam!ios es verdaderas$lo para un lugar y un tiempo determinados. +or e*emplo8La clorofila /ace que las plantas se vean verdes y leayuda a fa!ricar su propio alimento durante la fotosntesis=.

    &ALL#2

    B. ?e la lectura anterior realiza un mapa conceptuale%plicando cada uno de los pasos del mtodo

    cientfico.

    . ?e acuerdo a la siguiente lectura responde(

    a. :Due usos se le da al cauc/o y en qu elementoscotidianos lo encontramos;

    !. 6rafica como crees que es una planta de cauc/o.

    3a %ulcanizaci&n del cauc(o

    La vulcanizaci$n es un proceso mediante el cual el cauc/ocrudo es calentado en presencia de azufre /acindolo m"sduro y resistente al fro.

    #l descu!rimiento se atri!uye al norteamericano C/arles6oodyear quien por accidente volc$ un recipiente con azufre ycauc/o encima de una estufa endurecindose la mezcla yvolvindose impermea!le. #ra el a@o en BEG. 6oodyeardenomin$ a este fen$meno vulcanizaci$n en /onor al dios3ulcano deidad romana de los metales el fuego y las fraguas.