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ARANZAZU GUILL MONZÓ

MÁSTER EDUCACIÓN INCLUSIVA CURSO 2011-2012

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Garabato

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://pacomova.eresmas.net/

En esta página podemos encontrar más de 600 cuentos, ordenados alfabéticamente y

divididos en diferentes secciones, también podemos encontrar otros elementos de la

literatura infantil como las adivinanzas, poesías, fábulas etc. como veremos a continuación.

Finalidad

Ofrecer una base de datos, como herramienta de trabajo, para docentes o

padres de niños en Educación Infantil.

Descripción

En primer lugar, la página, ofrece una clasificación alfabética de los

cuentos, para ello, en la página de inicio puedes elegir la letra y a partir de

ahí, comenzar tu búsqueda.

También hay un apartado con el nombre: “Más cuentos” en el que

podemos encontrar audiocuentos, videocuentos, pictogramas, cuentos de

Hans Christian Andersen y cuentos de la India.

Por último, encontramos otro apartado: “Más literatura”, en el que tenemos

acceso a villancicos, refranes, poesías, fábulas, obras de teatro y

adivinanzas.

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños en Ed. Infantil, pero el acceso a esta

FICHA 1: GARABATO

página, está dirigido a adultos (maestros/as, padres y madres, etc.)

Edad a la que se dirige: Niños en edades comprendidas entre los 3 y 6 años.

Área/s en la/s que se trabaja: La literatura destinada a la Educación Infantil.

Valoración personal justificada:

Me ha parecido una página muy interesante y muy completa, ya que te permite consultar

una gran variedad de cuentos en varios formatos (pictogramas o cuentos contados) lo que

nos permite dar respuesta educativa a todos los niños del aula independientemente de sus

dificultades. También me gustaría destacar la posibilidad que nos ofrece la página de

enviar nuevos cuentos, para ir construyendo entre todos una base sólida y variada de

cuentos para utilizarlos como recurso en el aula. El único aspecto negativo que he

encontrado es que para poder descargar un audiocuento, tienes que mandar un sms con

coste: 1,38 €, pero en general, me ha gustado mucho, es una herramienta estupenda, que

sin duda usaré en un futuro.

Fuente utilizada

http://pacomova.eresmas.net/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Primera Escuela

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.primeraescuela.com/

Encontramos actividades infantiles lúdicas y motivadoras y otros materiales relacionados

con la etapa infantil. También nos ofrece fichas imprimibles, programaciones, cuentos y

actividades para todo el desarrollo de del niño/a en la escuela y en la vida familiar. En

definitiva, una gran variedad de recursos educativos imprimibles.

Finalidad

Tiene como objetivo principal proporcionar recursos educativos para

trabajar temas relacionados con el aprendizaje en la etapa de Educación

Infantil.

Descripción

En la página tenemos la posibilidad de seleccionar diferentes opciones

como: Temas Educativos: Nos ofrece una gran variedad temática y

dentro de cada uno de los temas, encontramos muchos recursos como

fichas, actividades, láminas etc. Es un contenido muy variado y completo

con temas como:

Abecedario/ Alfabeto, animales, caligrafía infantil, dibujos para colorear,

manualidades, artesanías etc.

Nuevo contenido: En este apartado, encontramos recursos como cuentos,

rompecabezas y fábulas.

FICHA 2: PRIMERA ESCUELA

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños en Ed. Infantil, pero el acceso a esta

página, está dirigido a adultos (maestros/as, padres y madres, etc.)

Edad a la que se dirige: Niños en edades comprendidas entre los 3 y 6 años.

Área/s en la/s que se trabaja: El aprendizaje de contenidos en etapa de Educación Infantil.

Valoración personal justificada:

Es una página muy interesante, ya que encontramos muchas herramientas útiles en el

proceso de enseñanza-aprendizaje de contenidos propios de esta etapa. Me ha gustado

mucho especialmente porque utiliza mucho las manualidades como recurso para el

aprendizaje, lo que sin duda es esencial especialmente en esta etapa del desarrollo del

niño.

Fuente utilizada

http://www.primeraescuela.com/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Dos Lourdes

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.doslourdes.net/

En esta página podemos encontrar una gran variedad de recursos para trabajar contenidos

en Ed. Infantil, para días y fiestas señalados como el Carnaval, el día de la Paz, Navidad

etc. Podemos obtener fichas, dibujos y música.

