FILOSOFIA - Editorial Vicens Vives · C101453 VicensVives Irakasleentzako baliabideak...
Transcript of FILOSOFIA - Editorial Vicens Vives · C101453 VicensVives Irakasleentzako baliabideak...
icensVivesVC101453
Irakasleentzako baliabideakCURRICULUM-BALIABIDEAK
• Programazio didaktikoa
• Ikaskuntza-estandarrak
- Ebaluazio-irizpideen arabera antolatuta
- Gaika antolatuta
• Curriculum-proposamena
- Edukiak
- Ebaluazio-irizpideak
- Ikaskuntza-estandar ebaluagarriak
- Gaitasun nagusiak
- Adierazgarriak
GIDA DIDAKTIKOA
• Orientabide didaktikoak
• Erantzunak
• Baliabide didaktikoak
- Tiching esploratzea
- Bibliografia
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUERAK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOAK
3Dikasgela Vicens Vives argitaletxearen hezkuntza-proiekturik osoena eta orokorrena da, ikasteko moduaaberasteko eta berritzeko bidea baitakar, materiala biformatutan elkarren osagarri jarrita: paperekoa etadigitala.
Edubook BASIC Vicens Vivesen oinarrizko liburu digitalada, irakasteko nahiz ikasteko prozesuakhobetzeko eta optimizatzeko baliabidea.
FILOSOFIA
VicensVives
FILOSOFIAREN HISTORIAFHE
LEHEN MAILA
FLE · ISBN: 978-84-682-3248-5
FILOSOFIAFLE
BIGARREN MAILA Berria
EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea
Ikasgaia abstraktua izanagatik ere, FLE (Filosofia) eta FHE (Filosofiaren Historia) liburuetakohizkera hain da gertukoa eta ulergarria, filosofiaren edukiak era adierazgarrian jasoko baitituzteikasleek, eguneroko bizitzan sortzen zaizkien kezkekin zer-nolako lotura duten ikusteaz batera,
gainera.
FLE eta FHE liburuetan, curriculumean ezarritako eduki guztiak jasotzen dira, baita bereziki ga-rrantzitsuak diren beste hainbat alderdi ere.
Edukiak sistematikoki lantzen dira, eta pentsamenduaren eta historiaren gaien sakontasunaerrespetatzen da. Gainera, ikasleek edukiak hainbat modutara aplika ditzaten, era askotako jardue-rak dakartzate liburuek, denak ere filosofiarako gaitasunak lantzeko taxutuak: edukiak laburbiltze-koak, disertazioak, talde-lanak, eztabaidak, testu-iruzkinak, dilemak, web-estekak, etab.
1. Jakintza filosofikoa
2. Filosofiaren galderak
3. Metafisika
4. Errealitateari buruzko ikuskerak
5. Ezagutza
6. Zientzia
7. Gizakia, naturaren eta kulturaren artean
8. Gizakia, filosofiaren argitan
9. Logika
10. Hizkuntza, erretorika eta argudiaketa
11. Artea eta estetika
12. Etika
13. Teoria etikoak
14. Politika
15. Filosofia, proiektuen garapenera aplikatuta
Filosofatzeko tresnak
IRAKASLEENTZAKO
BALIABIDEAK
CURRICULUM-BALIABIDEAK
GIDA DIDAKTIKOA
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER
AK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA
K
icensVivesV
HFE · ISBN: 978-84-682-3836-4
EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea
1. Filosofiaren sorrera Grezian
2. Platon
3. Aristoteles
4. Kristau-filosofiaAgustin Hiponakoa
5. EskolastikaTomas Akinokotik Gilen Ockhamgora
6. Errenazimentua eta HumanismoaDescartes
7. EnpirismoaLocketik Humera
8. Ilustrazioko filosofiaRousseautik Kantera
9. Industria-aroko filosofiaMarxetik Millera
10. Nietzsche
11. Espainiako filosofiaOrtega y Gasset
12. Gaur egungo filosofiaPosmodernitatetik Habermasera
Glosarioa
icensVivesVFILOSOFIA
IRAKASLEENTZAKO
BALIABIDEAK
CURRICULUM-BALIABIDEAK
GIDA DIDAKTIKOA
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER
AK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA
K
icensVivesV
FILOSOFIAREN HISTORIAFHE
LEHEN MAILA
FLE · ISBN: 978-84-682-3248-5
FILOSOFIAFLE
BIGARREN MAILA Berria
EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea
Ikasgaia abstraktua izanagatik ere, FLE (Filosofia) eta FHE (Filosofiaren Historia) liburuetakohizkera hain da gertukoa eta ulergarria, filosofiaren edukiak era adierazgarrian jasoko baitituzteikasleek, eguneroko bizitzan sortzen zaizkien kezkekin zer-nolako lotura duten ikusteaz batera,
gainera.
