Experiencias de aprendizaje Kínder JULIO...
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Jardín infantil San Antonio María Zaccaría
Experiencias de aprendizaje
Kínder
JULIO 2020
MARTES 30 DE JUNIO.
MOTRIZ “ZUMBA KIDS”
ACTIVIDAD:
Esta actividad realizar coreografía en un lugar despejado de la casa, la música para realizar
el baile conectar el siguiente Link YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=GRM9h8EQ6Bw, observando el video invitar al niño(a) a
realizar los pasos para formar la coreografía.
VALOR “HONESTIDAD”
¿Qué es la honestidad?
La honestidad es un comportamiento que se ajusta a los valores de verdad y justicia.
Ser honesto es ser sincero, franco, no tener segundas intenciones en el trato con las otras
personas; no sacar ventaja de las posibles debilidades o situaciones de inferioridad de
otros individuos.
ACTIVIDAD:
En esta actividad observaremos en siguiente video “EL VALOR DE LA HONESTIDAD” en
familia comentaremos lo observado.
Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=7gM00hQpflM
En familia comentar y responder las siguentes preguntas.
¿Como podemos ser honesto?
¿Que acciones se pueden realizar para ser honestos?
¿Eres honesto tu?¿porque?
¿En tu familia realizan acciones honestas?¿cuales?
TEMA
APARATO RESPIRATORIO Y SUS CUIDADOS
¿Qué es el aparato respiratorio? Definición de sistema respiratorio. ... Se conoce como
sistema respiratorio o aparato respiratorio al conjunto de los órganos y músculos que se
encarga de captar el oxígeno a través de la inspiración y de eliminar el dióxido de carbono
mediante la exhalación tras el proceso de metabolismo celular.
ACTIVIDAD: En esta actividad conocer a través de la imagen las partes del “APARATO
RESPIRATORIO”
IMAGEN.
Pintar la imagen del sistema respiratorio.
IMAGEN.
ACTIVIDAD VARIABLE “FIGURAS GEOMETRICAS”
Esta actividad recortar las figuras geometricas luego pegarlas en los objetos según la figura que corresponda. IMAGEN
MIÉRCOLES 01 DE JULIO
MOTRIZ “ZUMBA KIDS”
ACTIVIDAD Esta actividad se realizará en un lugar despejado de la casa, el baile de zumba Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=q0U1A7ovy3I seguir la coreografía y bailar.
VALOR “HONESTIDAD”
ACTIVIDAD.
En esta actividad observar la siguiente imagen comentar y describir que acción de
HONESTIDAD se refleja.
Una vez observado la imagen, comentar en familia responder las siguientes preguntas
¿Qué acción de honestidad se observa en la imagen?
¿Qué parte de la imagen te llamo más la atención? ¿Por qué?
¿Si tu estuvieras en esa situación qué harías?
TEMA “SISTEMA RESPIRATORIO Y SUS CUIDADOS”
ACTIVIDAD:
En esta actividad construir el “APARATO RESPITARORIO” (materiales: botella de
plástico, 3 globos, 2 bombillas, tijeras, Scoch, recorte de boca y nariz) con la ayuda de
un adulto. Primero el adulto en la parte de abajo cortar la botella, colocar un globo en
ese lugar (será el trasero de la botella), en las bombillas colocar los globos (UN GLOBO
EN UNA BOMBILLA, OTRO GLOBO EN OTRA BOMBILLA) unirlos con Scoch afirmando los
globos a las bombillas colocar todo esto adentro de la botella, en la parte que sale de la
bombilla por la botella pegar la boca y la nariz, luego soplar por la bombilla se verá el
efecto de los globos inflándose como lo realiza nuestros pulmones al inhalar .
IMAGEN.
Responder las siguentes preguntas.
¿Qué le pasa al soplar por la bombilla?
¿Qué pasa si dejamos de soplar la bombilla?¿porque?
