Exposicion informatica
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACINFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN INTEGRALCATEDRA: LABORATORIO DE INFORMATICA EDUCATIVA
PRESENTADO POR:Vera, AndreaLisboa, Daliana Castillo, YanyGarcia, MaríaMendez, Geraldine
Maracaibo, Junio de 2010
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FASE I: Análisis
La etapa de análisis permitirá tener una información clara y detallada de todos los elementos que entran en juego al desarrollar un material educativo, permitiendo un desarrollo ajustado a las necesidades y
condiciones reales.
Análisis de necesidades
Son las necesidades de los posibles usuarios del material, analizar las causas del problema y las posibles soluciones, para determinar si es justificable desarrollar el material
FASES SEGÚN BRIAN BLUM
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Análisis del público
Se debe conocer los aspectos esenciales que los caracterizan como rango de edades, escolaridad, conocimientos previos en el tema, necesidades especiales físicas o cognitivas y todo lo que pueda brindar un mayor conocimiento de los posibles usuarios.
Análisis de ambiente
Tener en cuenta el ambiente en que se va a trabajar el material, si es dentro de una institución y dentro de un currículo o como una actividad extracurricular
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Análisis del contenido
Se realiza una revisión bibliografica y documental del mismo con el fin de obtener las posibles fuentes directas de la información y todo el material de apoyo, igualmente servirá para delimitar el contenido a trabajar.
Análisis del sistema
Si un sistema computarizado es importante considerar el sistema en el que será visto, y ver que opciones se brindan al usuario para lograr una mayor cobertura.
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Metas de Aprendizaje
Las metas se reflejan en el material y se formulan en términos estados o procesos.
Fase II: Diseño educativo
Teniendo el análisis documentado se puede empezar a tomar decisiones concretas para el material y por tener un fin educativo se debe considerar todos los elementos que permitirán dar una solución a las necesidades detectadas en la etapa de análisis.
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Sitio a consultar: mariagarcia2010.blogspot.com