Fase 3 Trabajo de accion

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Hanny Daniela Lemos Renteria 403026A_220 UNAD Acción psicosocial y educación

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Trabajo de accion psicosocial

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  • Hanny Daniela Lemos Renteria403026A_220

    UNADAccin psicosocial y educacin

    http://campus05.unad.edu.co/campus05_20151/course/view.php?id=31
  • LINK DEL VIDEO DEL INFORME EN

    SCREENCAST-O MATICHTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=MKMF2JZKA9E&FEATURE=YOUTU.BE

  • MOTIVANDO A MI KINDER

  • OBJETIVO DE LA PROPUESTA

    CONTRIBUIR EN LA PARTE DE LA MOTIVACIN E IMPULSAR A LOS NIOS QUE SEA NIOS ACTIVOS, FELICES Y MOTIVADOS. GENERAR TAMBIN UN ALMA ALEGRE, PARTICIPATIVA Y ESTIMULAR A LOS NIOS CON EL FIN DE QUE SE SIENTA PARTE ACTIVA DEL TODOS AQUELLOS PROCESOS DE ADQUISICIN DE CONOCIMIENTOS.

  • POBLACION CON LA QUE SE TRABAJO

    MUNICIPIO : BAGAD SITUADO EN EL DEPARTAMENTO DEL CHOC, KNDER APOSTOLADO SOCIAL, GRADO DE PRVULOS CON EDADES DE

    1 A 4 AOS

  • ACTIVIDADES REALIZADAS

  • # 1 Cuentos A LOS NIOS OPTE POR SENTARME CON ELLOS Y TAMBIN DRAMATIZARLES CUENTOS, LOS CUENTOS SUELEN BENEFICIARLES DE MANERA IMPORTANTE TANTO A ELLOS COMO A NOSOTROS, PORQUE ESTIMULAMOS SU LENGUAJE E IMAGINACIN, CONSEGUIMOS RELAJARNOS RELAJARLOS A ELLOS CREANDO UNOS LAZOS MS FUERTES ENTRE AMBOS.ESCUCHAR CUENTOS HACE A LOS NIOS MS REFLEXIVOS, YA QUE EN STOS SIEMPRE ENCONTRAREMOS UN MENSAJE QUE LOS LLEVE A COMPRENDER LA FORMA EN QUE DEBEN ACTUAR Y COMPORTARSE, A SABER DISTINGUIR ENTRE LO BUENO Y LO MALO, EL CUENTO ES UNA DE LAS BASES PARA EL DESARROLLO INTELECTUAL DEL NIO, AL CONTARLE UNA HISTORIA PODEMOS LOGRAR QUE ENTIENDA LAS COSAS CON MS RAPIDEZ, QUE SU CEREBRO TRABAJE CON MAYOR CERTEZA Y LA MOTIVACIN SE DESARROLLE LIGERAMENTE, Y GRACIAS A LOS CUENTOS SE ESTIMULA SU MEMORIA Y SUS GANAS DE EXPRESARSE.CON LA AYUDA DE LOS NIOS Y A JARDINERAS DEL KNDER DESARROLLAR EL CUENTOS COMO EL RENACUAJO PASEADOR Y PINOCHO SE HIZO DRAMATIZACIN PARA QUE TODO FUERA MAS MOTIVADO

  • Videos RENACUAJO PASEADOR

    LINK DEL VIDEO DE MI PRACTICA EN YOUTUBE

    FILE:///C:/USERS/WILLLINTHO/DESKTOP/SAA/20150507_093712.MP4

  • PINOCHOLINK DEL VIDEO DE MI PRACTICA EN YOUTUBEfile:///C:/Users/willlintho/Desktop/SAA/20150507_101113.mp4

  • Actividad # 2 Baile

    MOTIVAR A LOS ALUMNOS A SENTARSE EN SILENCIO Y HACER SU TRABAJO Y QUE AMEN LO QUE HACEN PUEDE SER UN DESAFO EN EL QUE PUEDEN AYUDAR EL BAILE Y EL MOVIMIENTO, YA SEA QUE LE ENSEES A NIOS, USA EL MOVIMIENTO Y EL BAILE PARA TRAER LA ENERGA AL SALN DE CLASES, PARA RECOMPENSAR EL BUEN TRABAJO Y FOMENTAR LA CREATIVIDAD EN LAS TAREAS ESCOLARES, CON LOS NIOS DEL SALN DE CLASE BAILAMOS.