ACTIVIDAD VARIABLE CONCEPTO GRUESO Y DELGADO.
GRUESO: De volumen o espesor más de los habitual.
DELGADO: De poco espesor o más delgado.
ACTIVIDAD:
Esta actividad colorear de rojo los objetos GRUESO y de amarillo los DELGADO
JUEVES 02 DE JULIO
MOTRIZ “ZUMBA KIDS”
ACTIVIDAD:
En esta actividad en un lugar despejado realizar el baile siguiendo los pasos de la
coreografía.
Link YouTube : https://www.youtube.com/watch?v=9fgA6TJ5VHY
IMAGEN.
VALOR “HONESTIDAD”
ACTIVIDAD:
En esta actividad, nos reunimos con nuestros seres queridos conversaremos que es LA
HONESTIDAD, mencionar y anotar frases, comentar lo realizado.
Imagen: PINTAR LA IMAGEN DE HONESTIDAD.
TEMA “SISTEMA REPIRATORIO Y SUS CUIDADOS”
ACTIVIDAD:
En esta actividad escucharemos la cancione link YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=3CDnD72sHU0 ,invitar al niño(a) a INHALAR Y EXHALAR
como lo dice la canción a ver qué efecto esto producen en su cuerpo.
IMAGEN.
Responder en famiia las siguentes preguntas según la canción.
¿Qué nos dice la cancion?
¿ Qué sensacion nos produce al respirar?
¿Qué le pasa al cuerpo al realizar estas acciiones?
ACTIVIDAD VARIABLE
MOTRICIDAD FINA
ACTIVIDAD:
En esta actividad será recortar con tijeras (al recortar con tijeras debemos recordar que
es un objeto peligroso el niño(a) debe estar muy concentrado el adulto debe siempre
vigilar esta acción para evitar accidentes)
En esta actividad el niño(a) recortar con tijeras materiales plato de carton o un circulo de
hoja de block, tijeras, pegamento, papel de colores, ojos movediso, palo de helado, en
esta actividad realizaremos en el plato de cartón o el círculo de block el niño(a) recortara
la orilla en linea ||||||||| luego pegara los ojos movedisos, con el papel de color realizara
un pico y una cresta, la ubicara en el plato ya tiene forma nuestro trabajo al centro para
manipularlo pegara el palo de helado.
IMAGEN.
VIERNES 03 DE JULIO
MOTRIZ “ZUMBA KIDS”
ACTIVIDAD:
En esta actividad en un lugar despejado observar el siguiente video.
Link YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=brj9NX4rPaA , observado el video seguir los
pasos de la coreografía y bailar como es un baile con mucho movimiento se recomienda que el
niño(a) tome un poco de agua cuando este muy agitado.
VALOR “HONESTIDAD”
ACTIVIDAD:
Esta actividad escuchara con mucha atención el poema que será relatado por un adulto
sobre “LA HONESTIDAD”
IMAGEN.
TEMA
“SISTEMA RESPIRATORIO Y SUS CUIDADOS”
ACTIVIDAD:
Como cuidar el aparato respiratorio.
IMAGEN.
Observar cómo cuidar el aparato respiratorio Link YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=TSA0tRwmXN0 después de ver el video realizar los
siguientes pasos que aparecen en este lugar.
IMAGEN
ACTIVIDAD VARIABLE TALLER DE ARTE
ACTIVIDAD:
En esta actividad realizar la técnica del puntillismo, El puntillismo es un estilo de pintura
en el que se utilizan puntos en lugar de pinceladas para realizar una obra artística.
Esta técnica consiste en utilizar puntos de colores, los cuales aplicados en determinado
orden y colores, pueden ser percibidos por el ojo humano como una composición
completa.
Materiales (tempera, cotones, hoja de block) el niño(a) untara en cotón el la tempera y
dará pequeños golpes o toques en la hoja de block una vez que valla rellenando mas la
hoja se observara la obra de arte que va creando.
EJEMPLO