Finalidad

Ofrecer experiencias y recursos relacionados con el uso del ordenador

como un instrumento que nos apoya a la hora de enseñar a leer y escribir

a los niños.

Descripción

En la página, encontramos varias opciones:

- Presentación: Las autoras nos explican y sitúan en la página.

- Lectoescritura: Nos ofrecen una gran variedad de recursos relacionados

con la lectoescritura en Infantil. Cuentos, adivinanzas, manualidades,

poesías, cuadernos de Lectoescritura, lecturas para Primaria o escritura

creativa. Cartilla de lectura, cuadernos infantiles y películas para visualizar

el trazado de las letras.

- Música: Incluye fichas, juegos y talleres para trabajar la música, en

Educación Infantil y Primaria.

FICHA 3: DOS LOURDES

- Juegos: Nos ofrece muchos juegos, clasificados por categorías: Para

niños pequeños, de ingenio, de presentación, para viajar, sensoriales,

didácticos, populares, motrices y para la paz. También incluye un apartado

de canciones.

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños en Educación Infantil y Educación

Primaria, pero el acceso a esta página, está dirigido a adultos

(maestros/as, padres y madres, etc.)

Edad a la que se dirige: Niños en edades comprendidas entre los 3 y 12 años.

Área/s en la/s que se trabaja: La literatura y el aprendizaje de contenidos destinada a la

Educación Infantil y Primaria.

Valoración personal justificada:

Me ha parecido una página muy interesante, ya que consta de muchos recursos que me

han parecido muy útiles para trabajar con los niños en el aula. Me gusta muchos el formato

en el que son las mismas maestras las que nos presentan el material, de una manera

sencilla y desde la práctica.

Fuente utilizada

http://www.doslourdes.net/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

El Bus de Infantil

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.bme.es/peques/ELBUSINFANTIL/

Podemos diferenciar entre cuatro opciones:

- Qué pretendemos: Objetivos.

-Quienes somos: Autores.

- Contacta con nosotros: Dirección correo electrónico.

- Materiales: Ver descripción.

Finalidad

Sus creadores, pretenden crear como dicen literalmente en la página: “una

verdadera “despensa” de esas “recetas” que todos usamos y a las que

recurrimos para solucionar los problemas que nos surgen en nuestras

aulas”. Es decir, pretender crear un sitio donde compartir recursos entre

diferentes maestros/as.

Descripción

Para comenzar, he de decir que la apariencia de la página me parece muy

sencilla, lo que por una parte facilita y agiliza el acceso a la información,

pero por otra este formato no llama la atención tanto como acostumbran

las páginas de este tipo.

Concretamente en la sección MATERIALES, podemos encontrar una gran

variedad de información: Presentación del material, selección de cuentos

FICHA 4: EL BUS DE INFANTIL

por temas, objetivos de la educación infantil, selección de adivinanzas

populares, vocabulario por temas, temas para tratar en la asamblea,

cuaderno de programación actualizado curso 2009-2010,

constructivismo, libro de fichas imprimibles en PDF, donde encontramos

una gran cantidad de fichas clasificadas por el tema a tratar y también por

la técnica que han de desarrollar los niños para realizarlas. Y por último

materiales para primaria.

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños en Ed. Infantil y también hay algunos

materiales para Ed. Primaria, pero el acceso a esta página, está dirigido a

adultos (maestros/as, padres y madres, etc.)

Edad a la que se dirige: Niños en edades comprendidas entre los 3 y 12 años.

Área/s en la/s que se trabaja: La literatura y el aprendizaje de contenidos en etapa de

Educación Infantil.

Valoración personal justificada: Me ha parecido una página muy bien organizada, en la

que se puede encontrar diversidad de materiales muy concretos y válidos para utilizarlos en

el aula de Educación Infantil. Especialmente, me ha gustado la sección en la que nos

explica los objetivos generales y por áreas de la Educación Infantil, ya que es una guía útil

para organizar la planificación de actividades. También me ha gustado especialmente la

sección en la que nos ofrecen temas para tratar en la asamblea con los niños. En definitiva,

me ha parecido una página muy completa que sin duda visitaré en un futuro.

Fuente utilizada

http://www.bme.es/peques/ELBUSINFANTIL/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Educación Infantil

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/raton/index.html

Podemos diferenciar entre tres opciones:

- Movimiento.

-Cic.

