Física

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Escuela : DESARROLLO INTEGRAL AGROPECUARIO NOTAS: Las opciones por pregunta serán de 3 o 4 NIVEL DE CONOCIMIENTOS : EJE : Elemental 1 Básico 2 Avanzado 3 ASIGNATURAS : Se deben escribir las asignaturas que serán parte Ejemplo : Física 100 101 102 103 BANCO DE PREGUNTAS Secuencia Pregunta Activa opcion1 opcion2 opcion3 1 S 2 S 3 S Tiempo Fuerza Como se sabe el volumen (V) de una pelota de goma es mayor, cuanto mayor sea su radio (R). Al medir los valores de V y R para diversas pelotas encontramos que El radio es inversamen te proporcion al al volumen A mayor radio menor volumen A menor radio mayor volumen En la siguiente gráfica que relaciona P y L, se expresa que: La relación entre L y P es inversamen te proporcion al. Cuando (P) aumenta (L) en relación P a L n A menor (P) mayor (L). De las siguientes magnitudes es una cantidad vectorial: Temperatur a P L

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PreguntasOpcionMultipleEscuela :DESARROLLO INTEGRAL AGROPECUARIONOTAS:Las opciones por pregunta sern de 3 o 4

NIVEL DE CONOCIMIENTOS :EJE :Elemental1Cognitivo1Bsico2Procedimental2Avanzado3Actitudinal3

ASIGNATURAS : Se deben escribir las asignaturas que sern parte del banco de preguntas y codificarlasEjemplo :Fsica100101102103

BANCO DE PREGUNTASSecuenciaPreguntaActivaopcion1opcion2opcion3opcion4RespuestaNivelConocimientosAsignaturaEje1Como se sabe el volumen (V) de una pelota de goma es mayor, cuanto mayor sea su radio (R). Al medir los valores de V y R para diversas pelotas encontramos queSEl radio es inversamente proporcional al volumenA mayor radio menor volumenA menor radio mayor volumenA mayor radio mayor volumen4110012En la siguiente grfica que relaciona P y L, se expresa que:SLa relacin entre L y P es inversamente proporcional.Cuando (P) aumenta (L) en relacin P a LnA menor (P) mayor (L).L y P se relaciona por una ecuacin lineal2110013De las siguientes magnitudes es una cantidad vectorial:STemperaturaTiempoFuerzaDistancia3110014Cuando el punto de aplicacin de un vector se traslada a cualquier punto del plano sin alterar el efecto de su accin, el vector se llama:SFijoNuloDeslizanteLibre3110015El vector A= (13,85 i +5,65 j +5,65 k)m tiene un angulo de elevacin de:S2520,6833,831,582210026Un barco puede navegar en aguas tranquilas con una velocidad de 50 Km/h. Si el barco navega en un ro cuya corriente tiene una velocidad de 4 Km/h. El tiempo que necesita para recorrer 120 Km aguas abajo es de:S2,5 horas2 horas2,2 horas1,5 horas3210027Una partcula se desplaza por una trayectoria rectilnea, partiendo de un punto A; recorre una distancia d(m) en t(seg), hasta llegar a un punto B. Si luego regresa al punto A, con las mismas caractersticas en el movimiento, el mdulo de la velocidad media es de:S0 (m/s)d/t (m/s)d/2t (m/s)Ninguna de las anteriores1210028En un movimiento curvilneo, el vector velocidad media es:SPerpendicular a la aceleracinNuloTangente a la trayectoriaParalelo al vector desplazamiento4210029Si en el movimiento de una partcula existe unicamente aceleracin tangencial, su trayectoria es:SCircularRectilneaParablicaNinguna de las anteriores22100210Dos partculas estn separadas por una distancia de 800 m. Desde A parte un mvil que tarda 25 segundos en llegar a B. Simultaneamente y desde B parte otro mvil que tarda 20 segundos en llegar a A. Si las trayectorias son rectilneas, se encuentran a los:S13,6 segundos9,8 segundos11,11 segundos10 segundos32100211Desde lo alto de un edificio se dispara un proyectil con una velocidad de (12 i) m/s. A los 5 segundos, la distancia horizontal recorrida es de:S60 m40 m50 m75 m12100212En un movimiento parablico se mantiene constante:SLa velocidadLa aceleracin centrpetaLa aceleracin TotalLa aceleracin tangencial32100213La distancia recorrida es igual al mdulo del desplazamiento en:STrayectorias circularesTrayectorias ParablicasTrayectorias rectilneasEn ninguna de las anteriores32100214En el movimiento circular uniforme, se mantiene constante:SEl vector aceleracin normalLa posicin angularEl vector aceleracin tangencialLa velocidad angular42100215En el movimiento circular uniformemente variado de una partcula se mantiene constante:SLa aceleracin angularLa velocidad angularLa aceleracin TotalNinguna de las anteriores121002

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PreguntasVerdaderoFalsoNOTA :Las respuestas deben ser verdaderas V o falsas FNIVEL DE CONOCIMIENTOS :EJE :Elemental1Cognitivo1Bsico2Procedimental2Avanzado3Actitudinal3

ASIGNATURAS : Se deben escribir las asignaturas que sern parte del banco de preguntas y codificarlasEjemplo :Fisica100101102103

BANCO DE PREGUNTAS DE VERDADERO Y FASOSecuenciaPreguntaActivaRespuestaCorrectaNivelConocimientosAsignaturaEje1La fsca es el estudio de los fenomenos fsicos que se dan en la naturaleza.SV110012La calorimetra es una rama de la fsica que estudia las propiedades de las ondas que se propagan en un medioSF110013Las propiedades de los imanes son estudiados por la electricidadSV110014Una magnitud es todo aquello que puede ser medidoSV110015Las magnitudes fundamentales se forma mediante la combinacin de magnitudes derivadasSF110016Una funcin inversa es cuando por el efecto del aumento de una variable aumenta la otra variableSF110027El ngulo que forma un vector con el eje positivo X en sentido de las manecillas del reloj, representa la direccin del vector.SF110028La cinemtica es el estudio de los cuerpos en movimiento.SF21009Si un libro pesado y una hoja de papel se dejan caer simultaneamente en el aire, desde una misma altura, el que cae primero es el libroSV21002210Un movimiento rectilineo uniforme quiere decir que un cuerpo se esta moviendo en linea recta y qu su velocidad es variableSF2100211Si en un auto la aguja del velocmetro indica siempre el mismo valor se trata de movimiento rectilineo variado.SF2100212La primera ley de Newton afirma que la aceleracin ser proporcional a la magnitud de la fuerza total y tendr la misma direccin y sentido que sta. SV2100213LA inercia de un objeto es su resistencia al cambio de velocidadSV2100214Cuando se ejerce una fuerza sobre un objeto pero la fuerza no hace que el objeto se mueva, no se realiza trabajoSV2100215Un barco muy cargado flota por que, el peso del agua desplazada por el barco equivale a la fuerza hacia arriba que mantiene el barco a flote.SV21002

AsignaturasXAreaClasificar las asignaturas de su Escuela por AreaEjemplo:AREAASIGNATURASALIMENTOSINDUSTRIAS LACTEAS IINDUSTRIAS LACTEAS II