PRODUCTO DEL FORO HOLSTICO

INTRODUCCINEn el presente trabajo se muestran los aspectos ms importantes de la ciencia, como son su origen su clasificacin, el razonamiento cientfico y relacin con la investigacin.

DESARROLLO

Relacin entre ciencia y filosofa.Las races de la ciencia estn basadas en la filosofa, cuando los antiguos pensadores se dieron cuenta que los mitos no eran suficientes para interpretar los fenmenos naturales y comenzaron a buscar explicaciones basadas en la razn. De esta forma, se sentaron las bases de lo que es el pensamiento lgico en torno al cual giran las ciencias.

Clasificaciones de la Ciencia.Segn Mario Bunge, las ciencias se dividen en Formales y Fcticas. Las formales inventan entes formales y establecen sus relaciones; crean el objeto y no entra en conflicto con la realidad, porque existen distintas interpretaciones de los objetos formales. Ej: Matemticas y Lgica.Las ciencias Fcticas, por otra parte, estudian los hechos, procuran un conocimiento objetivo, necesitan de la observacin y/o experimento, no se conforman con ideas admitidas previamente. Estas ciencias pueden, a su vez, dividirse en Naturales y Culturales, de acuerdo a su objeto de estudio.

Tipos y formas de razonamiento cientfico.El razonamiento cientfico es aquel que se construye estableciendo relaciones entre hechos observables y con el que se pueden establecer leyes. Existen dos tipos de razonamiento cientfico, el experimental o inductivo y el terico; el experimental se basa, como su nombre lo dice, en observacin de las experiencias de un mismo fenmeno, variando de una en una las variables, estableciendo la relacin que existe entre ellas y el fenmeno mismo hasta inducir una ley donde se exprese dicha relacin. Por su parte, el mtodo terico o deductivo, parte de una idea, de la cual saca consecuencias probables.

Diagrama.

Clasificacin del proyecto de investigacin.Aunque se trata de la carrera de Matemticas, mi proyecto de investigacin va ms relacionado con el rea de las ciencias fcticas, ya que se trata del modelo de enseanza para las matemticas en nivel de escuela primaria; asimismo, el tipo de razonamiento es deductivo, ya que parto de una idea de lo que sera el mejor modelo.

CONCLUSINDesde los inicios de la humanidad, el ser humano ha buscado posibles respuestas a las preguntas de todos los das; su naturaleza inquisitiva lo ha llevado a descubrir tantas cosas que ha sido necesario especializar una disciplina para cada rea de estudio; de esta forma han surgido las diferentes ciencias que conocemos hoy en da, y de la misma forma continan surgiendo ramas que se derivan de cada una de estas ciencias, cada una de las cuales fue resultado de muchos aos de investigacin.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Jos A. de Azcrraga; Ciencia y Filosofa; Universidad de Valencia; 2003; Consultado en marzo 2015 (http://www.uv.es/~azcarrag/pdf/CienciaFilosofia.pdf). Educatina; Qu es la Filosofa?; Argentina; 2011; Consultado en marzo 2015 (https://www.youtube.com/watch?v=HxpgVhX59F4). Educatina; El paso del Mito al Logos; Argentina; 2011; Consultado en marzo 2015 (https://www.youtube.com/watch?v=saHVHYcyZwU) Ciencia X 1000; Clasificacin de Bunge: Ciencias Formales y Fcticas; 2012; Consultado en marzo 2015 (http://cienciax1000.blogspot.mx/2012/05/clasificacion-de-bunge-ciencias.html) J. Villasuso; Mtodo Cientfico; Espaa; Consultado marzo 2015 (http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/mcientifico/modelos2.htm)