- Arrastre

Finalidad

Se trata de una página del Ministerio de Educación que nos ofrece

recursos para practicar con los niños de Educación Infantil diferentes

aspectos relacionados con el manejo del ratón.

Descripción

Es una página bastante sencilla que nos permite movernos por las

diferentes opciones del menú sin problemas. Se puede escoger entre

diferentes opciones como hemos mencionado de manera breve en los

datos del material.

- Movimiento Encontramos diferentes tareas mediante las cuales los

niños practican el movimiento del ratón de una forma divertida y muy

sencilla.

-Cic Consta de una serie de tareas que ayudan al niño a practicar el

movimiento del “clic” que hacemos constantemente al usar el ordenador.

FICHA 5: EDUCACIÓN INFANTIL

- Arrastre Nos ofrece diferentes tareas mediante las cuales los niños

practican el movimiento de arrastre del ratón de una forma llamativa para

que se interesen en aprender este movimiento que para ellos, todavía no

tiene ninguna importancia.

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños directamente a los niños del aula de

Educación Infantil, ya que en este caso son los niños los que van a

interactuar con las actividades a través del ordenador.

Edad a la que se dirige: Niños en edades comprendidas entre los 3 y 6 años.

Área/s en la/s que se trabaja: El aprendizaje de destrezas básicas relacionadas con el

manejo y eso del ordenador en la etapa de Educación Infantil.

Valoración personal justificada:

Me ha parecido una página muy interesante y muy completa, ya que es importante que los

niños vean una motivación en el aprendizaje de estas destrezas, ya que para ellos estos

movimientos no son algo natural y tienen que aprenderlos para poder tener acceso al

ordenador y en un futuro a Internet, ya que como sabemos, es un recurso imprescindible

actualmente.

Fuente utilizada

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/raton/index.html

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Dislexia sin Barreras

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.dislexiasinbarreras.com/

A grandes rasgos, podemos decir que los contenidos de la Web son: Inicio – Objetivos de

la Asociación - ¿Quiénes somos? - ¿Qué podemos hacer? – Contacta con nosotros - ¿Qué

es la dislexia? – Área científica – Biblioteca – Otros enlaces – Noticias – Cartas – Búsqueda

y Foros.

Finalidad

En la página, podemos ver los objetivos que persiguen:

- Acoger e informar a las personas con Dislexia y sus trastornos asociados.

- Sensibilizar a la sociedad acerca de la Dislexia como un trastorno real

que ocasiona gran parte de los fracasos escolares.

- Sensibilizar a los responsables de la educación de la situación real, sus

dificultades y de la necesidad de abordar la Dislexia con ayuda de todos.

- Conocer y difundir los estudios mas avanzados sobre el trastorno.

- Sensibilizar a los políticos para que se aborden las medidas necesarias.

Descripción

En la página tenemos la posibilidad de seleccionar diferentes opciones

como hemos comentado anteriormente, pero quizás los apartados más

importantes a nivel de recursos sean:

- ¿Qué es la dislexia? Donde nos ofrece una introducción al tema,

sobre qué es la dislexia, sus causas, diagnóstico, trastornos asociados y

tratamiento.

FICHA 6: DISLEXIA SIN BARRERAS

- Área científica Donde tenemos acceso a diversos artículos que nos

sirven para su utilización con TIC: “tipos de letra y dislexia” y “Programas

informáticos para la dislexia”.

Destinatarios

Los materiales van dirigidos personas que padezcan dislexia, desde niños

a adultos.

Edad a la que se dirige: Personas que padezcan dislexia, o personas que tengan relación

con el tema, como familiares o maestros.

Área/s en la/s que se trabaja: El tratamiento de la dislexia.

Valoración personal justificada:

Se trata de una página muy interesante, ya que en ocasiones nos encontramos en el aula

con esta dificultad de aprendiza y no damos cuenta de que no tenemos la formación

necesaria para dar respuesta educativa y profesional a estos niños. Es una página completa

que nos puede servir de gran ayuda para acompañar y guiar a estos niños en el proceso de

aprendizaje

Fuente utilizada

http://www.dislexiasinbarreras.com/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Story Place

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.storyplace.org/sp/preschool/other.asp

Se trata de una Biblioteca Pre-escolar que está llena de actividades excelentes clasificadas

en diferentes temas.

Finalidad

Ofrecer una gran cantidad de recursos para trabajar diferentes contenidos

con los niños de Educación Infantil .