  • VIDEOLINK DEL VIDEO DE MI PRACTICA EN YOUTUBEFILE:///C:/USERS/WILLLINTHO/DESKTOP/SAA/20150507_104242.MP4

  • LINK DEL VIDEO DE MI PRACTICA EN YOUTUBEfile:///C:/Users/willlintho/Desktop/SAA/20150507_104521.mp4

  • ACTIVIDAD # 3 CANTO

    EL CANTO EDUCA, HACE CRECER , UNE A LOS NIOS Y POR ENDE LOS MOTIVA.EL CANTO LOS MOTIVA A EXPRESARSE MEJOR Y AL DESENVOLVIMIENTO PERSONAL, TAMBIN LOS MOTIVA A LLEVAR LA SECUENCIA DE IDEAS QUE OBTENGAN, AL DESENVOLVIMIENTO DE LA PERSONALIDAD EN EL CONTEXTO SOCIAL, Y LOS MOTIVA A TENER UN BUEN RITMO UN BUEN ODO Y BUENA ENTONACIN.A TRAVS DEL CANTO LOS NIOS SE MOTIVAN A TRABAJAR EN EQUIPO A ESTABLECER AMISTADES ENTRE ELLOS MISMO Y A TENER UN AMBIENTE ARMONIOSO

  • VIDEOLINK DE MI VIDEN YOUTUBEhttps://youtu.be/bx7ZUfgnC8YEO

  • ACTIVIDAD # QUE ES LA MOTIVACIN? ES BUENO QUE LOS NIOS DESDE TEMPRANO SE LES BRINDE UN CONCEPTO CLARO SOBRE LA MOTIVACIN, YA QUE UN NIO MOTIVADO ES MS SUSCEPTIBLE DE: ELEGIR TAREAS COMPLEJAS, QUE PONEN A PRUEBA SU INGENIO. EMPEZAR A HACER SUS TAREAS SIN QUE ALGUIEN TENGA QUE RECORDRSELO. ESFORZARSE Y CONCENTRARSE MS. TENER UNA ACTITUD POSITIVA HACIA EL APRENDIZAJE Y EL TRABAJO ESCOLAR. USAR CIERTAS ESTRATEGIAS YA PROBADAS PARA ABORDAR PROBLEMAS DIFCILES. PERSEVERAR CON LOS PROBLEMAS HASTA QUE LOS COMPLETAN A SATISFACCIN

  • VIDEO MI VIDEO EN YOUTUBEHTTPS://YOUTU.BE/YXGKERS4IF8

  • EVALUACION DE IMPACTO

  • LOGROS O ALCANCES EN EL PROCESO

    EN ESTE PROCESO LOGRE INTERACTUAR CON LOS NIOS COMO GUA Y MOTIVADORA, LOGRE TAMBIN APLICAR LO ENSEADO EN

    EL CURSO DE ACCIN PSICOSOCIAL Y EDUCACINCON ESTA INTERVENCIN HICE QUE LOS NIOS OBTUVIERAN UN

    CONCEPTO SOBRE QUE ES LA MOTIVACIN, Y QUE BAILARAN ,JUGARAN, CANTARAN, RIERAN, QUE SE SINTIERAN A GUSTO Y

    ESTUVIERAN MOTIVADOS EN LA CLASE.TAMBIN LOGRE SUSCITAR EL INTERS EN LOS NIOS, DIRIGIR Y

    MANTENERLES EL ESFUERZO DE LOS NIOS, Y LOGRE EL OBJETIVO DE APRENDIZAJE Y MOTIVACIN PREFIJADO

    LO MEJOR DE TODO ES QUE LOGRE SOCIALIZARME CON ELLOS CONOCERLOS Y HACER VARIAS ACTIVIDADES JUNTOS LOGRE SITUARME COMO UNA PSICOLOGA EDUCATIVA

  • LIMITACIONES DE LAS ACCIONES PSICOSOCIALES

    SOLO SE PUEDO TRABAJAR CON LOS NIOS MAS PEQUEOS DEL RESTO TODO SALI BIEN Y COORDINADO.

  • CONCLUSIN GENERALLA MOTIVACIN ES LA FUERZA QUE NOS MUEVES A REALIZAR ACTIVIDADES, Y UN NIO MOTIVADO SUELE ESFORZARSE Y CONCENTRARSE MS Y ASTENER UNA ACTITUD POSITIVA HACIA EL APRENDIZAJE Y EL TRABAJO ESCOLAR, SON ALEGRES, CREATIVOS LOS DOCENTES DEBEN SIEMPRE TRATAN DE TODO LO QUE HAGAN EN EL SALN DE CLASE INCLUIR PRIMORDIALMENTE LA MOTIVACIN, EL ALUMNO SE MOTIVA MAS Y MEJOR CUANTAS MAYORES Y MEJORES SEAN LAS EXPERIENCIAS QUE VIVE EN EL AULA.AHORA LOS NIOS DE ESE SALN DE CLASE TENDRN UN MEJOR AMBIENTE, EN EL QUE ELLOS ESTN MOTIVADOS

  • https://www.youtube.com/watch?v=mkmF2JZka9E&feature=youtu.be

  • NOTA

    PARA REPRODUCIR LOS VIDEOS DARLE DOBLE CLIC ENCIMA

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