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1Oferta Educativa Municipal

Excmo. Ayuntamiento de Andújar

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Oferta Educativa Municipal Oferta Educativa Municipal


La educación es uno de los pilares fundamentales sobre los que se debe asen-

tar la sociedad. Y como tal, las administraciones públicas tienen que garantizar el

acceso a una educación de calidad y universal.

El Ayuntamiento de Andújar quiere, un año más, complementar el contenido

curricular de los alumnos y alumnas con una amplia programación de actividades

a los centros docentes. Ampliamos así las posibilidades de formación de nuestro

alumnado que, de esta manera, disfrutará también de alternativas educativas.

Con esta oferta educativa pretendemos ampliar las posibilidades de conoci-

miento en distintas áreas como el Medio Ambiente, la Cultura o el Deporte. Pone-

mos, por tanto, a disposición de la comunidad educativa los recursos necesarios

para ampliar el currículum formativo de los centros.

Desde estas líneas quiero también mostrar mi reconocimiento al colectivo de

los docentes cuya labor es imprescindible. Desde el Ayuntamiento de Andújar se-

guiremos trabajando por ofrecer cuanto sea necesario por la mejora de los recur-

sos educativos.

Paco Huertas

Alcalde de Andújar

SALUD

A DEL

ALCALD

E DE A

NDÚJA

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Excmo. Ayuntamiento de AndújarSAL

UDA DE

LA CO

NCEJAL

DE ED

UCACIÓ

N

ÍNDICE GENERAL

• PRESENTACIÓN DEL ALCALDE.

• PRESENTACIÓN DE LA CONCEJALA DE EDUCACIÓN.

• CUMPLIMENTACIÓN DE SOLICITUDES.

• ÍNDICE POR BLOQUES.

• PROGRAMAS Y ACTIVIDADES.

• ANEXOS.

• EFEMÉRIDES.

Desde el Ayuntamiento de Andújar ponemos a disposición de toda la Comuni-

dad Educativa la nueva Oferta Educativa Municipal para el curso 2016/17.

La educación juega un papel fundamental y determinante en la construcción

de una ciudad. La capacidad de análisis, el espíritu crítico, el crecimiento, el progre-

so personal y colectivo, la lectura, la inquietud hacia el conocimiento, el aprendizaje

a lo largo de toda la vida son líneas fundamentales de trabajo. Una formación acor-

de con la situación actual, donde todos y todas debemos implicarnos.

Me gustaría felicitar y hacer un reconocimiento al trabajo que realizan todos

los colegios e institutos de la localidad, así como a sus AMPAS que aúnan esfuerzos

para mejorar la calidad educativa.

De igual manera me pongo a disposición de todos los centros educativos, que

son los principales protagonistas de esta Oferta Educativa Municipal, para recibir

sugerencias y propuestas que sirvan para mejorar las actividades.

Alma Cámara Ruano

Concejala de Educación

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CUMPLIMENTACIÓN DE SOLICITUDES

Todos los programas contienen una serie de actividades re-

lacionadas con los bloques temáticos correspondientes y cada

actividad se encuentra explicada mediante una ficha.

Si se necesita más información se puede contactar a través

del teléfono o enviando un correo a la dirección que aparece al

final de la ficha.

La hoja de solicitud se encuentra en la página web de la

Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Andújar y se deberá

cumplimentar todos los datos que se requieran. En la solicitud se

consignará:

-El código de la actividad y el nombre del Programa Educativo.

-Nivel educativo y grupo/clase para el que se solicita la/s ac-

tividad/es.

-Persona que presenta la solicitud.

-Fecha aproximada para realizar la actividad.

Las actividades se solicitarán antes del 30 de noviembre de

2016, y serán enviadas a educació[email protected]

Las solicitudes que lleguen después de esta fecha serán

atendidas dentro de lo posible. Se deberá comunicar mediante

correo electrónico cualquier alteración o modificación que pudie-

ra producirse.

ÍNDICE POR BLOQUES

PROGRAMA A. “LOS LIBROS SON MIS AMIGOS”

A1. Encuentros literarios.

A2. Encuentros literarios.

A3. Clubes de lectura.

A4. Clubes de lectura.

A5. “La voz a ti debida”.

A6. Día de la biblioteca.

A7. Día de la lectura en Andalucía.

A8. Día Internacional del libro infantil y juvenil.

A9. Actividades puntuales del Servicio Bibliotecario Municipal.

A.10. Ven a visitarme y disfruta en mi nueva casa.

PROGRAMA B. LA HISTORIA Y EL PATRIMONIO DE ANDUJAR.

B.1. Conoce tu Patrimonio.

B.2. Visita al Archivo Municipal.

B.3. II Muestra de Fotografía Escolar.

B.4. II Concurso de Tarjetas de Navidad.

B.5. Certamen de villancicos escolares.

B.6. Museos: La Navidad. Cuentacuentos.

B.7. Museos: “La estrella de oriente” en el Museo de artes plásticas

“Antonio González Orea”.

B.8. Museos: La Navidad. “La estrella de oriente” Museo Arqueológico

“Profesor Sotomayor.

B.9. Museos: La Navidad. “Pide tus deseos a los Reyes Magos”.

B.10. Miedos y ritos funerarios.

B.11.Prácticas en los museos de Andújar.

B.12. Expresiones: Proyecto Añil.

B.13. Cuentacuentos:”Aurora nos cuenta cuentos en el museo”

B.14. Conoce la Semana Santa de tu ciudad.

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PROGRAMA C. ¿QUÉ SERVICIOS HAY EN MI CIUDAD?-

C.1. Los bomberos nos enseñan.

C.2. Visita al Parque de Bomberos.

C.3. Asesoramiento de Planes de Autoprotección.

C.4. Prevención de incendios en el hogar

C.5. Visita a una emisora de radio

C.6. Una almazara por dentro.

C.7. Tu Ayuntamiento.

C.8. Un día con la Escuela de Música.

PROGRAMA D. ANDÚJAR MEDIOAMBIENTAL.

D.1. Conoce nuestro Parque Natural.

D.2. Reciclarte: Taller creativo de reciclaje.

D.3. Agua, vida y paisaje

D.4. Uso tradicionales de las plantas.

D.5. ¿De dónde sale lo que comemos?

D.6. Energía y energías renovables.

D.7. Gestión de zonas verdes, flora y fauna urbana.

D.8. Consumo responsable

D.9. Huerto escolar.

D.10 Olivar vivo.

D.11 Visita al centro de interpretación de la miel.

PROGRAMA E. INFANCIA Y COEDUCACIÓN.

E.1. ¿Cuáles son nuestros derechos y deberes?

E.2. Nosotros también participamos.

PROGRAMA F. EDUCACIÓN EN VALORES.

F.1. Aprendiendo de nuestros mayores.

PROGRAMA G. ANDÚJAR SALUDABLE.

G.1. II. Certamen de cuentos para disfrutar de la vida.

G.2. Fútbol. Club Deportivo Betis Iliturgitano. G.3. Atletismo. Club Atletismo Antorcha

G.4. Ajedrez.

G.5. Fútbol Sala. Amigos del fútbol sala.

G.6. Tenis. Club Tenis Isturgi

G.7. Natación. Club Natación Andújar.

G.8. Padel. Escuela Municipal.

G.9. Baloncesto. Club Andújar Baloncesto.

PROGRAMA H. “SOMOS EUROPEOS”.

H.1. Talleres sobre la Unión Europea.

H.2. Talleres de empleo y movilidad en la Unión Europea.

H.3. Lo Mejor de cada país.

H.4. XI Premio de la Red Andaluza de Información Europea. JACE 2017.

H.5. 9 mayo “Día de Europa”.

H.6. 26 de septiembre. “Día de las Lenguas”.

PROGRAMA I. ANEXOS.

I.1. Programa Educativo Matemáticas 2017.

I.2. Programa Educativo: Escuela Municipal de Padres y madres.

I.3. Escuela de Verano.

I.4. Reconocimiento a la labor docente.

I.5. Programa de prevención/ sensibilización de absentismo escolar .

I.6. Programa Educativo: “Centro Municipal de Educación Permanente de Adultos Pedro

de Escavias”.

I.7. Programa Educativo: “Universidad Nacional de Educación a Distancia”.

I.8. Programa Educativo: “Prácticas Universitarias”.

I.9. Programa Educativo: Movilidad Internacional de Estudiantes.

I.10. Programa Educativo: “Colaboración con AMPAS”.

I.11. Programa Universitario de Mayores.

I.12. Los Dinosaurios : “Los grandes pobladores”.

I.13. Planetario.

I.14. Programa Educativo: “Formación Vial”.

I.15. Programa: Coeducación.

I.16. Taller ¿Conoces realmente el bullying?.

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ENCUENTROS LITERARIOS

Actividad: A.1 y A.2

Dirigido a:Según la modalidad:Alumnos y alumnas de Educación Primaria.Alumnos/as de Educación Secundaria y Bachillerato.Centro de Adultos, AMPAs, profesorado e interesados.

Lugar:Sala de usos múltiples de la Biblioteca “Alcalá Venceslada”.

Temporalización:2016/2017. La fecha está aún por determinar por el CAL.Horario escolar y la duración es de 60 minutos.

Objetivos:• Acercar escritores e ilustradores de diversos géneros literarios a personas de diferentes edades.• Fomentar el gusto por la lectura, escuchando a los autores en primera persona.• Conocer y difundir el mundo de la ilustración.• Difundir las obras de los escritores e ilustradores invitados (mayoritariamente andaluces) y de autores clásicos.

Descripción de la actividad:Encuentro literario con Ilustrador/a, para un aforo máximo de 75 personas. Finaliza la se-sión con lecturas de autor clásico (según criterio del escritor invitado). Previamente, la bi-bliotecaria les habrá mostrado diferentes obras ilustradas en sus aulas, para que observen diferentes tipos de ilustraciones.

Información:Para más información las personas interesadas deberán contactar con el Servicio Bibliote-cario.Tfno.: 953 52 50 57 (ext. 40) Correo electrónico.: [email protected]

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Actividad: A.3 y A.4

Dirigido a:

Adultos: Club de lectura “AMICITIA”. Está en marcha desde 2001.Estudiantes o comunidad educativa: grupos de escolares o padres/madres o mixto.