Descripción

En la página, encontramos varias opciones:

-Temas La clasificación temática de los materiales. Encontramos temas

como los animales, los bebés, los colores, la música, las mascotas etc.

Una vez seleccionado el tema, podemos trabajarlo con diferentes

recursos:

-Cuentos en La Red Diferentes cuentos interactivos, con audio e

ilustraciones muy coloridas y apropiadas para los niños.

-Actividades en La Red Actividades interactivas en las que los trabajan

los contenidos del tema seleccionado a través del ordenador.

-Actividades Para La Casa Manualidades para trabajar el tema desde

una perspectiva más directa, que sin duda encanta a los niños.

-Lista de Libros Nos ofrece una lista de libros que tratan el tema

seleccionado.

FICHA 7: STORY PLACE

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños en Educación Infantil ya que son ellos

mismos los que interactúan en gran parte de las actividades directamente

con el ordenador, pero en otras ocasiones, el acceso a esta página, está

dirigido a adultos (maestros/as, padres y madres, etc.)

Edad a la que se dirige: Niños en edades comprendidas entre los 3 y 6 años.

Área/s en la/s que se trabaja: El aprendizaje de diferentes contenidos relacionados con la

Educación Infantil.

Valoración personal justificada:

Me ha gustado especialmente esta página, ya que constituye una gran fuente de recursos

para la Educación Infantil y nos proporciona materiales y actividades para trabajar los temas

de interés desde diferentes áreas, como las TIC, las manualidades, los cuentos

tradicionales e interactivos etc. Un dato muy interesante, es que los cuentos y las

actividades van introduciendo al niño vocabulario sencillo en Inglés, de manera que nos

sirve también para introducir y trabajar el idioma con ellos.

Fuente utilizada

http://www.storyplace.org/sp/preschool/other.asp

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Boohbah

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.boohbah.com/

Se trata de una web muy sencilla y diferente, que nos permite trabajar con los niños desde

los dos años, con el fin de practicar de desarrollar en ellos la discriminación auditiva y visual

a través de las nuevas tecnologías, en este caso el ordenador.

Finalidad

Ofrecer una serie de actividades innovadoras para trabajar la

discriminación auditiva y visual con niños.

Descripción

En la página, encontramos varias opciones que a pesar de estar en inglés

son de fácil comprensión:

- E-mail Contacto

- Printables Dibujos para colorear de la temática y personajes de la

página.

-Ragdoll Enlace a otra página en la que encontramos también otros

recursos en inglés.

- Trasmision times No nos conduce a ninguna otra página, ya que da

error.

-Parents information Explicación en inglés de la página etc.

- Ragdoll Shop Tienda relacionada con la página.

FICHA 8: BOOHBAH

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños en Educación Infantil ya que son

ejercicios muy sencillos, para tratar contenidos muy básicos como hemos

comentado anteriormente.

Edad a la que se dirige: Niños desde los dos años de edad.

Área/s en la/s que se trabaja: El desarrollo de la discriminación auditiva y visual a través

de las nuevas tecnologías, en este caso el ordenador.

Valoración personal justificada:

Me ha sorprendido esta página, ya que se trata de una apuesta diferente y arriesgada y

supone una manera muy diferente de trabajar con los niños. Es un recurso que en mi

opinión puede ser muy útil si se trabaja de la manera adecuada, ya que es necesario que el

adulto esté en todo momento con el niño, guiándole y ayudándole, ya que las actividades no

tienen explicaciones ni ningún tipo de indicación escrita. No obstante, creo que es un

recurso adecuado y positivo para los niños, ya que debido a su formato, posee un alto grado

de motivación para el niño.

Fuente utilizada

http://www.boohbah.com/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Edu 365 Catalán

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.edu365.com/infantil/

En esta página podemos encontrar una gran variedad de materiales y recursos para trabajar

el Catalán con los niños, podemos encontrar canciones, vocabulario, fichas, juegos y

muchos recursos más.

Finalidad

Ofrecer recursos multimedia para el desarrollo de la competencia

lingüística en Catalán, a través de materiales motivadores y lúdicos,

mediante los cuales los niños aprendan jugando.

Descripción

En la página principal , encontramos varias opciones:

-Juegos Nos ofrece varios juegos muy divertidos, algunos de ellos en

castellano.

-Dibuja y pinta Aquí encontramos una gran cantidad de juegos, fichas y

otros materiales que los niños pueden pintar con el ratón, a su vez, ven

repasando los nombres de los colores.

