Ficha de Reporte de Seguimiento Acaémico Primer Periodo 2.0.
-
Upload
jeff-frito-garzon -
Category
Documents
-
view
225 -
download
2
description
Transcript of Ficha de Reporte de Seguimiento Acaémico Primer Periodo 2.0.
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Alejandro Alvarez Lancheros Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Biología, Física, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Andrés Felipe Garay Rodríguez
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Inglés, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. No se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Andrés Mateo Buitrago Moreno
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Física, Inglés, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. No se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Ángel David Ruiz Castillo Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Bryan Andrés Berdugo Herazo
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física, Inglés, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. No se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Cristian Camilo Gil González
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. No se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Daniel Santiago Gutiérrez Rodríguez
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Física, Inglés, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. Puntualidad en las horas de clase.Es responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. Baja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
David Andres Algecira Salamanca
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física, Inglés, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
David Andrés Díaz Aguirre Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
David Nicolas Castro Medina
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Inglés
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Diego Fernando Pamplona Ferreira
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Química, Física, Inglés
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Elber Santiago Solano Puerto
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Química, Inglés, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
John Nicolas Caicedo Morales
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Física, Inglés
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
José Ricardo Angarita Jiménez
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física, Inglés, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Juan David Martínez Rosero
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física, Inglés, Español
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. Puntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Juan Diego Díaz Mejía Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física, Inglés, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Juan Felipe Arias Ruiz Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Inglés, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Julian David Lesport Orjuela
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física, Inglés
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Julian David Velasco Hernandez
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Física
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Julián Esteban Medina Muñoz
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Física, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Maicol David Cañón Cañón Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones. x
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Nelson Santiago Guayazan Palacios
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Inglés, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Nicolás Andrés Peña Africano
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Química, Inglés, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Nicolás Arévalo Estupiñan Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Física, Inglés, Sociales, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. Puntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Nicolás Granados Castiblanco
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Inglés
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Robert Nicolas Ferro Cano Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
x
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. Baja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Santiago Alberto Ortiz Lara Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Física, Inglés, Español, Sociales, Filosofía
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Santiago Contreras Grosso Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
x
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Sebastian Cruz Gonzalez Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Física, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase.Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Sebastián García Murillo Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Química, Física, Inglés, Español, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. Puntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento.Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Sergio Andrés Moreno Rocha
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Biología
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
x
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. Dificultades en conocimiento previos. xNo trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio.Otras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Sergio Esteban Ospina Diaz
Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Matemática, Biología, Física, Inglés, Español, Artes-Música
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. xBaja participación en clase. x Dificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase. xNo se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso
“En el 2015 construimos paz, acercándonos”
DE : Coordinaciones
PARA : Padres de Familia y Estudiante bachilleratoASUNTO : REPORTE DE SEGUIMIENTO ACADÉMICOCI N° : 13FECHA : 06-03-2015
Apreciados Padres de Familia.
Reciban un cordial y afectuoso saludo, con nuestros deseos porque sean bendecidos con paz y amor al interior de sus familias.
Por medio de la presente quiero comunicarles que después de haber revisado el proceso académico de la primera fase del primer período, observo que su hijo (a) evidencia aspectos positivos en su formación, sin embargo, hay algunas falencias que con su acompañamiento podemos mejorar.
Nombre Estudiante
Sergio Gómez Ruiz Curso
801
Asignatura en la que presenta dificultades
Biología, Sociales
ASPECTOS POSITIVOS A RESALTARPresentación personal. xPuntualidad en las horas de clase. xEs responsable con su proceso académico- formativo. Entrega trabajos, lee los textos asignados, desarrolla las guías, responde conscientemente las evaluaciones.
ASPECTOS POR MEJORAR – CAUSAS DEL BAJO DESEMPEÑO Incumplimiento en tareas y/o trabajos. Baja participación en clase. xDificultades en conocimiento previos. No trae los materiales necesarios para el desarrollo de la clase.No se evidencia acompañamiento. Requiere mayor evidencia en sus hábitos de estudio. xOtras:
Quiero recordarles que puedo atender todas sus inquietudes a través del SIC; también de forma presencial el lunes 16 de Marzo en el horario de atención a padres.
Los invito a revisar detenidamente la siguiente ficha en la cual se señalan aspectos positivos del estudiante y aspectos por mejorar que pueden estar causando el bajo desempeño en mi clase.
Por último, recuerde que todos en el Liceo Hermano Miguel creemos en los talentos de su hijo (a), y sabemos que con su apoyo y el nuestro, ellos y ellas seguirán creciendo como personas y como estudiantes responsables.
Cordialmente,
Lic. Ana María Sotelo y Jeffrey Adrián GarzónDirector de curso