Temporalización:

“AMICITIA” se reúne dos jueves al mes.Escolares de 2º Primaria: Durante el pasado curso escolar, se han reunido los viernes a las 16:00 en la Biblioteca “Antonio Machado”.

Lugar:

“AMICITIA” se reúne en la Biblioteca “Alcalá Venceslada”. Si se forma otro grupo de comunidad educativa (sea estudiantes o sea mixto, el lugar pue-de elegirse: En el Centro Educativo o en la Biblioteca).

Objetivos:

Enmarcado en el CIRCUITO DE DINAMIZACIÓN LECTORA, gracias al Convenio de Colabora-ción entre el Ayuntamiento de Andújar y el Centro Andaluz de las Letras. • Fomentar el hábito de la lectura y el diálogo. • Ofrecer otras alternativas para el tiempo de ocio. • Potenciar el uso de la biblioteca y darla a conocer como equipamiento cultural indispensable. • Ser un punto de encuentro para personas interesadas por la lectura.

Descripción de la actividad:

Un club de lectura es un grupo de personas que leen los libros seleccionados previamente, y después se reúnen para comentarlos de forma periódica, moderadas por un/una res-ponsable. Las obras que pueden elegirse cubren un amplio abanico de autores, géneros y tipologías.

Si se desea formar parte de un club, pedir información en la biblioteca. Es gratuito. Los libros se facilitan gracias al Centro Andaluz de las Letras.

CLUBES DE LECTURA

Observaciones:

Si se desea formar parte de un club, pedir información en la biblioteca. Es gratuito. Loslibros se facilitan gracias al Centro Andaluz de las Letras.

Información:

Para más información las personas interesadas deberán contactar con el Servicio Bibliote-cario.Tfno.: 953 52 50 57 (ext. 40)Correo electrónico.: [email protected]

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Actividad: A.5

Dirigido a: Alumnos y alumnas de E.S.O. y Bachillerato. Alumnos y Alumnas del Centro de Adultos. Mayores. Personas interesadas en general en el tema. Padres y madres de la comunidad educativa.

Lugar:Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca “Alcalá Venceslada”.

Observaciones:Si se desea participar, pedir información en la biblioteca.

Temporalización: A partir de septiembre 2016. Serán talleres a convenir cuando se formen grupos de 15 personas, y dependiendo de la agenda de Antonio Rodríguez.

Objetivos: • Mostrar técnicas y herramientas para que las personas disfruten leyendo, y sin- tiéndose útiles a la sociedad, pues leen a quienes están imposibilitados para ello. • Aprender herramientas para leer con calidad, dándole valor a la palabra. • Favorecer la ayuda social a través de la lectura. • Fomentar el gozo por leer y el diálogo, desarrollando actividades relacionadas con la literatura. • Ofrecer otras alternativas para el tiempo de ocio. • Ser un punto de encuentro para personas interesadas por la lectura.

Descripción de la actividad:“Proyecto de apoyo de las personas lectoras a quienes aman los libros y no pueden leer¬los”. Desarrollado por la ESCUELA DE LECTURA DE MADRID, con la colaboración de la Bi¬blioteca Municipal “Antonio Alcalá Venceslada” y las Personas Lectoras de Andújar de “la LECTURA VINCULADA”.

Información: Para más información las personas interesadas deberán contactar con el Servicio Bibliote-cario.Tfno.: 953 52 50 57 (ext. 40)Correo electrónico.: [email protected]

“LA VOZ A TI DEBIDA” (Antonio Rodríguez)

Actividad: A.6

Dirigido a:

Alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria. Y la Comunidad Educativa en general.

Lugar:

Bibliotecas Municipales de Andújar.

Temporalización:

Horario de mañana y de tarde.

Objetivos:

• Mostrar las Bibliotecas como referente de Cultura, Educación, Formación y Ocio, libre y

gratuito.

• Dar a conocer parte de los fondos resaltándolos con visitas guiadas.

• Fomentar el hábito de la lectura.


• Visitas guiadas concertadas.

• Lectura del Mensaje del Día de la Biblioteca.

• Narración de cuentos.

• Actividad programada para conmemorar el día.

Información:

Para más información las personas interesadas deberán contactar con el Servicio Bibliote-

cario.

Tfno.: 953 52 50 57 (ext. 40).

Correo electrónico.: [email protected]

DÍA DE LA BIBLIOTECA. (24 DE OCTUBRE DE 2016)

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Actividad: A.7

Dirigido a: Alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria. Y la Comunidad Educativa en general.

Lugar:Espacio público de Andújar (jardines o plazas).

Temporalización: Horario de mañana y de tarde.

Objetivos: • Fomentar el hábito de la lectura. • Mostrar abiertamente y al público en general el disfrute de la lectura en voz alta.

Descripción de la actividad: • Lecturas programadas por diferentes grupos y particulares para conmemorar el Día.

Información: Para más información las personas interesadas deberán contactar con el Servicio Bibliote-cario.Tfno.: 953 52 50 57 (ext. 40)Correo electrónico.: [email protected]

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA. (16 DE DICIEMBRE DE 2016)

Actividad: A.8

Dirigido a: Alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria.

Lugar:Bibliotecas Municipales de Andújar.

Temporalización: Horario de mañana y de tarde.

Objetivos: • Fomentar el hábito de la lectura. • Conmemorar el nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen.

Descripción de la actividad: • Cuentacuentos del Libro elegido de Andersen para el 2016. • Lectura del Mensaje dirigido a todos los niños del mundo. • Narración de cuento de H. C. Andersen. • Exposición de cuentos y libros de Andersen disponibles en las Bibliotecas de Andújar.

Información: Para más información las personas interesadas deberán contactar con el Servicio Bibliote-cario.Tfno.: 953 52 50 57 (ext. 40).Correo electrónico.: [email protected]

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL (2 DE ABRIL DE 2017)

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Actividad: A.9.

Dirigido a:

Comunidad educativa en general.

Lugar:

Bibliotecas Municipales de Andújar.

Temporalización:

Según actividad puntual.

Objetivos:

• Fomentar y promover el gusto por la lectura y el hábito lector.

• Dar a conocer la misión esencial de las bibliotecas municipales como espacios

culturales, educativos y de ocio.

• Promover y estimular el uso de sus fondos por parte de los ciudadanos mediante

actividades culturales y de extensión bibliotecaria.

• Colaborar con los programas socioculturales y educativos municipales, difundir-

los y apoyar el desarrollo de una red de bibliotecas escolares.


• Taller de lectura a cargo de Antonio Rodríguez.

• Visitas guiadas y actividades de dinamización en las bibliotecas.

• Exposiciones itinerantes.

• Taller de animación a la lectura.

• Talleres de cuentacuentos, de poesía, de narración o teatro…

• Formación de usuarios.

• Lecturas compartidas.

• Sesiones concretas como las de narración oral.

• Otras actividades para el año 2017 que se irán dando a conocer.

Información:


cario.

Tfno.: 953 52 50 57 (ext. 40) Correo electrónico.: [email protected]

ACTIVIDADES PUNTUALES DEL SERVICIO BIBLIOTECARIO MUNICIPAL

(SEGÚN PROGRAMACIÓN SE IRÁ INFORMANDO)

VEN A VISITARME Y DISFRUTA EN MI NUEVA CASA

Actividad: A. 10.

Dirigido a:

Alumnos de E. Infantil, Primaria y Secundaria. Toda la comunidad educativa: Adultos y

AMPAS.

Lugar:

Biblioteca Municipal “Alcalá Venceslada” de Andújar.

Temporalización:

Durante todo el curso académico. Horario escolar. Duración: De 40 a 90 minutos depen-

diendo de la edad del grupo.

Objetivos:

-Enseñar las nuevas instalaciones de la Biblioteca tras la remodelación.

-Mostrar la colocación de los libros y otros materiales.

-Resaltar los libros según la edad del grupo visitante

-Fomentar el hábito de la lectura a través del acercamiento de imágenes y textos.


Visita guiada para enseñar la Biblioteca “Alcalá Venceslada” tras la inauguración, después

de la remodelación integral.

Información:


cario.

Tfno.: 953 52 50 57 (ext. 40)

Correo electrónico.: [email protected]

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Actividad: B.1.

Dirigido a: Alumnos/as de Educación Primaria, Secundaria, Educación de Adultos y población en ge-neral.Los grupos no serán de más de 25 personas que deberán de ir acompañadas de un tutor.

Lugar:Recorrido por el casco antiguo de la ciudad.Museos.

Temporalización: Durante todo el curso escolar 2016/2017. De martes a viernes en horario de mañana (Ex-cepto en primavera).

Objetivos:- Conocer y valorar nuestro Patrimonio Histórico- Artístico, respetando y contribuyendo a su conservación.- Sensibilizar a la población de los valores naturales y culturales que poseemos.- Dar a conocer las diferentes riquezas, recursos y atractivos que poseemos en nuestra ciudad.

Descripción de la actividad:Se trata de una visita guiada por el casco antiguo de la ciudad en la que se mostrarán: - Plaza de España. (Casa de Comedias, Iglesia de San Miguel, Fuente Barroca). - Palacio de los niños de Don Gome. (Museos de Alfarería, Arqueología, Caballeri- zas, muralla árabe). - Calle Maestra (Casas-palacio como Coello de Portugal, Cárdenas y Valdivia). - Iglesia de Santa María (Visita a su interior). - Mirador Panorámico Torre del Reloj.La visita incluye el acceso al museo de arqueología y al museo de alfarería e interior de la Iglesia de Santa María, por lo que no es necesario contactar con los museos, nosotros nos encargamos de la gestión.

Información: Las fechas de la actividad serán programadas desde la Oficina de Turismo por riguroso orden de petición y disponibilidad.Teléfono y Fax: 953504959Correo electrónico: [email protected]

“CONOCE TU PATRIMONIO”

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Actividad: B.2.

Dirigido a: Alumnos/as de 3º y 4º de Educación Secundaria, Bachillerato, Ciclos Formativos, Educación Primaria, Secundaria, Educación de Adultos y población en general.Los grupos no serán de más de 10 personas que deberán de ir acompañadas de un/a tutor/a.

