Método Etnográfico

Definición y Elementos

Características y Orígenes Inicialmente, la etnografía fue desarrollada por antropólogos y

sociólogos , sin embargo su influencia en la formación

educativa es escasa debido a que los profesionales de la educación están habituados a conducir su

enseñanza bajo criterios prescriptivos

Debido a que la enografía no contiene componentes prácticos ni investigación aplicada en carácter estricto, su tarea fundamentalmente es describir el mundo empírico y desarrollar una teoría explicativa del comportamiento humano

La etnografía usa dimensiones como: Inductivo-deductivo Subjetivo-objetiva Generativo-verificativa Constructivo-enumerativa

Entre la Inducción y la Deducción

Teoría de la investigación de Camiller, 1962 y Homans, 1964.

Proceder de modo deductivo, implica que el investigador pretenderá encontrar datos que corroboren un sistema teórico

Proceder de modo inductivo, implica que el investigador intenta descubrir una teoría que explique sus datos

Entre la generación y la verificación La dimensión generativo-verificativa se refiere

al lugar de la evidencia en la investigación así como a la medida en que los resultados del estudio de un grupo son generalizados

La investigación verificativa intenta probar empíricamente que una hipótesis dada es aplicable a varios conjuntos de datos

La investigación generativa se centra en el descubrimiento de preposiciones a partir de una o más base de datos o fuentes de evidencia

Entre la construcción y la Enumeración

Una estrategia constructiva se orienta al proceso de atracción en el que las unidades de análisis se revelan en el transcurso de la observación y la descripción

Una estrategia enumerativa, es un proceso en el cual las unidades de análisis previamente derivadas son sometidas a un cómputo o enumeración sistemático

Entre la Subjetividad y la Objetividad Los etnógrafos describen las pautas

culturales y comportamientos tal y como son percibidas por el grupo investigado; analizan datos de tipo subjetivo identificando sus propias experiencias y su concepción del mundo

Por su parte, el enfoque objetivo, aplica categorías conceptuales y explicaciones externas al análisis específico de las poblaciones concretas

Conclusiones construidas