FLE eta FHE liburuetan, curriculumean ezarritako eduki guztiak jasotzen dira, baita bereziki ga-rrantzitsuak diren beste hainbat alderdi ere.
Edukiak sistematikoki lantzen dira, eta pentsamenduaren eta historiaren gaien sakontasunaerrespetatzen da. Gainera, ikasleek edukiak hainbat modutara aplika ditzaten, era askotako jardue-rak dakartzate liburuek, denak ere filosofiarako gaitasunak lantzeko taxutuak: edukiak laburbiltze-koak, disertazioak, talde-lanak, eztabaidak, testu-iruzkinak, dilemak, web-estekak, etab.
1. Jakintza filosofikoa
2. Filosofiaren galderak
3. Metafisika
4. Errealitateari buruzko ikuskerak
5. Ezagutza
6. Zientzia
7. Gizakia, naturaren eta kulturaren artean
8. Gizakia, filosofiaren argitan
9. Logika
10. Hizkuntza, erretorika eta argudiaketa
11. Artea eta estetika
12. Etika
13. Teoria etikoak
14. Politika
15. Filosofia, proiektuen garapenera aplikatuta
Filosofatzeko tresnak
IRAKASLEENTZAKO
BALIABIDEAK
CURRICULUM-BALIABIDEAK
GIDA DIDAKTIKOA
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER
AK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA
K
icensVivesV
HFE · ISBN: 978-84-682-3836-4
EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea
1. Filosofiaren sorrera Grezian
2. Platon
3. Aristoteles
4. Kristau-filosofiaAgustin Hiponakoa
5. EskolastikaTomas Akinokotik Gilen Ockhamgora
6. Errenazimentua eta HumanismoaDescartes
7. EnpirismoaLocketik Humera
8. Ilustrazioko filosofiaRousseautik Kantera
9. Industria-aroko filosofiaMarxetik Millera
10. Nietzsche
11. Espainiako filosofiaOrtega y Gasset
12. Gaur egungo filosofiaPosmodernitatetik Habermasera
Glosarioa
icensVivesVFILOSOFIA
IRAKASLEENTZAKO
BALIABIDEAK
CURRICULUM-BALIABIDEAK
GIDA DIDAKTIKOA
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER
AK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA
K
icensVivesV
FILOSOFIAREN HISTORIAFHE
LEHEN MAILA
FLE · ISBN: 978-84-682-3248-5
FILOSOFIAFLE
BIGARREN MAILA Berria
EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea
Ikasgaia abstraktua izanagatik ere, FLE (Filosofia) eta FHE (Filosofiaren Historia) liburuetakohizkera hain da gertukoa eta ulergarria, filosofiaren edukiak era adierazgarrian jasoko baitituzteikasleek, eguneroko bizitzan sortzen zaizkien kezkekin zer-nolako lotura duten ikusteaz batera,
gainera.
FLE eta FHE liburuetan, curriculumean ezarritako eduki guztiak jasotzen dira, baita bereziki ga-rrantzitsuak diren beste hainbat alderdi ere.
Edukiak sistematikoki lantzen dira, eta pentsamenduaren eta historiaren gaien sakontasunaerrespetatzen da. Gainera, ikasleek edukiak hainbat modutara aplika ditzaten, era askotako jardue-rak dakartzate liburuek, denak ere filosofiarako gaitasunak lantzeko taxutuak: edukiak laburbiltze-koak, disertazioak, talde-lanak, eztabaidak, testu-iruzkinak, dilemak, web-estekak, etab.