Lugar:Recorrido por el Archivo Municipal.Planta Baja del Ayuntamiento.

Temporalización: Durante todo el curso escolar 2016/2017. Fechas a concretar en horario de mañana.

Objetivos:•Resaltar la importancia que tiene un Archivo Municipal como lugar básico de la ciudad desde que se construye la memoria histórica colectiva.• Presentar y ofrecer el Archivo Municipal como un recurso pedagógico.

Descripción de la actividad: Un técnico acompañará al grupo comentando las finalidades del servicio, el valor de los documentos, contemplar documentos especialmente significativos y respondiendo a las cuestiones que se planteen.

Información: Los centros interesados en participar en este programa deberán contactar con la Conce-jalía de Educación. Las fechas de la actividad serán programadas por riguroso orden de petición y disponibilidad. Teléfono y Fax: 953506334 Correo electrónico: educació[email protected]

VISITA AL ARCHIVO MUNICIPAL.

Actividad: B.3.

Dirigido a:

Alumnos/as de 5º y 6º de Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachillerato, Ciclos

Formativos.

Lugar:

Libre elección.

Fecha:

Las fotografías se podrán mandar durante todo el curso escolar hasta el 15 de mayo de

2017.

Objetivos:

- Conocer profundamente la ciudad a través de la realización conjunta de las actividades

de la Oferta Educativa Municipal y la Muestra Fotográfica.

- Potenciar y desarrollar en el alumnado la atención y la observación del contexto.

- Favorecer el desarrollo de la capacidad artística y expresiva mediante la fotografía.


A través de las fotografías tomadas durante el desarrollo de la participación en las activi-

dades de la Oferta Educativa Municipal, se podrá expresar si ha sabido captar el objetivo y

sentido de dicha actividad.

Condiciones de Participación:

Cada alumno/a podrá presentar dos fotografías.

Se tendrán en cuenta los siguientes criterios:

• Relación y correspondencia con los objetivos de la actividad a la que representa.

• Originalidad, imaginación y calidad de la imagen tomada.

• Las fotografías se presentarán en formato digital, en archivo JPG con un tamaño máximo

de 1 Mb. Debe acompañar a la misma los siguientes datos: Título de la obra, Actividad

a la que corresponde, Nombre y Apellidos del autor/a, Edad, Curso, Centro Educativo,

Profesor/a responsable.

• La técnica a emplear será libre y se podrán presentar fotografías en color o en blanco y

negro.

• No se aceptarán archivos con contenidos contrarios al derecho al honor, a la intimidad

personal y familiar o a la propia imagen de las personas.

II MUESTRA DE FOTOGRAFÍA ESCOLAR

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• Los derechos de reproducción de las obras seleccionadas serán propiedad del Ayunta-

miento de Andújar, pudiéndose utilizar para ilustración de página web, Oferta Educativa

Municipal, etc.

Información:

Los centros interesados en participar en este programa deberán contactar con la Conceja-

lía de Educación.

Teléfono y Fax: 953506334

Correo electrónico: educació[email protected]

Actividad: B.4.

Dirigido a:

Alumnos/as de 5 Años y Educación Primaria.

Temporalización:

Fecha límite de recepción de Tarjetas: 12 de Diciembre de 2016.

Objetivos:

- Sensibilizar al alumnado la importancia de nuestras tradiciones navideñas.

- Dar a conocer la Navidad como una forma de manifestación artística.


BASES DEL CONCURSO DE TARJETAS DE NAVIDAD:

1. Podrán participar el alumnado de 5 años y de Primaria de la localidad.

2. Cada Centro podrá participar con un máximo de 4 dibujos (cada uno llevará por detrás

el nombre del alumno/a que lo ha realizado y del centro al que pertenece).

3. Se entregarán en un sobre cerrado en la Concejalía de Educación de Andujar.

4. Se podrá participar en las siguientes categorías:

Infantil 5 años, 1º y 2º de Primaria, 3º y 4º de Primaria, 5º y 6º de Primaria.

6. TEMA: La Navidad en Andújar.

Se valorará:

- La originalidad.

- El cuidado en la presentación, realización y terminación de los trabajos.

7. Fecha límite de recepción de Tarjetas: 12 de Diciembre de 2016

8. Se establecen Un PREMIO por cada categoría:

- Infantil (5 años).

-1º y 2º de Primaria.



II CONCURSO DE TARJETAS DE NAVIDAD

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9. EL Jurado estará compuesto por técnicos expertos en artes plásticas y educación. Su

fallo será inapelable.

10. En el mes de Diciembre, antes de las vacaciones de Navidad, se realizará un acto de

entrega de premios al ganador/a de cada categoría. La fecha y hora serán comunicadas a

los Centros ganadores.

11. Las Tarjetas ganadoras serán expuestas en la WEB del Ayuntamiento de Andujar.

Información:

Los centros interesados en participar en este programa deberán contactar con la

Concejalía de Educación.

Teléfono y Fax: 953506334


Actividad: B. 5.

Dirigido a:

Centros de Educación Infantil, Primaria y AMPAS.

Lugar:

Teatro Principal.

Temporalización:

Día 14 de diciembre de 2016.

11:30 y 17:30 horas.

Objetivos:

- Promoción y difusión de las fiestas navideñas.

- Potenciar y valorar las distintas manifestaciones musicales como expresión del patrimo-

nio cultural y artístico, promoviendo así la música popular.

- Promover la participación entre padres e hijos/as en actividades culturales.


- Certamen de Villancicos para escolares y adultos.

Información:

Los centros interesados en participar en este programa deberán contactar con la Conceja-

lía de Educación en horario de mañana.

Teléfono: 953506334

Correo electrónico: [email protected]

CERTAMEN DE VILLANCICOS ESCOLARES

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Actividad: B.6.

Dirigido a:

Público general.

Alumnos de Educación Infantil y Primaria de los Centros Escolares de la localidad.

Lugar:

Museo Arqueológico “Profesor Sotomayor”.

Temporalización:

16 de diciembre de 2016.

17:00 a 19:00h.

Objetivos:

Fomentar vínculos entre los museos y el público infantil.


Sesión de cuentos infantiles navideños dirigida al público en general.

Información:

Museo de Arqueología “Profesor Sotomayor”.

C/ Maestra s/n.

953513178/953513320

[email protected]

LA NAVIDAD LLEGA A LOS MUSEOS: CUENTACUENTOS EN EL MUSEO ARQUEOLÓGICO

Actividad: B.7.

Dirigido a:

De 7 a 12 años.


Lugar:

Museo de Artes Plásticas “Antonio González Orea”.

Temporalización:


17:00 a 19:00h.

Objetivos:


Desarrollar la capacidad creativa infantil.


Taller creativo para la creación de tarjetas navideñas cuya participación precisa inscripción

previa.

Información:


C/ Calancha s/n.

953505903

[email protected]

LA NAVIDAD LLEGA A LOS MUSEOS: LA ESTRELLA DE ORIENTE EN EL MUSEO DE

ARTES PLÁSTICAS “ANTONIO GONZÁLEZ OREA”

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Actividad: B.8.

Dirigido a:

Público general.


Lugar:


Temporalización:


17:00 a 19:00h.

Objetivos:




Taller creativo para la realización de adornos navideños inspirados en piezas arqueológi-

cas cuya participación precisa inscripción previa.

Información:


C/ Maestra s/n.

953513178/953513320

[email protected]

LA NAVIDAD LLEGA A LOS MUSEOS: LA ESTRELLA DE ORIENTE EN EL

MUSEO DE ARQUEOLOGÍA “PROFESOR SOTOMAYOR”

Actividad: B.9.

Dirigido a:

Público general.


Lugar:

Museo de Artes Plásticas “Profesor Sotomayor”.

Temporalización:

4 de enero de 2016.

11:00 a 12:30h.

Objetivos:




Taller creativo para la elaboración de la carta a los Reyes Magos cuya participación

precisa inscripción previa.

Información:

Museo de Arqueología “Profesor Sotomayor” C/ Maestra s/n.

Tfno.: 953 51 31 78/953 51 3320


LA NAVIDAD LLEGA A LOS MUSEOS: PIDE TUS DESEOS A LOS REYES MAGOS EN EL MUSEO

DE ARQUEOLOGÍA “PROFESOR SOTOMAYOR”

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Actividad: B.10.

Dirigido a:


Lugar:


Temporalización:

Del 24 al 28 de octubre de 2016.

Objetivos:

• Potenciar el conocimiento de las creencias y costumbres funerarias por parte del seg-

mento infantil y juvenil, subrayando las similitudes existentes desde el Paleolítico Inferior

hasta la actualidad. Presentación de nueva pieza funeraria en el museo.


• Inicio de visitas concertadas para los centros educativos desde el día 13 de octubre hasta

el día 30 del mismo mes en horario de visitas del museo.

• Talleres abiertos al público infantil en los días 25 y 28 de octubre.

Palacio Niños de Don Gome. Se requiere inscripción.

Información:

Museo de Arqueología “Profesor Sotomayor” - C/ Maestra s/n.

953513178/953513320

[email protected]

MIEDOS Y RITOS FUNERARIOS

Actividad: B.11.

Dirigido a:

Jóvenes (1º y 2º Bachillerato).

Lugar:



Temporalización: 40 horas (primer cuatrimestre del 27 de octubre al 28 de febrero).

Objetivos:

Conocer el patrimonio de Andújar mediante la realización de prácticas en el Museo que

introduzcan a los alumnos en tareas propias de la profesión: catalogación, inventario, ex-

posiciones, actividades de animación, etc.


Previo convenio de colaboración suscrito entre el Área de Cultura del Ayuntamiento de An-

dújar y los centros de enseñanza de Educación Secundaria de la ciudad para la realización

de prácticas formativas en los museos de Andújar.

Información:


C/ Maestra s/n.

953513178/953513320

[email protected]


C/ Calancha s/n.

953505903

[email protected]

PRÁCTICAS EN LOS MUSEOS DE ANDÚJAR

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Actividad: B.12.

Dirigido a:

Alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Lugar:


Temporalización:

Del 29 de octubre al 21 de Noviembre.

