Ficha de estudio

3
Liceo Naval Almirante Guise Nivel Secundario Área de Ciencias Sociales 2010 LA ESENCIA DE LA EDUCACIÓN ES FORMAR UN SER ÍNTEGRO Y FELIZFICHA DE ESTUDIO Nombre y apellido _____________________________________________________________ Primero ______________ Nº orden: ___________________ El Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú es el museo estatal más antiguo de nuestro país y se constituye en la sede del Sistema Nacional de Museos del Estado. Su importancia radica en el variado y variado patrimonio cultural que albergan sus salas de exposición y depósitos. Ceramios, textiles, metales, material orgánico y líticos relacionados a invalorables restos humanos conservados con técnicas que aún sorprenden a los especialistas, conforman el legado de nuestro pasado prehispánico. Objetos de valor histórico-artístico y fondos documentales, fotográficos y bibliográficos dan cuenta de los períodos colonial y republicano. Todos ellos hacen de este espacio un lugar de encuentro con la historia del Perú. 1. ¿Qué culturas andinas hemos encontrado en el Museo? (3 puntos) 2. Explica brevemente el proceso de poblamiento de América (3 puntos)

description

ficha de estudio para la visita al museo de arqueología, Antropología e Historia en Pueblo Libre

Transcript of Ficha de estudio

Page 1: Ficha de estudio

Liceo Naval Almirante GuiseNivel Secundario

1ºÁrea de Ciencias Sociales

2010 “LA ESENCIA DE LA EDUCACIÓN ES FORMAR UN SER ÍNTEGRO Y FELIZ”

FICHA DE ESTUDIO

Nombre y apellido _____________________________________________________________Primero ______________ Nº orden: ___________________

El Museo Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú es el museo estatal más antiguo de nuestro país y se constituye en la sede del Sistema Nacional de Museos del Estado. Su importancia radica en el variado y variado patrimonio cultural que albergan sus salas de exposición y depósitos.

Ceramios, textiles, metales, material orgánico y líticos relacionados a invalorables restos humanos conservados con técnicas que aún sorprenden a los especialistas, conforman el legado de nuestro pasado prehispánico. Objetos de valor histórico-artístico y fondos documentales, fotográficos y bibliográficos dan cuenta de los períodos colonial y republicano. Todos ellos hacen de este espacio un lugar de encuentro con la historia del Perú.

1. ¿Qué culturas andinas hemos encontrado en el Museo? (3 puntos)

2. Explica brevemente el proceso de poblamiento de América (3 puntos)

3. Indica brevemente las características principales de cada una de las siguientes culturas (2 puntos)

Page 2: Ficha de estudio

4. Dibuja la Estela Raimondi o el Obelisco Tello y explica brevemente sus características principales (3 puntos)

5. Indica brevemente las características más importantes de la tecnología andina (3 puntos)

6. ¿Qué te llamó la atención del Imperio inca? (3 puntos)

7. ¿Qué objetos metálicos construyeron las diversas civilizaciones andinas? (3 puntos)