-Música Una completísima colección de materiales, como videoclip,

flash animados, un cibercancionero etc.

-El cuerpo Recursos relacionados con el aprendizaje y la asimilación de

las partes del cuerpo, pueden practicas los diferentes gestos de la cara, las

partes etc.

-Matemáticas Materiales para trabajar los números, las series, los

bloques numéricos, juegos para contar etc.

FICHA 9: EDU 365

-Entorno Diferentes materiales relacionados con el entorno cercano del

niño, como los animales, las luces, las estaciones, los bomberosetc.

-Pequeños pasos Tareas más específicas relacionadas con la

adquisición de habilidades de conversación, los símbolos, las ordenes, los

sonidos etc.

-Leer y escribir Materiales para trabajar la lectura y la escritura de

manera más concreta. Pueden trabajar letras por separado, palabras, las

vocales, adivinanzas, poesías, una aplicación que te permite crear tus

propias historias con audio e imágenes etc.

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños en Educación Infantil y Educación

Primaria, pero el acceso a esta página, está dirigido a adultos

(maestros/as, padres y madres, etc.)

Edad a la que se dirige: Niños en edades comprendidas entre los 3 y 6 años. No obstante,

esta página tiene previamente un menú en el que puedes seleccionar el nivel educativo con

el vas a trabajar, se puede consultar en: http://www.edu365.cat/

Área/s en la/s que se trabaja: La literatura y el aprendizaje de contenidos destinada a la

Educación Infantil y Primaria.

Valoración personal justificada:

Me ha gustado mucho conocer esta página, ya que me parece un banco de recursos muy

completo y que sin duda utilizaré en un futuro en mi práctica docente, ya que en la

Comunidad Valenciana, el aprendizaje de la lengua Catalana en la escuela es algo muy

importante y como maestra he de conocer recursos y diferentes materiales para acercar a

mis alumnos a la realidad bilingüe que vivimos allí.

Fuente utilizada

http://www.edu365.com/infantil/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Kokone

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.kokone.org/

Es un sitio dedicado exclusivamente para niños, consiste en una página en la que podemos

encontrar materiales de apoyo educativo para trabajar en el aula o en casa.

Finalidad

Ofrecer una serie de juegos y actividades didácticas para trabajar

diferentes contenidos básicos con los niños.

Descripción

En la página principal, encontramos varias opciones:

- Entra a la animación Donde nos ofrecen una animación a modo de

introducción o presentación de la página, para después llevarnos al menú

principal.

- Entra directo al menú Nos lleva directamente al menú, en el que

podemos encontrar varios cuadrados clasificados por el tema que se trata

en ellos: Asociación de parejas, colores, opuestos, ¡a jugar!, las frutas,

Tlacua juega, se va de viaje, los números etc.

Dentro de casa una de estas secciones, encontramos una actividad

interactiva en la que se trabaja el contenido.

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a niños en Educación Infantil ya que son

ejercicios muy sencillos, para tratar contenidos básicos como hemos

comentado anteriormente.

FICHA 10: KOKONE

Edad a la que se dirige: Niños desde los dos años de edad hasta la Etapa Infantil.

Área/s en la/s que se trabaja: La adquisición de conocimientos relacionados con la vida

cotidiana del niño/a. Y contenidos mínimos relacionados con el Educación Infantil, como los

números, los animales o los colores.

Valoración personal justificada:

Me ha parecido una página muy interesante, ya que siendo muy sencilla, considero que es

un recurso adecuado para los niños mediante el cual van a poder trabajar contenidos

básicos de una manera diferente. La página permite escuchar las palabras las veces que

se quiera, por lo que contribuye a la adquisición por parte del niño de la asociación imagen-

sonido y en ocasiones grafía correspondiente.

Fuente utilizada

http://www.kokone.org/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Edu Guía

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.eduguia.net/

Se trata de una Web dirigida a todo los que trabajamos con niños de Educación Infantil y

Primaria. Podemos elegir entre dos grande bloques específicos: “Para docentes de 1 a

5 años” y “Para docentes de 6 a 11 años”. Ambos cuentan con información relacionada con

la formación docente, pedagogía y didáctica, recursos útiles para la enseñanza, materiales

de consulta para diferentes áreas y Actividades. También es importante destacar que

cuenta con una sección: “Educación Especial”, dedicada específicamente a la educación

con niños con NEE.