Objetivos:

• Fomentar la sensibilidad artística del alumnado mediante la observación de las obras

plásticas.

• Promocionar a los jóvenes artistas de nuestra localidad.

• Conocer las diferentes técnicas de las obras plásticas.


• Exposición organizada por Proyecto Añil colectivo de artistas plásticos internacional.

• Visita guiada a centros escolares ”Otros ojos para mirar”.

• Performance.

Información:


C/ Calancha s/n.

953505903

[email protected]

EXPRESIONES: PROYECTO AÑIL

Actividad: B.13.

Dirigido a:

Público general.

Lugar:


Temporalización:


Objetivos:

Fomentar vínculos entre los museos y el público.


Sesión de cuentos en el museo de Artes Plásticas “Antonio González Orea”.

Información:


C/ Calancha s/n.

Tfno.: 953505903

[email protected]

NAVIDAD DE MUSEOS. CUENTACUENTOS “AURORA TE CUENTA CUENTOS EN EL MUSEO”

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Actividad: B.14.

Dirigido a:

Alumnos/as de 5° y 6° de Educación Primaria. Los grupos no serán de más de 25 perso-

nas que deberán de ir acompañadas de un/a tutor/a.

Lugar:

Recorrido por los diferentes templos de la localidad.

Temporalización:

Fechas previas a la Semana Santa.

Objetivos:

- Valorar la Semana Santa como manifestación cultural.

- Conocer los elementos que conforman una procesión, su origen, historia, simbolismo.

- Conocer el importante legado artístico que contienen las Cofradías.


• Visita guiada a una Hermandad y al Templo que lo alberga (1 hora aprox.)

Información:


Concejalía de Educación en horario de mañana.

Tfno.: 953506334

Correo electrónico: educación@andujar

CONOCE LA SEMANA SANTA DE TU CIUDAD

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Actividad: C.1.

Dirigido a:

Alumnos/as de Primer y Segundo ciclo de Primaria.

Lugar:

En el propio centro escolar.

Temporalización:

2 Horas durante la Jornada Escolar.

Objetivos:

- Conocer los riesgos que se pueden encontrar en la vida cotidiana.

- Evitar accidentes e incendios.

- Impulsar una cultura preventiva en la población.


Trabajar con niños mediante documentación gráfica, cuadernos, visionado de vídeos y

juegos interactivos.

• Mi cuaderno de Prevención de Incendios y Otros Riesgos para niños de 6-7 años.

• Mi cuaderno de Prevención de Incendios y Otros Riesgos para niños de 8-9 años.

Practicar lo aprendido con el Personal de Bomberos, mediante una Juego interactivo en el

que participarán todos los niños a la vez, en el que aprenderán:

• Clases y Usos de los Vehículos de Bomberos.

• Triángulo del Fuego.

• Señalización.

• Normas de Evacuación en el Centro Escolar.

• Conocimientos Generales sobre Incendios.

• Peligros en el Hogar.

• Consejos a seguir en el Hogar.

LOS BOMBEROS NOS ENSEÑAN

Información:La solicitud de participación en la actividad se podrá realizar:Por escrito dirigido al Área de Educación.Teléfono y Fax: 953506334Correo electrónico: educació[email protected]

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Actividad: C.2.

Dirigido a:

Alumnos/as de Educación Primaria. Los grupos no serán de más de 25 personas que

debe¬rán de ir acompañadas de un/a tutor/a.

Lugar:

Parque de Bomberos.

Temporalización:

Durante todo el curso escolar en horario de mañana.

Objetivos:

- Fomentar el conocimiento del Parque de Bomberos como servicio comunitario.

- Identificar el equipamiento y vehículos necesarios para su buen funcionamiento.

- Valorar y respetar el trabajo que desempeñan los bomberos en la prevención de acci-

dentes.


-Visionado de vídeo educativo en materia de Prevención y Actuación en caso de Incendio.

-Charla sobre la materia.

-Recorrido por las instalaciones del Parque.

-Conocimiento de vehículos, materiales y equipo de bomberos.

-Actividad recreativa: espuma, agua, demostraciones....

Información:

La solicitud de participación en la actividad se podrá realizar:

Por escrito dirigido al Área de Educación.

Mediante llamada telefónica al Servicio de Bomberos: 953 50 15 55.


VISITA AL PARQUE DE BOMBEROS

Actividad: C.3.

Dirigido a:

Personal Docente.

Lugar:

En las instalaciones del Propio Centro Educativo.

Temporalización:

Varias jornadas en horario de tarde a concretar con los centros.

Objetivos:

-Asesorar Técnicamente al Profesorado a la hora de elaborar o revisar los Planes de Auto-

protección.

-Formar al profesorado en materia de Autoprotección, Extinción de Incendios y Primeros

Auxilios.

-Desarrollar la Implantación de los Planes de Autoprotección, asignación de funciones de

los diferentes equipos, Nombramiento de equipos, Protocolos de actuación ante Emergen-

cias, etc.


• Diferentes Charlas Formativas.

• Prácticas de Extintores con fuego real (Los Extintores los aporta el Centro Educativo).

• Prácticas de Primeros Auxilios.

• Preparación de Simulacro de Incendios u otros riesgos.

• Supervisión del Simulacro.

Información:



Tfno.: 953506334


ASESORAMAIENTO DE PLANES DE AUTOPROTECCIÓN.

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Actividad: C.4.

Dirigido a:

AMPAS (Padres, madres, alumnado y profesorado).

Lugar:

En las instalaciones del propio centro educativo.

Temporalización:

2 Horas en horario de tardes a concretar con los centros.

Objetivos:

- Impulsar una cultura preventiva en la población en general, sensibilizándola sobre dife-

rentes situaciones de riesgo que se pueden encontrar en su vida cotidiana, en sus hogares,

centros de trabajo, aprendiendo como evitar incendios además de las propias actuaciones

en siniestros.


Charlas formativas en materia de incendios: conocimiento del fuego, riesgos en el hogar,

medidas preventivas, actuación básica en caso de incendios, etc.

Información:



Tfno: 953506334


PREVENCIÓN DE INCENDIOS EN EL HOGAR

Actividad: C. 5.

Dirigido a:

Alumnos/as de tercer ciclo de Primaria.

Lugar:

En las instalaciones de la emisora.

Temporalización:

A concretar.

Objetivos:

- Conocer las instalaciones una emisora de radio: locutorios, redacción, cabinas de

montaje etc.

- Distinguir la elaboración de programas en directo y diferido.


Un recorrido por las diversas instalaciones de la emisora. Información.

Información:



Tfno: 953506334


VISITA A UNA EMISORA DE RADIO

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Actividad: C.6.

Dirigido a:

Alumnos/as de tercer ciclo de Educación Primaria.

Lugar:

En las instalaciones de la Almazara.

Temporalización:

Enero de 2017.

Objetivos:

- Dar a conocer al alumnado la aceituna y el aceite como alimento sano y fuente de riqueza

de nuestra zona.

- Conocer el proceso de elaboración hasta la obtención del aceite.


Un recorrido por las diversas instalaciones de la Almazara.

Información:



Tfno.: 953506334


UNA ALMAZARA POR DENTRO

Actividad: C. 7.

Dirigido a:

Alumnos/as de todos los niveles.

Lugar:

Palacio Municipal.

Temporalización:

Segundo trimestre del curso escolar.

Objetivos:

- Conocer las diferentes dependencias de la Administración local.


Visita por las distintas dependencias que integran el Ayuntamientos como alcaldía, sala de comisiones, salón de plenos.

Información:

Los centros interesados en participar en este programa deberán contactar con laConcejalía de Educación en horario de mañana.Tfno.: 953506334Correo electrónico: [email protected]

“TU AYUNTAMIENTO”

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Actividad: C. 8.

Dirigido a:

Alumnos/as de Educación Infantil.

Lugar:

Teatro Principal.

Temporalización:

Mayo 2017.

Objetivos:

- Despertar en el alumnado el interés por conocer y practicar algún instrumento musical.

- Conocer las diferentes actividades que se llevan a cabo en la Escuela de Música.


Concierto didáctico a cargo del profesorado de la Escuela Municipal de Música que reali-zarán demostraciones prácticas de algunos instrumentos musicales que imparten.

Información:

Los centros interesados en participar en este programa deberán contactar con la Concejalía de Educación en horario de mañana.Tfno.: 953506334Correo electrónico: [email protected]

“UN DÍA CON LA ESCUELA DE MÚSICA”

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Actividad: D.1.

Dirigido a:

Los ciclos de primaria y E.S.O.

Lugar:

Ruta Guiada por Nuestro Parque Natural.

Temporalización:

A convenir con el centro.

Objetivos:

- Conocer las especies animales y vegetales más emblemáticas de nuestro Parque Natural. - Entender la historia del Parque Natural y sus actividades socioeconómicas. - Geografía y Paisaje de nuestro Parque Natural. - Fomentar la sensibilización y el respeto por el medio ambiente.


- Visita al Medio Natural con descripción de Flora y Fauna en nuestro Parque Natural. - Dinámica grupal sobre ornitología. - Taller de rastros y huellas. - Taller de Cajas nido. - Gymkana en el medio natural.

Información

Concejalía de Medio AmbienteTfno.: 953 51 24 10Correo electrónico: [email protected]

TALLER: “CONOCE NUESTRO PARQUE NATURAL”.

Actividad: D. 2.

Dirigido a:

Todos los ciclos de Infantil y Primaria.

Lugar:

Centros Educativos.

Temporalización:


Objetivos:

- Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de reciclar. - Conocer de forma creativa la composición de los materiales a través de talleres prácticos de reciclaje. - Promover la creatividad de los alumnos.


- Dinámica grupal para conocer las 3 R’s y como realizar un reciclaje eficiente. - Juego “De 3 colores”.- Elaboración de papel reciclado. - Reutilización de envases de forma creativa. - Posible visita al punto limpio.

Información:


TALLER: “RECICLARTE: TALLER CREATIVO DE RECICLAJE.”

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Actividad: D. 3.

Dirigido a:

Los ciclos de 3º de primaria y los ciclos de Educación Secundaria Obligatoria.

