finanzas
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CITIBANK COLOMBIA FUNDACIÓN DIVIDENDO POR
PROGRAMA FINANZAS PARA EL
CAMBIO
FUNDACIÓN DIVIDENDO POR COLOMBIA
BANCO DE LA REPUBLICA CORPOEDUCACIÓN
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¿Por qué es importante promover la educación financiera en las instituciones
educativas y fuera de ellas? educativas y fuera de ellas?
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*La educación financiera permite la toma de decisiones bien informadas.*Propende por el mejoramiento de la calidad de vida.
Educación financiera
calidad de vida.*Fomenta habilidades que permiten resolver problemas de la vida cotidiana.
Imagen del Banco de la República
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Finanzas personales¿Qué hacer con
el dinero?
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Reflexión
Reflexionemos sobre lo siguiente:
�¿Gasto dinero que no tengo en cosas que nonecesito?
� ¿Miento sobre cuánto dinero gasto?� ¿Continúo haciendo compras a pesar de estar
endeudado?endeudado?� ¿Sé cuanto dinero gasto al mes?� ¿Me quedo sin dinero antes del finalizar el mes?� ¿Sé cuánto dinero me gasté ayer?� ¿Al final del año sé cuánto tengo ahorrado?
¿Qué estrategia me permitiría administrar mejor mi dinero?
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El ahorro
¡Ahorrar es posible!
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¿Qué es el ahorro?
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¿Qué es el ahorro?
�Dinero que se guarda para usar en elfuturo.�Está relacionado con la administracióndel dinero.del dinero.�Dinero que se puede utilizar ensituaciones inesperadas.�Cumplir los sueños
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AHORRO
Activos Financieros
Uso eficiente de los recursos
•Dinero •Acciones
•TES•CDT
•Cuentas de ahorro•Cuentas corrientes
•Monedas extranjeras
•Tiempo•Agua
•Energía•Medio ambiente
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Razones para ahorrar
¿Para qué ahorraría?Escribamos en tarjetasEscribamos en tarjetas
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Situaciones esperadas Emergencias Gastos
opcionales Inversión
Razones para ahorrar
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Razones para ahorrar
El ahorro nos ayuda a:
�Afrontar imprevistos�Invertir para ganar dinero (alquileres,�Invertir para ganar dinero (alquileres,intereses)�Cumplir con un proyecto o un deseo�Tener un respaldo económico parasituaciones de emergencia
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Trovando y ahorrando
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Trovando y ahorrando
“Solamente me alcanza para los gastos de mi familia”
“Gasto más de lo que gano”
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Trovando y ahorrando
“Tengo muchas deudas” “No gano lo mismo todos los meses”
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Trovando y ahorrando
“El dinero que guardo sevuelve plata del bolsillo”
“Destino parte de mis ingresos en ahorro para cumplir mis metas”
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Es posible ahorrar
� Iniciar con un pequeño ahorro diario osemanal� Recortar algunos gastos innecesarios� Guardar el dinero en un lugar seguro�Ahorrar cantidades diferentes de�Ahorrar cantidades diferentes de
acuerdo al ingreso�Gastar menos de lo que se gana
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MI PLAN DE
AHORROS
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¿Cuándo y cómo ahorrar?
Otras fuentes de ingresos Cómo ahorrar
�Primas
�Destino de un porcentajeconveniente para la meta ahorro,de acuerdo con el ingreso�Reduzco gastos
�Primas�Cesantías�Ingresos adicionales�Negocios
�Reduzco gastos�Guardo parte de mis ingresostan pronto los recibo�Invierto y uso sólo una parte demis ganancias�Me endeudo menos
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�Vendió 750 millones dediscos.�Deuda aproximada de
Reflexionemos
�Deuda aproximada deUS$500 millones dedólares.
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Reflexión
“El ahorro es una decisión”
Los ahorradores GANAN intereses Los ahorradores GANAN intereses los deudores los PAGAN
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Presupuesto
![Page 23: finanzas](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022020500/568c36751a28ab0235981bb0/html5/thumbnails/23.jpg)
Presupuesto
¿Qué entendemos por presupuesto?
�Es un plan para administrarnuestro dinero.
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¿Por qué es importante hacer un presupuesto?
Presupuesto
�Tomar decisiones planeadas�Priorizar gastos�Administrar adecuadamente las finanzaspersonales.personales.�Darse cuenta en qué “se fuga” el dinero.�Mejorar la capacidad de alcanzar metasfinancieras y enfrentar riesgos no anticipados.�Alcanzar los objetivos para un proyecto de vida�Fomentar el ahorro.�Hacer que el dinero rinda más
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Proceso para la elaboración del presupuesto
1.Enumerar las fuentes de ingreso2.Estimar el monto de ingreso por fuente3.Hacer una lista de todos los gastos y la
cantidad que necesita para cada uno de ellos.4.Verificar que los gastos no sean mayores que4.Verificar que los gastos no sean mayores que
los ingresos5.Decidir cuánto se va a ahorrar6.Revisar y hacer los ajustes necesarios
* Educación financiera para los colombianos. Presupuesto: Manejoefectivo de ingresos y gastos. Guía del Capacitador. 2005.
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Ayudemos a Josefa
Hacer mercado Pensión de los hijos
Deudas
Vacaciones del hijo Pago de servicios
DeudasTransporte
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Josefa es una madre cabeza de familia que tiene tres hijos.Mensualmente recibe por concepto de ganancias de su tienda$600.000 y $250.000 por el arrendamiento de una habitación ensu casa. Esta mamá está preocupada porque necesita pagar$60.000 de pensión en el jardín infantil de Pepita su hija menor,adicionalmente su segundo hijo José requiere unas gafas que lecuestan $100.000 y Víctor su hijo mayor quiere ir con suscompañeros a la excursión de grado 11º, para lo cual necesitaría$300.000. Además de éstas situaciones con las que Josefa no
Ayudemos a Josefa
$300.000. Además de éstas situaciones con las que Josefa nocontaba, ella debe pagar $100.000 de mercado y $300.000 a losproveedores, asimismo, necesita pagar cumplidamente losservicios públicos discriminados así: factura del agua: $30.000,luz: $25.000, teléfono: $25.000, gas domiciliario: $30.000,parabólica: $40.000. Transporte… 50.000¿Cómo podemos ayudara Josefa a administrar adecuadamente la economía del hogar?
![Page 28: finanzas](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022020500/568c36751a28ab0235981bb0/html5/thumbnails/28.jpg)
Ayudemos a Josefa
Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
INGRESOS
Total ingresos
GASTOS FIJOS
GASTOS OCASIONALES
Total gastos
Ahorros
![Page 29: finanzas](https://reader031.fdocuments.mx/reader031/viewer/2022020500/568c36751a28ab0235981bb0/html5/thumbnails/29.jpg)
Reflexión
�¿Cuál fue la mayor dificultad a la hora dehacer el presupuesto de Josefa?
�¿Este presupuesto le dio a Josefa la�¿Este presupuesto le dio a Josefa laposibilidad de ahorrar?
�¿En que se parece nuestro presupuesto alde Josefa?autor : Carlos Javier Vargasteléfono: [email protected]