Experiencia de formación en desarrollo territorial en Argentina
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FORO LATINOAMERICANO Y DEL CARIBE SOBRE DESARROLLO TERRITORIAL
Experiencia de formación en Desarrollo Territorial en Argentina
Quito , Ecuador. 2015
Objetivos
El objetivo general del Programa es apoyar los procesos de
descentralización de la región, fortaleciendo las capacidades de
una gestión integrada, de carácter público-privado, de los
procesos de desarrollo económico local sostenible en los países
beneficiados por el Programa (inicialmente, Argentina, Brasil,
Chile, Guatemala y Perú).
El objetivo específico es formar cuadros técnicos y tomadores
de decisiones de políticas, en diferentes regiones y localidades de
los países beneficiarios, para que mejoren sus capacidades de
diseño, puesta en marcha y gestión de iniciativas de promoción
productiva y empleo, aplicando un enfoque de desarrollo
económico local y trabajo decente.
Instrumentos:
Para cumplir con los objetivos se utilizaron los siguientes
instrumentos:
• La generación de capacidades.
• La formación de cuadros técnicos y tomadores de
decisiones que promuevan la competitividad empresarial y
territorial.
• La gestión de conocimiento como práctica generalizada en
la región.
Componentes
• Construcción de alianzas y promoción1• Generación de capacidades y materiales para la
formación2
• Formación de operadores y decisores de políticas3
• Fondo de cofinanciación para proyectos piloto4
• Gestión del conocimiento sobre DEL5• Monitoreo, diseminación de resultados, sostenibilidad
y evaluación6
Producir conocimiento científico sobre diferentes procesos de desarrollo en
sus múltiples escalas y dimensiones.
Desarrollar tecnologías de intervención territorial.
Formar agentes de desarrollo local.
Generar relaciones de intercambio con diversas
instituciones, tanto regionales, nacionales
como internacionales, con interés en la promoción del desarrollo territorial.
Brindar asistencia técnica
• Maestría en Desarrollo Local. (UNSAM-UAM): 12 ediciones-
estudiantes de todas las provincias argentinas y de otros países
(Uruguay, Paraguay, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Perú, México,
Estados Unidos).
• Diplomatura Universitaria en Desarrollo Local (San Martín, Añelo)
• Diplomatura en Gobierno y Gestión Pública (Municipalidad de San
Martín, AlfaIII)
• Diplomatura Universitaria en Políticas Participativas
• Diplomatura en Desarrollo Territorial y Empleo (Ministerio de
Trabajo, Empleo y Seguridad Social)
• Diplomatura en Economía Social (Ministerio de Desarrollo Social)
• ALFA III (UE)
• Programa ConectaDEL (BID FOMIN)
Procesos de Formación en DEL / DT (procesos de construcción
colectiva)
2010. Inicio del Programa en Argentina
UNSAM / BID - Fomin
Superficie total: 2.780.400 km²
Cantidad de habitantes: 40.117.096
23 provincias + ciudad capital
Argentina… algunos números
2015. Vínculos
UNSAM / BID - Fomin
Consejo Consultivo
Socios locales
Acciones conjuntas con
Instituciones locales
Universidades
2015. Ejecución: sensibilizaciones, cursos y productos de gestión del
conocimiento
UNSAM / BID - Fomin
Estudio de caso
Sensibilizaciones
Promoción del Programa
Talleres
Cursos
Algunos
resultados y
aprendizajes
• 11 Convenios firmados con instituciones locales
• Vínculo con Mesa de Programas – Red Dete
Argentina
• Red de Expertos en DT
• Vínculo con Universidades – organismos públicos
• Plan Estratégico de Comunicación y Gestión del
conocimiento
Componente 1
Resultados
Aprendizajes
Las alianzas estratégicas son el motor para el
desarrollo de las propuestas y acciones. (Transversal
a los componentes)
Generación y participación de y en actividades para
el sostenimiento alianzas- vínculos- nuevas acciones
La comunicación es la base de los procesos DT. Debe
ser planificada. Involucrar a los actores locales:
esquema de comunicación y trabajo compartido.
• 5 estudios de caso DEL
• 8 sistematizaciones formación
• 1 estudio de oferta de DT
• 1244 Responsables de Alto nivel sensibilizados
• 63 Formadores en DEL capacitados
Resultados
Aprendizajes
Realización de estudios pone en valor la información
y experiencia territorial. Es importante la metodología
con la cual se realizan los productos de
conocimiento
Sistematización, reflexión y valorización sobre lo
hecho. Aprendizaje del proceso para mejorar
Las sensibilizaciones ayudan a generar un lenguaje
común e instalar el enfoque DEL en territorio. Es una
forma de llegar y dialogar con otros
Componente 2
• 4 cursos de operadores territoriales, 1 de
decisores de políticas, 3 Diplomaturas
emergentes, 8 currículas de formación en DT
• 1 Formador de Formadores / 1 Formador
competencias
• 185 profesionales formados / 63 formadores DEL
• 1 Diplomatura virtual / modalidad a distancia
Componente 3
Resultados
AprendizajesFormación genera espacios de encuentro, reflexión,
construcción colectiva de conocimiento, fortalecimiento
de capacidades, compartir saber - hacer
Las currículas de formación reflejan un proceso de
trabajo articulado en base a necesidades territoriales. Su
difusión contribuye a orientar nuevos procesos
Coordinación local articulador proceso- personas-
territorio
Virtualidad modalidad inclusiva territorial
• 35 proyectos trabajo final / 28 presentados
concurso
• 8 proyectos seleccionados y en ejecución
• 25 instituciones involucradas
• Monto Total proyectos: u$ 401.774 (71% aporte
local)
Componente 4
Resultados
Aprendizajes
Necesidad de incluir la formulación en la instancia de
formación
Mesas de Trabajo colaboran en socializar proyectos, mejorar
la formulación, acompañar. Visibilización territorial
Diseño de pautas administrativas, de seguimiento y
monitoreo para la ejecución de los proyectos. Recursos
humanos específicos para el monitoreo de las acciones que
se implementen en el marco de los proyectos que se
ejecuten.
Proyectos expresión de la realidad y deseabilidad de los
actores
Fortalecimiento de capacidades para la
gestión e intervención territorial: red de
expertos, promotores y técnicos
territoriales, gestión del conocimiento,
alianzas
Generación de instrumentos y
herramientas necesarias para responder a
las agendas multinivel: Procesos
expresión de construcciones sociales y de
decisión política
Capacidad de los actores para concertar
acciones en forma endógena. Promoción
diálogo. Incidencia en la agenda local
Inserción y diálogo con los ejecutores y
mandos medios de políticas (nacionales,
provinciales, locales)
Reconocimiento de personas –
profesionales con fuerte identidad de DT
¡Muchas
Gracias!