Lugar:

Centro Educativo y posible salida a ríos Guadalquivir y Jándula.

Temporalización:


Objetivos:

- Conocer los ciclos natural e integral del agua. - Sensibilizar sobre la importancia del agua. - Hábitos responsables en el consumo de consumo del agua. - Conocer el paisaje y el hábitat de los ríos a su paso por nuestro municipio.


- Taller en el aula con dinámica grupal sobre huella hídrica. - Posible visita a EDAR de Andújar. - Posible Visita en bicicleta a Ribera del rio Guadalquivir y Jándula con explicación del pai-saje y biodiversidad del entorno.

Información:


TALLER: “AGUA, VIDA Y PAISAJE”.

Actividad: D. 4.

Dirigido a:

Todos los ciclos de infantil y primaria.

Lugar:

Centros Educativos.

Temporalización:


Objetivos:

- Conocer la variedad de plantas aromáticas presentes en nuestro municipio. - Aprender de forma práctica las propiedades medicinales de las plantas de nuestro entorno. - Elaboración tradicional y conocimiento de los usos de las plantas medicinales.


- Taller “Cajas de los Sentidos”. - Realización de Cremas, jarabes y otros productos, elaborados con plantas de nuestro entorno.

Información:


TALLER ETNOBOTÁNICA. ”USOS TRADICIONALES DE LAS PLANTAS”.

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Actividad: D. 5.

Dirigido a:


Lugar:

Centro Educativo y posible visita a granja.

Temporalización:


Objetivos:

- Conocer el origen de los distintos alimentos de nuestra dieta. - Fomentar la alimentación Saludable y Natural.- Conocer la pirámide nutricional.- Prevenir la obesidad.- Valorar la importancia que tiene una buena alimentación en nuestra vida.


- Dinámica grupal en el aula para conocer la composición de los alimentos, su origen, buenos hábitos alimenticios y pirámide nutricional. -Posible visita a una granja o vaquería.

Información:


TALLER: “¿DE DÓNDE SALE LO QUE COMEMOS?”

Actividad: D. 6.

Dirigido a:

Todos los ciclos de primaria y E.S.O.

Lugar:

Centros Educativos.

Temporalización:


Objetivos:

- Conocer la energía y los tipos de esta. - Distinguir entre fuentes de Energías y Energías Renovables. - Tomar conciencia del problema que conlleva el uso de combustibles fósiles. - Identificar fuentes de energías renovables y medidas de ahorro energético. - Relacionar el uso de las energías renovables con la mejora medioambiental.


- Dinámica grupal para conocer los distintos tipos de energía y el buen uso de esta. - Realización de Horno solar en el aula a través de materiales reutilizados. - Contra debates sobre ética en energías renovables y no renovables. - Posible visita a planta de energías renovables.

Información:


TALLER: “ENERGÍA Y ENERGÍAS RENOVABLES”.

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Actividad: D. 7.

Dirigido a:

Los ciclos de 3º de primaria.

Lugar:

Centro Educativo y salida a parques de nuestro casco urbano.

Temporalización:


Objetivos:

- Conocer la importancia de las zonas verdes y su importancia en nuestra calidad de vida. - Valorar la diversidad de especies de flora y fauna de nuestro casco urbano. - Conocer la historia de nuestros parques y su evolución en el tiempo. - Fomentar el respeto al mobiliario urbano.


- Dinámicas grupales en el aula sobre biodiversidad e historia de nuestras zonas verdes. - Visita guiada a Parques de Andújar. - Gymkana en el parque sobre biodiversidad Urbana.

Información:


TALLER:”GESTIÓN DE ZONAS VERDES. FLORA Y FAUNA URBANA”.

Actividad: D. 8.

Dirigido a:

Todos los ciclos de 2º Y 3º de primaria y E.S.O.

Lugar:

Centro Educativo.

Temporalización:


Objetivos:

- Identificar pautas y conductas de consumo.- Reflexionar sobre cómo nos afecta la publicidad y el objetivo de esta en nosotros.- Trasladar un espíritu crítico sobre la temática en los participantes.- Promover la generosidad y la solidaridad como motor de felicidad en sustitución al con-sumo.

Descripción de actividad:

- Consumo, consumismo y consumo responsable.- Publicidad, publicidad engañosa. Taller de contra publicidad.- Consumo responsable y salud.- Taller de adolescencia programada y percibida.

Información:


TALLER: “CONSUMO RESPONSABLE”.

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Actividad: D.9.

Dirigido a:


Lugar:

Centro Educativo.

Temporalización:


Objetivos:

- Aprender a cultivar hortalizas ecológicas en poco espacio.- Promover la creatividad y la autogestión.- Crear espacios de trabajo grupal en el centro educativo.- Fomentar el respeto hacia el medio natural.- Fomentar el consumo responsable.


Se mostrarán diversos recipientes que pueden servir para cultivar hortalizas, sin necesidad de comprar nada. Se conocerán diferentes tipos de sustratos y cómo se pueden preparar y combinar para alimentar a las plantas.Se aprenderán como ubicar los recipientes como jardineras, macetas y mesas de cultivo en función del sol, la luz y el viento y se aprenderán a reconocer plantas aromáticas que servirán de aliadas en el huerto para prevenir el ataque de insectos a las hortalizas.

Información:


TALLER: “HUERTO ESCOLAR”.

Actividad: D.10.

Dirigido a:

Los ciclos de 3º de primaria y los ciclos de Educación Secundaria Obligatoria.

Lugar:

Centro Educativo.

Temporalización:


Objetivos:

- Conocer la cultura del olivar.- Valorar su importancia social y económica.- Conocer su problemática medio ambiental.- Transmitir buenas prácticas en el cultivo y elaboración.- Conocer los distintos tipos de Aceite de Oliva.


- Dinámicas grupales para conocer la cultura del olivar, sus problemas medio ambientales y las buenas prácticas en el cultivo.- Cata de aceite para conocer las propiedades organolépticas.

Información:


TALLER: “OLIVAR VIVO”.

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Actividad: D.11.

Dirigido a:

Alumnos de Centros Educativos. Se adaptará la visita según edades y necesidades de los profesores. También es apta para todos los públicos.

Temporalización:

Posibilidad de elegir fechas durante todo el invierno de lunes a viernes de 9:00 a 14:00, con posibilidad de concertar una visita fuera de estos horarios.

Objetivos:

- El Centro de interpretación de la miel tiene como objetivos concienciar a la sociedad de la importancia que tienen las abejas para nuestro planeta así como fomentar los conoci-mientos de las personas sobre ellas.

Para ampliar estos conocimientos se expondrá información sobre los tipos de abejas que hay, su reproducción, morfología, anatomía, la importancia de su aguijón, que hacer en caso de picadura, como se comportan en el medio y todo lo que hay que saber sobre la colmena y el apicultor.

Información:

Los interesados deberán contactar con la Concejalía de Promoción Local. Tfno.: 953514185 Correo electrónico: [email protected]

VISITA AL CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE LA MIEL”

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Actividad: E.1.

Dirigido a:

Alumnos/as de Segundo y Tercer Ciclo de Primaria.

Lugar:

En la Plaza de España.

Temporalización:

20 de Noviembre de 2016.

Objetivos:

-Promover el conocimiento de los Derechos y Deberes de los Niños. -Dar a conocer des-de la primera infancia las diferencias existentes en cuanto a los derechos de los Niños y Niñas en los distintos países.


- Lectura de un Manifiesto en conmemoración del Día Internacional del Niño, se llevará a cabo por parte de alumnos elegidos por sus respectivos centros.

- Realización de actividades educativas para menores de 6 a 10 años (1°, 2° y 3° y 4° Edu-cación Primaria) para el fomento y conocimiento de los derechos y deberes de los niños de una manera lúdica.

Información:

Para más información las personas interesadas deberán contactar con la Concejalía de Educación en horario de mañana.Tfno.: 953506334Correo electrónico: [email protected]

“¿.CUÁLES SON NUESTROS DERECHOS Y DEBERES?”

Actividad: E.2.

Dirigido a:

17 menores miembros del Consejo Local Infantil de 11 a 14 años.

Lugar:

•Dependencias de la Concejalía de Igualdad y Bienestar Social.

Temporalización:

Desde el inicio a fin de curso escolar.

Objetivos:

-Favorecer la participación de los niños y niñas en la vida activa de Andújar, como ciudada-nos de pleno derecho.

-Promover un espacio para la integración de los niños y niñas en los órganos de par¬ticipación normalizados, estableciendo los cauces para su representación en los mismos.


-Sesiones Ordinarias del Consejo Local Infantil Tienen por finalidad promover la participa-ción de los menores en la vida municipal, a través de los cauces apropiados. El Consejo está compuesto por:

-Niños y niñas de los distintos Centros Educativos, de edades comprendidas entre 11 y 14 años.

-La Presidenta del Consejo Local Infantil.

-Un Concejal por cada grupo político de la Corporación.

-Director de Centro Educativo.

-Representante del AMPA.

-La Secretaria del Consejo Local Infantil.

La renovación de todos los miembros es anual, siendo el carácter de las sesiones trimes-trales.

“NOSOTROS TAMBIÉN PARTICIPAMOS

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Información:

Se enviará carta a los distintos centros educativos de la localidad para informar de la acti-vidad; siendo ellos mismos los encargados de elegir al representante del centro. El mismo deberá estar matriculado en 5° y 6° Educación Primaria y/o 1° de Educación Secundaria. Podrán acceder todos los centros educativos que lo deseen. Para más información las per-sonas interesadas deberán contactar con la Concejalía deEducación en horario de mañana.Tfno.: 953506334Correo electrónico: [email protected]

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Actividad: F.1.

Dirigido a:

Alumnado de primer y segundo ciclo de Educación Primaria.

Lugar:

Residencia de Mayores.

Temporalización:

A determinar.

Objetivos:

- Valorar la importancia que la experiencia de los mayores tiene en nuestra vida.

- Fomentar la imaginación y creatividad del alumnado para realizar y poner en práctica

actividades con las personas mayores.

- Escuchar y comparar experiencias y vivencias de las personas mayores.

- Contribuir al respeto y dignificación de nuestros mayores.


