EVALUACIONES 5º PRIMARIA CASTELLANO.doc
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Resume este texto:
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
2 Escribe una oracin de cada tipo. Exclamativa:....................................................................................................................................................................................................... Interrogativa:......................................................................................................................................................................................................
Enunciativa afirmativa:............................................................................................................................................................................ Enunciativa negativa: ................................................................................................................................................................................ Imperativa:...........................................................................................................................................................................................................
3 Escribe un antnimo para cada una de estas palabras: dbil: ..................................................................................... contento: ................................................................................... cerca: ................................................................................... velo : ............................................................................................
duro:.....................................................................................
dulce:............................................................................................
4 !ompleta esta tabla con los tiempos verbales correspondientes:Verbo Pasado Presente Futurocomer com"partir partocantar cantar
le"
sentir
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&'as le"do alguna ve las aventuras de (strix) (strix es un cmic fant*sticolleno de persona+es inolvidables. ,no de esos persona+es es -blix.
-blix es pelirro+o tiene el pelo recogido en dos pe/ue0as tren as. Es un hombre tangrande fuerte como un toro. 1 es /ue2 cuando era pe/ue0o2 se ca en una marmita/ue conten"a una pocin m*gica preparada para dar energ"a al /ue la bebiera.-blix tiene casi siempre mu buen car*cter: es apacible bonachn. 34arece unpeda o de pan5 6ambin es tierno cari0oso2 en especial con su mascota2 un perrillollamado Idfix. 12 a pesar de lo grande /ue es2 -blix es mu t"mido. 7i le habla unachica2 se pone colorado como un tomate.
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sartn
umo
*rbol
autob8s
9"/uido /ue se obtiene al exprimir frutas o verduras.
eh"culo de transporte p8blico2 generalmente urbano de tra ecto fi+o2 en el /ue pueden via+ar muchas personas.
Recipiente de cocina2 de forma circular2 met*lico2poco hondo /ue se utili a para fre"r o guisar.
4lanta de tronco le0oso elevado2 /ue se abre en ramasa cierta altura del suelo cu as ho+as forman una copa.
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5 -rdena estas palabras constru e oraciones con sentido: el aterri en avin la pista: ................................................................................................................................................................
los redes sus tienden en pescadores mar el: ..................................................................................................................
atmsfera la automviles contaminan los: ......................................................................................................................... monte el excursionistas el pasaron los d"a en: ..............................................................................................................
6 7ubra a el su+eto de las tres primeras oraciones el predicado de las otras tres. 9os ni0os +uegan en el patio.
El perro gu"a el reba0o de ove+as.
;arta dibu+a mu bien.
El viento arrastr las nubes. El olea+e inund el paseo mar"timo.
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
10 !lasifica las palabras destacadas seg8n sean art"culos2 nombres2 ad+etivos o verbos.La ciudad estaba de fiesta. 9os balcones estaban adornados con flores rojas blancas. 9a or uesta tocaba canciones !odernas. Los ni"os se di#ert$an a logrande.
Nombres: ............................................................................................................................................................................................................. (d+etivos:.............................................................................................................................................................................................................. erbos: ................................................................................................................................................................................................................... (rt"culos: ...............................................................................................................................................................................................................
11 Indica el gnero >masculino o femenino? de estos nombres: leona: ................................................................................. sombrero: ................................................................................
oso: ...................................................................................... llave: ..............................................................................................
t"a:......................................................................................... l*pi : ............................................................................................
12 Escribe dos palabras de la misma familia para cada uno de estos nombres: pastel: ........................................................................................................................................................................................................................ apatero: ................................................................................................................................................................................................................ +ugar:..........................................................................................................................................................................................................................
barco: .........................................................................................................................................................................................................................
13 Relaciona cada palabra con su sinnimo.aniversario contento
feli cumplea0osc*rcel sucesoladrn fortunanoticia prisin
ri/ue a ratero
14 !oloca los puntos las comas /ue faltan en este texto:El despertador son a las siete en punto ........... ;e levant r*pidamente not el fr"ode la ma0ana ........... ;e ase me vest" despacio ........... !og" el abrigo ........... labufanda........... los guantes los prism*ticos ........... @a+ las escaleras de dos endos ........... En el portal esperaban: Auan........... (ndrea ........... ;arcos 4atricia ...........
15 !ompleta con BbC o BvC: a.............uelo bre.............e digesti.............o octa.............o .............urla escri.............ir
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
16 Escribe un texto narrativo breve a partir de este t"tulo: B,n dragn en la neveraC.................................................................................................................................................................................................................................................
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................................................................................................................................................................................................................................................
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17 Indica el n8mero >singular o plural? de estos nombres: peces: ................................................................................ abe+a:...........................................................................................
*rbol:................................................................................... ho+as:............................................................................................ mesas: .............................................................................. silln:.............................................................................................
18 Escribe un sinnimo para cada una de estas palabras: subir: ................................................................................... burro: ............................................................................................
clase: .................................................................................. profesor: ....................................................................................
barco: ................................................................................. ganar: ...........................................................................................
19 !ompleta estas oraciones con las palabras del recuadro:
4ara ........................................................ ..................................................... las escaleras me agarro a la barandilla. ;is ............................................................................ me regalaron un ........................................................................ de madera. 9a ........................................................... va en .......................................................... de agua para ...........................................................
