Evolucion historica y conceptualizacion de la tecnologia educativa
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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
P.E.M EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA I
LIC. ALBERTICO BOLAÑOS LÓPEZ
NOMBRE: ANDREA CELESTE RÍOS GONZÁLEZ
CARNÉ: 5671-13-14274
Evolución histórica yconceptualización de la tecnologíaeducativa.
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ÍNDICE
1. Pasado
2. 1960
3. 1965
4. 1970
5. 1975
6. 1980
7. 1985
8. 1990
9. 1995
10. 2000
11. 2005
12. 2009
13. Futuro
14. Conclusiones
15. Glosario
16. Bibliografía
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PASADO
La comunicación era únicamente entre
animales (Charles Darwin).
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Nacen los símbolos y alfabetos.
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Nace el concepto de Comunicación a
Distancia
(Comunicación entre diversos lugares para
ejecutar el comercio)
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Nace el papel y la Impresión (Los egipcios
descubrieron un tipo de material que se
extraía de la medula de los tallos de una
planta llamada papiro)
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Nacen los servicios postales de los
diferentes tipos de servicios de
comunicación de la antigüedad, el mas
notable fue el sistema de relevos del imperio
persa. Jinetes a caballo transportaban
mensajes escritos de una estación de
relevos a otra)
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Mayor rapidez en la comunicación a larga
distancia (Los sistemas postales modernos
siguieron creciendo con la aparición del
ferrocarril, los vehículos del motor, los
aviones y otros medios de transporte)
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Telégrafo (Con el descubrimiento de la
electricidad en el siglo XVIII, se comenzó a
buscar la forma de utilizar las señales
eléctricas en la transmisión rápida de
mensajes a distancia. El primer sistema
eficaz de telegrafía se creo hasta el siglo
XIX)
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Se plantea el primer teléfono eléctrico por
Alexander Graham Bell.
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Nace el primer prototipo del teléfono (a pesar
de que fue telegrafía supuso un gran avance
en la comunicación a distancia, los primeros
sistemas telegráficos solo permitían enviar
mensajes letra a letra. Por esta razón se
seguía buscando algún medio de
comunicación eléctrica de voz)
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1960
Se realiza la primera emisión de radio.
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1965
Ha dado lugar a diferentes enfoques o
tendencias que se conocen como enseñanza
audiovisual, enseñanza
programada, tecnología instruccional, diseño
curricular o tecnología crítica de la
enseñanza.
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1970
Nace el termino “tecnología de información”.
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Nace la primera computadora comercial la
cual se denomina UNIVAC 1.
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1980
Nace el primer ordenador personal de IBM.
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1985
En 1977 se introduce con éxito en el
mercado el Apple II, 1er ordenador personal
que se vende montado y el 1ro con
capacidad para gráficos en color.
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1990
1991 Microsoft y otras empresas anuncian el
patrón multimedia para PCS.
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2000
Sale a la venta general la TV Digital
interactiva.
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2005
El teléfono inalámbrico cobra importancia
como objeto de 1era necesidad.
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Las plataformas educativas evolucionan y
se vuelven mas demandadas.
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Touch Wall (pared digital) que se transforma
en una interfase multitactil, donde el usuario
puede manipular en ambas manos la
información y visualizar los objetos sobre la
pantalla.
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Se revoluciona el sistema de enseñanza en
niveles básico.
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CONCLUSIONES
Es importante el tener conocimiento de cómo
ha ido evolucionando día con día la
tecnología a nuestro alrededor.
En la actualidad los niños de 4 años ya
saben como manejar una computadora, mas
que una persona adulta.
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GLOSARIO
Papiro: nombre que recibe el soporte
de escritura elaborado a partir de
una planta acuática.
Prototipo: modelo del ciclo de vida
del software, tal como el desarrollo
en espiral o el desarrollo en
cascada.
Patrón: tipo de tema de sucesos u
objetos recurrentes.
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BIBLIOGRAFÍA
Bagnall, Roger S. (Jun. 2009) The Oxford
Handbook of Papyrology; Oxford University
Press; ISBN: 0195178386.
http://www.iboard.com.mx