Visita de una residencia de la 3a Edad para conocer como es el día a día de nuestros ma-

yores. Mediante una visita guiada, el personal de la residencia mostrará las diferentes de-

pendencias, lavandería, cocina, capilla, peluquería...

Después del recorrido el grupo de alumnos y alumnas realizarán las actividades tales como

manualidades, bailes, concursos.

Para acabar el alumnado escuchará vivencias y experiencias de las personas mayores.

Información:

Para más información las personas interesadas deberán contactar con la Concejalía de

Educación en horario de mañana.

Tfno.: 953506334


“APRENDIENDO DE NUESTROS MAYORES”

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Actividad: G.1

Dirigido a:

-Alumnado de Tercer Ciclo de Primaria

Temporalización:

Fecha de entrega 3 de marzo de 2017.

Objetivos:

-Sensibilizar al alumnado sobre los hábitos saludables frente a las adicciones y otras de-

pendencias


Se entregaran los cuentos en formato digital (pasado a ordenador en CD o correo electró-

nico) con tipo de letra Times New Roman 14 .

Información:



Tfno.: 953506334

Correo electrónico: [email protected].

II. CERTAMEN DE CUENTOS PARA DISFRUTAR DE LA VIDA FUTBOL. CLUB DEPORTIVO BETIS ILITURGITANO

Actividad: G.2

Dirigido a:

Alumnado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

Lugar:

Campo de Fútbol José Luis Mezquita. Temporalización:

Lunes a Viernes en horario de tardes de Septiembre a Junio.

Información:


Deportes.

Tfno.: 608521492


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Actividad: G.3.

Dirigido a:


Lugar:

Polideportivo Municipal.

Temporalización:


Información:

Para más información las personas interesadas deberán contactar con la

Concejalía de Deportes.

Tfno.: 608521492


ATLETISMO. CLUB ATLETISMO “ANTORCHA”

Actividad: G.4.

Dirigido a:


Lugar:

I.E.S “Jándula”.C.E.I.P Cristo Rey.

Temporalización:

Horario de Septiembre a Junio:I.E.S. “Jándula”:1º de ESO: Miércoles: de 10.15 a 11.15. Jueves: 11.45 a 12.45. 2º de ESO: Jueves: 8.15 a 9.15. 3º de ESO: Martes: 12.45 a 13.45.

C.E.I.P Cristo rey:Martes y jueves: de 17.00 a 18.00 hora.

Información:

Para más información las personas interesadas deberán contactar con el club de ajedrez Jándula.Tfno.: 618144259Correo electrónico: [email protected]

AJEDREZ

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Actividad: G.5.

Dirigido a:


Lugar:

Pabellón la Paz Polideportivo Municipal.

Temporalización:


Información:



Tfno.: 608521492


FUTBOL SALA. “AMIGOS DEL FÚTBOL SALA” FUTBOL SALA. “ANDÚJAR FUTBOL SALA”

Actividad: G.6.

Dirigido a:


Lugar:


Temporalización:


Información:



Tfno.: 608521492


TENIS. CLUB TENIS “ISTURGI”

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Actividad: G.7.

Dirigido a:


Lugar:

Piscina Cubierta.

Temporalización:


Información:



Tfno.: 608521492


NATACIÓN .CLUB NATACIÓN ANDÚJAR

Actividad: G.8.

Dirigido a:


Lugar:

Polideportivo.

Temporalización:


Información:



Tfno.: 608521492


PADEL. ESCUELA MUNICIPAL

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Actividad: G.9.

Dirigido a:


Lugar:


Temporalización:


Información:



Tfno.: 608521492


BALONCESTO. CLUB ANDÚJAR BALONCESTO

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Actividad: H.1.

Dirigido a:

Alumnado de los Centros Educativos. Se adaptará el taller según edades y necesidades de los profesores.

Temporalización:

Posibilidad de elegir fechas durante todo el curso lectivo.

Objetivos:

-Dar a conocer de manera didáctica y amena a los participantes la Unión Europea, países que la integran, sus características, instituciones, políticas , programas de ayudas y sub-venciones, etc....

-Informar sobre los proyectos de educación europeos en los que se puede participar (Eras-mus+, Becas y prácticas, etc.), búsqueda de socios para compartir esos proyectos, herma-namientos con colegios de otros países y la correspondiente relación a través de Internet, con intercambio de ideas, idiomas, alumnos, etc.-Informar sobre la organización de viajes al extranjero orientados en todos los aspectos, becas, intercambio de voluntariado, ayudas y subvenciones, etc.


El taller consistirá en una presentación y explicación dinámica de los temas definidos en los objetivos, y a continuación una visita guiada a través de Internet de los contenidos expues-tos o alguna dinámica. Se realizarán juegos y actividades a través de Internet que permitan hacer más atractivos los contenidos.

Información:


TALLERES SOBRE LA UNIÓN EUROPEA

Actividad: H.2.

Dirigido a:

Alumnado de los Centros Educativos. Se adaptará el taller según edades y necesidades de los profesores.

Temporalización:


Objetivos:

- En la oficina de información Europea Europe Direct Andújar, dependiente de la Concejalía de Promoción Local, estamos especializados en temas de movilidad en la Unión Europea, y ofrecemos todo tipo de talleres, charlas y conferencias relacionadas con este tema. Se adaptarán al perfil requerido, y podrán tratar de aspectos generales de la movilidad hacia la Unión Europea o de aspectos más concretos como la búsqueda de empleo, las redes de empleo, la búsqueda de oportunidades formativas, los programas educativos europeos y el Erasmus+, homologación de títulos, becas y prácticas, voluntariado europeo, aprendizaje de idiomas, idiomas y empleo, Au-pair., viajar por Europa, etc.


Los talleres tendrán una parte más teórica relacionada con la movilidad y una parte prácti-ca y demostrativa sobre las posibilidades reales de movilidad con ejemplos, videos, casos prácticos y resolución de consultas.

Información:


TALLERES DE EMPLEO Y MOVILIDAD EN LA UNIÓN EUROPEA

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Actividad: H.3.

Dirigido a:

Alumnado de los Centros Educativos principalmente de 5° y 6° de primaria. Se adaptará el taller según edades y necesidades de los profesores.

Temporalización:


Objetivos:

- Mostrar a los alumnos los elementos más significativos y diferenciadores de los países que forman la Unión Europea.- Conocer brevemente aspectos culturales e históricos de los países de la UE.- Afianzar conocimientos sobre patrimonio y geografía europeos.


Teniendo como referencia una exposición de paneles con mapas de los países de la UE, que se colgaron en la Biblioteca, salón de actos o incluso pasillo, se les entrega a los alum-nos un cuestionario con varias preguntas, relacionadas con los países, que tienen que responder encontrándolas en los citados mapas expuestos.La actividad se puede combinar con un taller general sobre la Unión Europea, sus institu-ciones, políticas y logros.

Información:


“LO MEJOR DE CADA PAIS”

Actividad: H.4.

Dirigido a:

Alumnado perteneciente a 4° de la ESO, Primero de Bachillerato o al Primer ciclo Medio de Formación Profesional de Andalucía.

Temporalización:

Fase final en Marzo/Abril, información previa en Diciembre-Enero.

Descripción

Este premio de la Red Andaluza del que forman parte todos los Europe Direct de Andalu-cía, consiste en un concurso para todo el alumnado perteneciente a 4° de la ESO, Primero de Bachillerato o al Primer ciclo Medio de Formación Profesional de Andalucía. Se eligen 10 temas de entre las prioridades de la UE en 2009 y se distribuyen por provincias. Cada Centro Educativo presenta un trabajo, y el mejor de cada provincia es elegido para compe-tir por el premio en un encuentro que se realiza en Mollina (Málaga) en el mes de Marzo. Este premio se encuentra en su XI edición y en él participan en la fase final 200 alumnos de toda Andalucía, y un total de 20 centros y 250 alumnos por provincia aproximadamente.

Información:


XI PREMIO DE LA RED ANDALUZA DE INFORMACIÓN EUROPEA.JACE 2017

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Actividad: H.5.

Dirigido a:

Alumnado de los Centros Educativos.

Temporalización:

Se realizarán las convocatorias para participar con antelación al 9 de Mayo, informando de las actividades y de las posibilidades de participación de los centros educativos.

Descripción:

Como ya se sabe el Día de Europa es una celebración que tiene lugar cada 9 de mayo en la Unión Europea, en recuerdo de la denominada Declaración Schuman, en la que el ministro francés, Robert Schuman, dio el primer paso para la integración de los estados europeos al proponer una administración conjunta en la gestión del carbón y el acero, las dos pro-ducciones indispensables de la industria armamentística, que así estaría bajo control. Esta propuesta fue realizada en 1950, siendo por tanto el origen de la actual UE. El Día de Euro-pa es un día para celebrar la paz, la estabilidad y la ciudadanía europea, puesto que todos los europeos nos sentimos parte de un gran proyecto común.

Información:


9 DE MAYO. DÍA DE EUROPA

Actividad: H.6.

Dirigido a:

Toda la ciudadanía.

Temporalización:

Día 26 de septiembre.

Descripción:

La idea de celebrar un Día de las Lenguas todos los años proviene del Consejo de Europa. En este mismo día, en todos los países de la Unión Europea se organizan actos y se em-prenden iniciativas para rendir homenaje a las lenguas y culturas de los ciudadanos euro-peos y se centra la atención en actividades encaminadas a aprender más idiomas.

Actividades:

Se realizara un encuentro lingüístico/cultural, además de juegos y concursos, se invitará a los centros de enseñanza a realizar actividades en sus aulas y a organizar una actividad central en alguno de los centros de la ciudad.

Información:


26 DE SEPTIEMBRE. DÍA DE LAS LENGUAS

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ANEXOS Actividad: I.1.

Dirigido a:

Alumnos/as del segundo año del tercer ciclo de enseñanzas primaria (6º nivel).

Lugar:

I.E.S. Jándula.

Temporalización:

Abril-Mayo de 2017.

Objetivos:

-Pretende contribuir a la popularización de las matemáticas y elevar el nivel de educación

matemática de chicos/as.