1. Jakintza filosofikoa
2. Filosofiaren galderak
3. Metafisika
4. Errealitateari buruzko ikuskerak
5. Ezagutza
6. Zientzia
7. Gizakia, naturaren eta kulturaren artean
8. Gizakia, filosofiaren argitan
9. Logika
10. Hizkuntza, erretorika eta argudiaketa
11. Artea eta estetika
12. Etika
13. Teoria etikoak
14. Politika
15. Filosofia, proiektuen garapenera aplikatuta
Filosofatzeko tresnak
IRAKASLEENTZAKO
BALIABIDEAK
CURRICULUM-BALIABIDEAK
GIDA DIDAKTIKOA
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER
AK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA
K
icensVivesV
HFE · ISBN: 978-84-682-3836-4
EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea
1. Filosofiaren sorrera Grezian
2. Platon
3. Aristoteles
4. Kristau-filosofiaAgustin Hiponakoa
5. EskolastikaTomas Akinokotik Gilen Ockhamgora
6. Errenazimentua eta HumanismoaDescartes
7. EnpirismoaLocketik Humera
8. Ilustrazioko filosofiaRousseautik Kantera
9. Industria-aroko filosofiaMarxetik Millera
10. Nietzsche
11. Espainiako filosofiaOrtega y Gasset
12. Gaur egungo filosofiaPosmodernitatetik Habermasera
Glosarioa
icensVivesVFILOSOFIA
IRAKASLEENTZAKO
BALIABIDEAK
CURRICULUM-BALIABIDEAK
GIDA DIDAKTIKOA
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER
AK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA
K
icensVivesV
icensVivesVC101453
Irakasleentzako baliabideakCURRICULUM-BALIABIDEAK
• Programazio didaktikoa
• Ikaskuntza-estandarrak
- Ebaluazio-irizpideen arabera antolatuta
- Gaika antolatuta
• Curriculum-proposamena
- Edukiak
- Ebaluazio-irizpideak
- Ikaskuntza-estandar ebaluagarriak
- Gaitasun nagusiak
- Adierazgarriak
GIDA DIDAKTIKOA
• Orientabide didaktikoak
• Erantzunak
• Baliabide didaktikoak
- Tiching esploratzea
- Bibliografia
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUERAK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOAK
3Dikasgela Vicens Vives argitaletxearen hezkuntza-proiekturik osoena eta orokorrena da, ikasteko moduaaberasteko eta berritzeko bidea baitakar, materiala biformatutan elkarren osagarri jarrita: paperekoa etadigitala.
Edubook BASIC Vicens Vivesen oinarrizko liburu digitalada, irakasteko nahiz ikasteko prozesuakhobetzeko eta optimizatzeko baliabidea.
FILOSOFIA
VicensVives
icensVivesVC101453
Irakasleentzako baliabideakCURRICULUM-BALIABIDEAK
• Programazio didaktikoa
• Ikaskuntza-estandarrak
- Ebaluazio-irizpideen arabera antolatuta
- Gaika antolatuta
• Curriculum-proposamena
- Edukiak
- Ebaluazio-irizpideak
- Ikaskuntza-estandar ebaluagarriak
- Gaitasun nagusiak
- Adierazgarriak
GIDA DIDAKTIKOA
• Orientabide didaktikoak
• Erantzunak
• Baliabide didaktikoak
- Tiching esploratzea
- Bibliografia
FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUERAK
HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOAK
3Dikasgela Vicens Vives argitaletxearen hezkuntza-proiekturik osoena eta orokorrena da, ikasteko moduaaberasteko eta berritzeko bidea baitakar, materiala biformatutan elkarren osagarri jarrita: paperekoa etadigitala.
Edubook BASIC Vicens Vivesen oinarrizko liburu digitalada, irakasteko nahiz ikasteko prozesuakhobetzeko eta optimizatzeko baliabidea.
FILOSOFIA
VicensVives