¡FIELES AL DEBER!

INSTITUTO TAPACHULA, A. C.

SECCIÓN PRIMARIA

Ciclo escolar 2020-2021

ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 4° A y B

NOMBRE DEL DOCENTE: MAYRA JANET LOPEZ GALVEZ 4° A

FECHA : 24 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE del 2020

TEMA Y HABILIDAD: Tema: Actividades de repaso escolar Habilidad: Comprender y analizar

24 Y 25 de agosto entrevista personalizada a cada alumno.

26,27 y 28 de agosto evaluación diagnóstica.

Miércoles 26 de agosto español a las 9:20 a.m. a 10:10 a.m. y geografía a las 10:20 a.m. a 11:00

p.m.

Jueves 27 de agosto matemáticas a las 8:00 a.m. a 09:00 a.m. y formación cívica y ética de 9:20

a.m. a 10:00 p.m.

Viernes 28 de agosto historia a las 8:00 a.m. a 8:30 a.m. y ciencias naturales a las 8:40 a.m. a 9:20

a.m.

Se estará trabajando en la plataforma de classroom en el salón virtual para las clases en video

llamada Meet.

ACTIVIDAD A REALIZAR:

Las actividades que se les está compartiendo las trabajaremos en el cuaderno de español con el tema

y la habilidad indicada en el apartado de arriba marcado de color amarillo, para ir avanzando

pueden irlas transcribiendo en su cuaderno pero no deben resolverlas ya que se realizara de manera

virtual.

VERBOS EN INFINITIVO

Relaciona cada uno de estos verbos con su infinitivo con líneas de diferente color.

sueño ver

digo tener

oigo querer Los verbos en infinitivo

Son aquellos verbos que su terminación es ar, er, ir.

voy venir

pongo traer

caigo caer

traigo poner

vengo ir

quiero oír

tengo decir

veo soñar

ORDEN ALFABETICO

El orden alfabético es la secuencia que se establece en una lista de palabras, en función del orden en que se

presenta en el abecedario, la letra inicial de cada una.

Mi directorio Ordena alfabéticamente los siguientes nombres: Mariano, Armando, Ramiro, Cecilia, Orlando.

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

SEPARA LAS SIGUIENTES PALABRAS EN SILABAS.

PALABRA

Teléfono

División silábica

Mercado

Mecánico

Barco

Metáfora

FAMILIAS LEXICAS

Las familias léxicas son conjuntos de palabras que comparten una parte de su significado y ortografía.

Son muy útiles cuando necesitamos buscar el significado de una palabra y no la encontramos en el

diccionario, ya que podemos leer las definiciones de otras palabras de su familia léxica.

Encierra del mismo color las palabras que forman parte de la misma familia léxica. Observa el ejemplo.

Florero

Padecer Amoroso

Nutrición Padecimiento

Flor Nutritivo

POEMA

Un poema es una composición literaria a través de la cual el autor expresa sus sentimientos.

Generalmente utiliza lenguaje figurado.

Completa.

El poema tiene ____________ estrofas. Cada estrofa tiene ________ versos. Entonces el poema tiene en

total _____ versos.

Subraya con color azul las palabras que riman.

RECURSOS LITERARIOS

Relaciona cada recurso literario con el ejemplo que le corresponde.

Símil La guitarra llora

Metáfora El vino nos vino del cielo

Juego de palabras. Es sordo como una tapia

ADVERBIOS

Del siguiente grupo de palabras, localiza los adverbios y clasifícalos en la tabla siguiente.

TIEMPO MODO CANTIDAD

TIEMPOS VERBALES

Clasifica los siguientes verbos con su respectiva columna según el tiempo verbal.

caminé estudie juego

iré visitaré canté

cocino escribí cocinaré

escuché buscaré pensaré

PRESENTE PASADO FUTURO

ADJETIVOS

Escribe 3 adjetivos (califican al sustantivo) para cada una de estas imágenes.

1.- 1.- 1.-

2.- 2.- 2.-

3.- 3.- 4.-

SIGLAS Y ABREVIATURAS

Relaciona con una línea cada palabra con su correspondiente abreviatura.

PALABRA ABREVIATURA

FECHA Y FORMA DE ENTREGA: A partir del día 24 de agosto al 04 de septiembre en la plataforma de

classroom, último día de entrega el 04 de septiembre. Nota estas actividades se empezaran a trabajar a

partir del día 31 de agosto al 04 de septiembre en el cuaderno de español y se resolverá de manera virtual,

pueden transcribirlas en su cuaderno pero no deben resolverlas.

DR.

Pte.

Col.

Av.

Prof.

Ote.

Lic.

Atte.

Colonia

Avenida

Licenciado

Oriente

Poniente

Profesor

Atentamente

Doctor

+ + + + +

+

- - - -

_

FIELES AL DEBER!

INSTITUTO TAPACHULA, A. C.

SECCIÓN PRIMARIA

ASIGNATURA: Matemáticas GRADO Y GRUPO: 4° A-B

NOMBRE DEL DOCENTE: Mayra Janet López Gálvez

María De Los Ángeles Rodríguez García

FECHA: 24/08/20

TEMA: Repaso.

HABILIDAD: Analizar y resolver

ACTIVIDAD A REALIZAR:

1. Realiza las siguientes operaciones.

533 348 710 929 408

759 808 608 315 669

288 697

974 35

806 948 790 919 808

795 203 608 855 366

850 908

309 274

365 286 542 823 654

x3 x7 x6 x8 x9

2. Escribe con letra las siguientes cantidades.

4452._____________________________________________________

5410._____________________________________________________

8046._____________________________________________________

520 ._____________________________________________________

+

-

- -

4059._____________________________________________________

2078._____________________________________________________

2364._____________________________________________________

543 ._____________________________________________________

9510._____________________________________________________

2045._____________________________________________________

3. Completa las siguientes sucesiones.

210, ______ 350, _______ 420, _______ , _______, _______.

5,_______, 15,______,_______,30,_________,_________.

100,______,200,_______,_______,350,_______,________.

4. Descomposición de números.

Números Millares Centenas Decenas Unidades

2714

4504

5620

1242

2448

5541

9683

2156

5. Resuelve las siguientes operaciones usando cálculo mental.

3x4+8=

5x7+12=

4x6+5=

9x7+15=

7x7-5=

4x6+9=

3x6+6=

8x4+4=

3x9+11=

6x4-9=

6. Fracciones.

Divide las siguientes figuras según indica la fracción.

3 1 3 2

4 2 8 3

8. Colorea la figura según indique la fracción.

9. Resuelve los siguientes problemas.

1.- Para la fiesta de Teresa su mamá horneó 200 galletas, ero se comió 33 galletas. ¿Cuántas galletas le

quedaron?

2.- Observa los precios de la papelería de don Juan y responde la pregunta.

Laura compró un pegamento, un lápiz y unas

tijeras. ¿Cuánto pagó?

3.- ¿Qué parte del pastel de comió Juan?

Crayolas $ 12

Pegamento $ 8

Tijeras $ 10

Lápiz $ 4

2 5

1 4

2 6

10. Resuelve las siguientes multiplicaciones.

607 x 3 = 345 x 3 = 345 x 7 =

823 x 6 = 452 x 8 = 452 x 8 =

416 x 5 = 916 x 4 = 635 x 9 =

ACTIVIDAD A REALIZAR:

Las actividades que se les está compartiendo las trabajaremos en el cuaderno de matemáticas con el tema y la

habilidad indicada en el apartado de arriba marcado de color amarillo, para ir avanzando pueden irlas transcribiendo

en su cuaderno pero no deben resolverlas ya que se realizara de manera virtu