-Fomentar el desarrollo de una actitud positiva hacia las matemáticas, trasladando su ma-

terial dificultad a un estimulante desafío que proporcione la aventura del pensamiento y

la creación.

-Estimular la creatividad, la capacidad de decisión, el razonamiento matemático y la habili-

dad para enfrentarse a nuevas situaciones y a resolver ejercicios y problemas imprevistos.

-Conocer y practicar estrategias y destrezas, basadas en el razonamiento matemático, con-

venientes para la resolución tanto de los ejercicios básicos como de los problemas.

- Contribuir a la difusión entre el profesorado y el alumnado de aquellos aspectos de las

Matemáticas más lúdicos y creativos.


XV Concurso Matemático.

Datos de contacto:

Los centros interesados en participar en este programa deberán contactar con la Sociedad

Andaluza de educación matemáticas THALES en Andújar, D. Agustín Carrillo de Albornoz

o Dña. Inmaculada Llamas Centeno.

Organiza:

- I.E.S. Jándula de Andújar.

- Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES.

- Teléfono: 953500008

PROGRAMA EDUCATIVO “MATEMÁTICAS 2017”

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Actividad: I.2.

Dirigido a:

Toda la Comunidad educativa, más concretamente a Padres/Madres de alumnado de Edu-

cación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachilleratos.

Lugar:

Centros educativos que lo soliciten.

Temporalización:

Por determinar.

Objetivos:

-Dotar a los padres y madres de los recursos y conocimientos necesarios para afrontar

cualquier conflicto surgido en la convivencia de sus hijos.

-Formar e informar a los padres y madres con el fin de conseguir una mejor calidad en la

educación de sus hijo/as en todos los niveles educativos.

-Concienciar a los padres y madres de su responsabilidad como principales agentes edu-

cativos.

-Proporcionar a las AMPAS la información y el asesoramiento técnico oportuno que pro-

mueva su funcionamiento y dinamismo.


Las diversas temáticas a abordar serán propuestas por las AMPAS, Orientadores/as, pro-

fesores de los centros y cualquier persona interesada en esta iniciativa.

Información:



Teléfono: 953506334 Fax: 953506334


PROGRAMA EDUCATIVO: “ESCUELA MUNICIPAL DE PADRES/MADRES”

Actividad: I.3.

Dirigido a:

Alumnos/as de Educación Infantil, Educación Primaria y Secundaria Obligatoria.

Lugar:

C.E.I.P. Francisco Estepa.

Temporalización:

Periodos vacacionales: Semana Santa, Navidad y verano 2017.

Objetivos:

- Favorecer la conciliación de la vida laboral y familiar una vez finalizado el periodo escolar.

- Proporcionar a l@s niñ@s una alternativa de ocio y tiempo libre durante el verano, fina-

lizando al iniciarse el próximo curso escolar. -Ofrecer apoyo y refuerzo en las tareas edu-

cativas.


- Cuentacuentos.

- Arcilla.

- Sensibilización Medioambiental.

- Papiroflexia.

- Teatro.

- Visitas culturales.

Información:



Teléfono: 953506334 Fax: 953506334


PROGRAMA EDUCATIVO: “ESCUELA DE VERANO”

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Actividad: I.4.

Dirigido a:

Profesorado de los centros educativos de la localidad.

Lugar:

Salón de las Caballerizas del Palacio de los Niños de Don Gome.

Temporalización: Junio 2017.

Objetivos:

Ensalzar la labor que l@s profesionales de la educación realizan a lo largo de su trayectoria

laboral, contribuyendo no sólo a la formación de l@s niñ@s iliturgitan@s sino también a

la transmisión de valores y principios, lo que sin duda repercute en la construcción de sus

proyectos de vida.

Información:

L@s director@s deberán comunicar a la Concejalía de Educación la relación de personas de

su centro educativo que se jubilan a lo largo del curso escolar 2016/2017.

Teléfono: 953506334 Fax: 953506334


PROGRAMA EDUCATIVO: “RECONOCIMIENTO A LA LABOR DOCENTE”

Actividad: I.5.

Dirigido a:

Todos los alumnos/as de Educación Primaria como de E.S.O. e igualmente de Educación Infantil.

Lugar:

Este programa se divulgará entre todos los centros escolares de Andújar, tanto públicos como concertados.

Temporalización:

Durante todo el Curso Escolar. Desde Septiembre 2016 hasta Junio 2017.

Objetivos: Generales

- Erradicar el absentismo escolar y conseguir la normal escolarización de la Población de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de Andújar.

- Mejorar las condiciones de Escolarización y lograr la integración social efectiva de los menores en los diferentes centros.

Específicos:

- Difundir el programa entre todos los sectores de la Comunidad Educativa y demás ele-mentos implicados para sensibilizarlos de la problemática existente y conseguir la colabo-ración necesaria desde todos los ámbitos.

- Adoptar el protocolo de intervención con alumnos y alumnas absentistas como mecanis-mo de actuación coordinada.

- Detectar precozmente la población con riego de abandonar el sistema educativo.

- Conocer las características individuales y sociofamiliares que dificulta la escolarización del menor y proporcionar una respuesta a las situaciones problemáticas planteadas.

PROGRAMA EDUCATIVO: “CONTROL DE ABSENTISMO ESCOLAR”

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- Promover en los centros la adopción de medidas que prevengan el absentismo escolar: organización de clases de apoyo y refuerzo, inclusión de finalidades educativas y objeti-vos didácticos que permita la integración efectiva de minorías étnicas, realizar actividades dentro del programa de acción tutorial que prevenga conductas absentistas.

- Implicación de forma más directa de los centros educativos en el desarrollo del programa, colaborando estrechamente con el Equipo de Absentismo y facilitando cuanta información le sea recabada en tiempo y forma oportunos.

- Coordinar con la Inspección Educativa la escolarización fuera de los plazos legales de minorías étnicas marginales, siguiendo los criterios que se adopten de antemano: edad/nivel, domicilio/centro,...

- Distribuir entre los centros las ayudas económicas para la adjudicación de materiales cu-rriculares, de acuerdo con los criterios que la Comisión establezca.

Información:

Los centros que presenten absentismo escolar deberán remitir mensualmente los partes de faltas (a partir de 5 sesiones al mes) a la Comisión Técnica de Absentismo Escolar.

Concejalía de Educación.

Tfno.: 953506334


Actividad: I.6.

Dirigido a:Población adulta en general (Requisitos haber cumplido 18 años).

Lugar:Centro Municipal de Educación de Adultos “Pedro de Escavias”.

Temporalización:Durante todo el curso escolar. De 15 de septiembre de 2016 a 23 de Junio de 2017. Horariode 15:00 a 21:00 horas.

Objetivos:-Acercar la educación permanente de adultos a personas que no tuvieron la oportunidad de conseguir una formación que le permitiera desenvolverse, posibilitando su integración en la sociedad.

Descripción de la actividad:- Plan de Formación Básica- Prueba libre ESO:- Curso de Acceso mayores 25 años:- Curso Básico idiomas extranjeros (Ingles):- Curso Básico de las TIC:- Interculturalidad:- Plan educativo: Conocimiento y conservación del patrimonio cultural andaluz- Escuela Oficial de Idiomas (La Carolina): A1, A2 y B1.- Curso Básico: Francés.- Tutoría apoyo de estudio para la E.S.O. y preparación para los Ciclos de Grado Superior.

Información:Las personas interesadas deberán contactar con la directora de la E.P. de Adultos Dña. Lourdes Velázquez en el propio centro en horario de tarde. Las solicitudes se realizarán del 1 al 31 de Marzo.Tfno.: 953539536

PROGRAMAS EDUCATIVOS: “CENTRO MUNICIPAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE

DE ADULTOS PEDRO DE ESCAVIAS”

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Actividad: I.7.

Dirigido a:Población adulta en general.

Lugar:Centro de formación San José.

Temporalización:- Del 15 de junio al 20 de octubre de 2016: Admisión.- Del 5 de julio al 20 de octubre de 2016: Matriculaciones de Enseñanzas Regladas y no Regladas.- Curso académico: inicio el 10 de octubre.

Objetivos:Facilitar el acceso a la Enseñanza Universitaria y la continuidad en los estudios a todas las personas que por cualquier motivo no frecuentan las aulas universitarias.

Descripción de la actividad:El Aula Universistaria de Andújar presta los siguientes:- Curso de Acceso Directo a la Universidad para mayores de 25 años.- Clases presenciales : Martes y jueves.- Curso de Acceso Directo a la Universidad para mayores de 45 años.- Clases presenciales: martes.- Grado en Trabajo Social: Primero y Segundo de Grado.- Información académica.- Tramitación de matrículas y becas de carreras. Cursos y Masters.- Servicio de biblioteca.- Distribución de material.- Tutorías Virtuales mediante videoconferencias y webconferencias.

Información:Para más información las personas interesadas deberán contactar con la Concejalía de Educación. Martes y jueves en horario de 16:00 hrs a 22:00 hrs.Tfno.: 953506334

PROGRAMA EDUCATIVO: “UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA”

Actividad: I.8.

Dirigido a:

Alumnos/as de Prácticas Universitarias, inscritos en el Programa ICARO.

Lugar:

Ayuntamiento de Andújar.

Temporalización:

Durante todo el curso académico 201 6/2017.

Objetivos:

Ofrecer la posibilidad de realizar prácticas de empresa para el desarrollo de una forma-

ción básica que permita la promoción al mundo laboral.


- Convenio de Cooperación Educativa entre el Excmo. Ayuntamiento de Andújar y la Uni-

versidad de Jaén, Granada, Sevilla, Córdoba, etc...

- Proceso de selección alumnado de prácticas.

- Realización de prácticas universitarias en diversas concejalías del Excmo. Ayuntamiento

de Andújar.

Información:



Tfno.: 953506334


PROGRAMA EDUCATIVO: “Prácticas Universitarias”

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PROGRAMA EDUCATIVO: “Movilidad Internacional de Estudiantes” PROGRAMA EDUCATIVO: “Colaboración con AMPAS”

Actividad: I.9

Dirigido a:

Alumnos/as de la Universidad de Jaén empadronados en el municipio de Andújar.

Lugar:

Espacios Internacionales.