Finalidad

Ofrecer una serie de recursos didácticos y materiales de apoyo educativo a

docentes o futuros docentes, con el fin de mejorar su práctica educativa.

Descripción

Concretamente, me voy a centrar en el apartado: “Para docentes de 1 a

5 años” en el que encontramos:

- FORMACIÓN DOCENTE :

Identidad del niño

El Medio Físico y Social

Comunicación

Teorías de la Educación

- PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA:

Contenidos

Objetivos

Evaluación

Proyectos

FICHA 11: EDU GUÍA

- RECURSOS ÚTILES:

Técnicas

Actividades

Juegos

- LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO

Destinatarios

Dirigida a todo los que trabajamos con niños de Educación Infantil y

Primaria.

Edad a la que se dirige: Los materiales que encontramos van dirigidos a niños con edades

comprendidas entre 1 y 11 años, dependiendo de la opción que seleccionemos.

Área/s en la/s que se trabaja: El aprendizaje de contenidos en etapa de Educación Infantil,

así como temas relacionados con esta etapa, concretamente haciendo referencia a temas

didácticos y pedagógicos.

Valoración personal justificada: Me ha parecido una página muy bien organizada y muy

interesante, ya que a pesar de ofrecernos recursos educativos, nos aporta artículos y

experiencias, consejos y teorías relacionadas con la pedagogía y la didáctica, que sin duda

son fundamentales para llevar a cabo una buena práctica docente.

Fuente utilizada

http://www.eduguia.net/

Nombre y Apellidos

Aranzazu Guill Monzó

Nombre del material

Tiflolibros

Datos del material

Podemos consultar la página en el siguiente enlace web:

http://www.tiflolibros.com.ar/

En esta página podemos ver la Primera Biblioteca Digital para Ciegos de Habla Hispana,

que constituye un servicio gratuito y exclusivo para personas con discapacidad visual.

Consta con más de 39000 libros en nuestra Biblioteca Digital, 31200 de ellos están

disponibles en Audio y para su impresión en Braille.

Finalidad

Se creó con la finalidad de compartir libros en formato de texto digital,

utilizando ordenadores adaptados con un software parlante, los

participantes generaron un espacio de intercambio y contacto entre gente

con limitaciones visuales de todo el mundo.

A partir de la puesta en común, está disponible una gran cantidad de libros

en soporte informático para la lectura por personas ciegas. Su objetivo es

aportar nuevas herramientas de acceso a la lectura, a partir del cual se

propicie la igualdad de oportunidades para personas con limitaciones

visuales.

Descripción

Se trata de una página con una gran cantidad de información, por ello sus

creadores han procurado organizarla y estructurarla bien. Tenemos a

nuestra disposición muchos libros entre los que se encuentra: “Ficciones

sobre ciegos”, una antología que reúne literatura e información sobre las

posibilidades de desarrollo de gente con ceguera. El libro se editó en

formato tradicional. El objetivo del libro es disipar temores y prejuicios en

torno a las personas con ceguera, mediante un recorrido literario por textos

de variado origen en los que aparecen personajes ciegos.

FICHA 12: TIFLOLIBROS

También tenemos acceso a materiales educativos para niños y niñas

ciegas llamado: Red MATE mediante la cual se aprovechan los recursos

tecnológicos en materia de procesamiento de información y comunicación

para acercar soluciones a la población con deficiencia visual. La dificultad

para acceder a materiales educativos es uno de los principales obstáculos

que enfrentan personas con discapacidad visual para completar sus

estudios. Esta limitación incide directamente en sus condiciones de

empleabilidad, en el desarrollo personal y en la inclusión social.

Destinatarios

Los materiales van dirigidos a personas con discapacidad visual de todas

las edades.

Edad a la que se dirige: No especificada.

Área/s en la/s que se trabaja: El acceso a la literatura y los estudios de personas ciegas.

Valoración personal justificada:

Me parece una iniciativa muy positiva, ya que considero que es necesario que todas las

personas tengan acceso a la información independientemente de sus capacidades o

dificultades. En cuanto a los materiales de apoyo educativo, he de decir que me parece un

recurso estupendo para los maestros que en muchas ocasiones nos vemos limitados en

conocimiento de las NEE que se nos presentan en el aula. Ha sido muy interesante navegar

por la página y ver su contenido.

Fuente utilizada

http://www.tiflolibros.com.ar/