Temporalización:

Durante todo el curso académico 2016/2017.

Objetivos:

Promover la internacionalización del municipio de Andújar a través de su presencia en

foros y espacios internacionales. El Excmo. Ayuntamiento de Andújar colaborará en la fi-

nanciación de las estancias en el extranjero concediendo ayudas económicas de 600,00 €

por becario/a.


- Realización de Programas de Estudios en el extranjero para estudiantes de la Universidad

de Jaén y Granada. Datos de contacto:

Información:



Tfno.: 953506334


Actividad: I.10

Dirigido a:Asociaciones de Padres/Madres inscritas en el Registro Municipal de Andújar.

Lugar:Centro de Formación “San José”.

Temporalización:Durante todo el curso académico 2016/2017.

Objetivos:- Fomentar la colaboración y cooperación entre las Asociaciones de Padres/Madres y de-más entidades que llevan a cabo acciones educativas.- Ser cauce de comunicación continuo y efectivo, un punto de conexión real con todos los sectores de la comunidad educativa.- Dotar de subvenciones a los diferentes proyectos para fomentar la realización de activi-dades con fines de interés municipal.Motivar a las AMPAS para participar activamente en órganos y actividades municipales

Descripción de la actividad:- Creación de un Consejo Local de AMPAS.- Asesoramiento sobre temas de interés de las AMPAS. Representación de padres/madres en distintos órganos municipales.

Información:Para más información las personas interesadas deberán contactar con la Concejalía de Educación en horario de mañana.Tfno.: 953506334Correo electrónico: [email protected]

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“PROGRAMA UNIVERSITARIO DE MAYORES”

Actividad: I.11

Dirigido a:El programa está dirigido a mayores de 55 años, con o sin titulación académica o acredita-ción previa para el acceso a los estudios universitarios. Los requisitos de acceso para la matrícula en el Programa Universitario de Mayores son: • Tener cumplidos 55 años o cumplirlos durante el curso matriculado. • No ser alumno matriculado en las enseñanzas regladas de la Universidad de Jaén.• Matricularse de, al menos, dos asignaturas.

Lugar:Centro de Formación “San José”.

Temporalización:Durante todo el curso académico 2016/2017.

Objetivos:• Abrir la Universidad a las personas mayores para que se enriquezcan mutuamente con la aportación del saber. • Proporcionar el acceso al conocimiento científico, mediante un aprendizaje activo, con la finalidad de fomentar la creatividad y la participación social y cultural. • Propiciar un espacio de debate cultural, social y científico que posibilite que las personas mayores puedan desarrollar permanentemente sus capacidades personales, intelectuales y sociales para potenciar su autovaloración y autoestima, una actitud de preparación cons-tante y una mayor capacidad para responder a las nuevas situaciones de la vida. • Facilitar el acceso y la utilización de las tecnologías de la información y de la comunica-ción, para poder aprovechar con más intensidad el desarrollo científico y tecnológico de nuestro tiempo.• Fomentar y adquirir competencias básicas y útiles para poder estar presentes en la vida social de modo activo y comprometido. • Promover las relaciones interpersonales e intergeneracionales.

Descripción de la actividad:Tutorías presenciales de las siguientes asignaturas:• Los misterios del cosmos.• Historia del Arte en Andalucía.• Anatomía del cuerpo humano.• Sociología.• Curso monográfico “cinco artistas singulares”: Miguel Ángel, Leonardo, Velázquez, Goya y Picasso.

Información:Para más información las personas interesadas deberán contactar con la Concejalía de Educación en horario de mañana.Tfno.: 953506334Correo electrónico: [email protected]

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TALLER:”LOS DINOSAURIOS: LOS GRANDES POBLADORES”

Actividad: I.12

Dirigido a:

Alumnado de Educación Infantil.

Lugar:

Centros educativos.

Temporalización:

Noviembre 2017.

Objetivos:

• Participar de forma activa en el desarrollo de un proyecto común, exponiendo ideas,

aportando material, mostrando interés y curiosidad por el tema.

• Conocer algunas características y datos sobre los dinosaurios: qué son, cómo es su cuer-

po (tamaño, cabeza, piel, cuello, cola, patas, huellas, esqueleto,…), cómo se desplazaban,

tipos de alimentación, reproducción, cómo cazaban, cómo se defendían, tipos de dinosau-

rios y otros animales que vivieron en su época.

• Ampliar sus conocimientos acerca del mundo animal en general: animales extinguidos

o en peligro de extinción, animales carnívoros y herbívoros, diferentes tipos de reproduc-

ción, hábitats…

• Descubrir qué es un fósil y cómo se forma, al igual que el profesional que los estudia: el/

la paleontólogo/a.

• Vivenciar las distintas teorías sobre la extinción de los dinosaurios participando activa-

mente en los experimentos propuestos.

• Disfrutar realizando actividades en grupo y respetando las normas establecidas: guardar

silencio, respetar el turno de palabra, escuchar con atención.


- Proyección de un corto en 3D.

- Explicación de diapositivas.

- Talleres.

- Exposición de fósiles reales.

- Paneles informativos y réplicas de dinosaurios.

Información:



Tfno.: 953506334


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Actividad: I.13

Dirigido a:

Alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria.

Lugar:

Palacio de los niños de Don Gome.

Temporalización:

Del 1 al 18 de Mayo del 2017.

Objetivos:

-Despertar en los alumnos el interés por observar el cielo.

– Conocer nombres y leyendas de las constelaciones más importantes.

– Conocer nuestra situación en el universo.

– Conocer en la práctica aspectos del currículum relacionados con los planetas y sus mo-

vimientos, coordenadas geográficas y estelares, etc.


- Planetario móvil.

- Observaciones con telescopio.

- Exposición de trajes espaciales.

- Talleres.

Información:



Tfno.: 953506334


PLANETARIO

Actividad: I.14

Dirigido a:Alumnos/as de Educación Infantil, Educación Primaria y Secundaria Obligatoria.

Lugar:Teoría en los Centros Educativos y prácticas en el nuevo Parque Infantil de Tráfico, ubicado en la calle Río Genil.

Temporalización:Desde el mes de Marzo hasta la finalización del curso escolar 2016/2017.

Objetivos:- Dotar a la población educativa de los conocimientos básicos que posibiliten una mayor seguridad y mejor convivencia ciudadana, encaminados a la creación del sentido vial.- Concienciar a los destinatarios del programa para mejorar el respeto hacia las normas de seguridad vial y crear los hábitos de comportamiento adecuados para que disminuya el número de accidentes y aumente el grado de responsabilidad en las vías públicas, tanto en su vertiente de peatón como de conductor o viajero.

Descripción de la actividad:- Charlas informativas y formativas en Centros Educativos.- Proyecciones de vídeo, diapositivas, mesas redondas...- Talleres en los I.E.S.- XVIIII Certamen de Dibujo sobre circulación vial.- Clausura y acto de entrega de premios.

Información:Para más información las personas interesadas deberán contactar con la Concejalía deEducación en horario de mañana.Tfno.: 953506334Correo electrónico: [email protected]

PROGRAMA EDUCATIVO: “FORMACIÓN VIAL”

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I. 15.

1- El personal del centro Municipal de Información a la mujer se oferta como apoyo técnico

al profesorado para el desarrollo y/o diseño de actividades propias de los centros, contem-

pladas en su programación como necesidad de trabajar/sensibilizar determinados temas

en el ámbito educativo.

2- El personal del centro Municipal de Información a la mujer se oferta como apoyo técnico

al profesorado para el desarrollo y/o diseño de actividades referentes a la conmemoración

de diferentes efemérides:

- 8 de marzo. Día Internacional de la Mujer.

- 28 de Mayo. Día Internacional de acción por la salud de las mujeres.

- 25 de noviembre, Día Internacional contra la violencia hacia las mujeres.

PROGRAMA: COEDUCACIÓN TALLER: ¿CONOCES REALMENTE EL BULLYING?

Actividad: I.16

Dirigido a:

Jóvenes de entre 12 - 14 años.

Temporalización:

Durante el mes de noviembre 2016.

Objetivos:

- Informar y orientar sobre el bullying.

- Conocer los diferentes roles participantes en el bullying.

- Identificar los distintos tipos de acoso.

- Aprender a actuar antes el bullying.

Contenido:

- Charla enla que se informará a los jóvenes sobre el bullying.

Datos de contenido:

- Concejalía de Juventud.

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FIESTAS LOCALES:• 12 DE SEPTIEMBRE DE 2016• 15 DE MAYO DE 2017

DIAS LIBRE DISPONIBILIDAD ANDÚJAR:• 31 DE OCTUBRE DE 2016• 9 DE DICIEMBRE DE 2016 (ÚNICAMENTE E. SECUNDARIA)• 28 DE ABRIL 2017

22 de Septiembre “Día Europeo sin coche” 26 de Septiembre “Día de las Lenguas”.

5 de Octubre “Día Mundial del Docente”.

21 de Octubre “Día Internacional para la erradicación de la pobreza”.

23 Octubre “Día Internacional de la Seguridad Vial”.

24 de Octubre “Día de la Biblioteca”.

16 Noviembre “Día Internacional para la Tolerancia”.

20 Noviembre “Día Internacional de los Derechos de los niños y las niñas”.

25 Noviembre “Día Internacional para la eliminación de la violencia contra la mujer”.

10 Diciembre “Día de los Derechos Humanos”.

16 Diciembre “Día de la Lectura Pública en Andalucía” 30 Enero “Día Escolar por la paz y

la no violencia”.

21 Marzo “Día Mundial para la eliminación de la discriminación racial” 2 Abril “Día Inter

nacional del Libro Infantil y Juvenil”.

22 Abril “Día Mundial de la Tierra”.

23 Abril “Día del Libro”.

21 Mayo “Día Mundial del Reciclaje”.

9 de Mayo “Día de Europa”.

18 Mayo “Día Internacional de los Museos”.

4 Junio “Día Internacional de los niños inocentes víctimas de agresión”.

5 Junio “Día Mundial del Medio Ambiente”.

12 Junio “Día Mundial contra el Trabajo Infantil”.

EFEMÉRIDES

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Oferta Educativa Municipal

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