En mi huerto .................................................................................... un .................................................................................... mu alto.
20 !lasifica las palabras destacadas seg8n sean agudas2 llanas o esdr8+ulas.%o!&s era un des'ertador mu dor!il(n /ue siempre sonaba el 8ltimo. Erain)til ponerlo antes de las nueve: odiaba madrugar. 4or las noches2 su horal$!ite eran las die . 7o0aba con vivir en un pa"s !&*ico donde nadie le obli*abaa madrugar.
(gudas: .................................................................................................................................................................................................................. 9lanas: ...................................................................................................................................................................................................................... Esdr8+ulas:..........................................................................................................................................................................................................
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subir busca beber hab"a ba+ar abuelos abe+a caballo *rbol
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beb *rbol sof* pr"ncipe capit*n a 8car cer*mica autntica l*pi
csped f*cil c*scara gram*tica dif"cil seg8n ox"geno car*cter dbil
aguila anis facilmente bailar recibir exotica demas calentador agricolaautobus subditos confian a rostro algodon cohete libre bufalo insolito
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 9ee estas oraciones e indica si son enunciativas >afirmativas o negativas?2 exclamativas2interrogativas o imperativas: Este mes ;anuela cumple cinco a0os. .................................................................................................................................
& u /uieres comer ho ) ................................................................................................................................................................... Esta tarde no podr ir a la biblioteca. .......................................................................................................................................
3(bre la puerta5................................................................................................................................................................................................
34ero /u guapo eres5 .............................................................................................................................................................................
2 Escribe una oracin de cada tipo. Enunciativa afirmativa:............................................................................................................................................................................
Enunciativa negativa: ................................................................................................................................................................................
Interrogativa:......................................................................................................................................................................................................
Exclamativa:.......................................................................................................................................................................................................
Imperativa:...........................................................................................................................................................................................................
3 !lasifica estas palabras seg8n sean agudas2 llanas o esdr8+ulas:
(gudas: ...................................................................................................................................................................................................................
9lanas: ......................................................................................................................................................................................................................
Esdr8+ulas:...........................................................................................................................................................................................................
4 (0ade tildes a las palabras /ue lo re/uieran.
5 Escribe la palabra primitiva de cada una de estas palabras derivadas: narigudo: .......................................................................... belle a: .......................................................................................
escritor: .............................................................................. papelera: ...................................................................................
calle+n:.............................................................................
soleado:.....................................................................................
descolorido: .................................................................. pluma+e:.....................................................................................
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c*rcel pap* l*grima fant*sticos t8nel c"rculo brcoli *lbumclebre ca+n cmodo f8tbol c*lido cr*ter salmn gtico s"mil rdenes
habil facil barbaro cafe lagrima angel cora on microfono lider pin a +apones boveda agricola limon sillon trebol idolo tarantula
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Indica de /u tipo son estas oraciones: &Hnde vas de via+e)...............................................................................................................................................................................
Esa tienda no abre los domingos. ...............................................................................................................................................
1o /uiero ir a la fiesta. ..............................................................................................................................................................................
'a tus tareas ahora mismo. ............................................................................................................................................................
3'an ganado el trofeo5 .............................................................................................................................................................................
2 Escribe una oracin de cada tipo: Imperativa:...........................................................................................................................................................................................................
Interrogativa:......................................................................................................................................................................................................
Enunciativa afirmativa:............................................................................................................................................................................
Exclamativa:.......................................................................................................................................................................................................
Enunciativa negativa: ................................................................................................................................................................................
3 !lasifica estas palabras en agudas2 llanas o esdr8+ulas:
(gudas: ...................................................................................................................................................................................................................
9lanas: ......................................................................................................................................................................................................................
Esdr8+ulas:...........................................................................................................................................................................................................
4 !oloca la tilde en las palabras /ue corresponda.
5 Escribe una palabra derivada a partir de estas palabras primitivas: pan: ....................................................................................... mar: ................................................................................................
agua: .................................................................................... color:.............................................................................................
flor:......................................................................................... luna: ...............................................................................................
pueblo: ............................................................................... tierra: .............................................................................................
asa: ........................................................................................ boca: .............................................................................................
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miercoles peine murcielago dientes luciernagagaviota sociedad funcion via+e +ueves
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 !ompleta siguiendo este e+emplo:Ejemplo perro: nombre comn, individual y concreto.
bicicleta:..................................................................................................................................................................................................................
felicidad:.................................................................................................................................................................................................................. pl*tano: .................................................................................................................................................................................................................... @arcelona:............................................................................................................................................................................................................ miedo: ....................................................................................................................................................................................................................... Nilo:.............................................................................................................................................................................................................................
2 !oloca la tilde en las palabras con diptongo /ue la re/uieran.
3 Escribe un antnimo para cada una de estas palabras usando prefi+os de oposicin: sensible: ........................................................................... capa : ..........................................................................................
afinar:.................................................................................. cre"ble:........................................................................................
honesto: ............................................................................ explicable: ............................................................................... tapar: .................................................................................... conectado: ..............................................................................
4 F"+ate en los nombres destacados a0ade un art"culo en caso de /ue sea necesario. El otro d"a vimos a.......................... +uria. 9a monta0a m*s alta de .......................... ,slas -anarias es ..........................%eide. 9a capital de .......................... -uba es .......................... abana. No puedo creer /ue le ha as dicho eso a .......................... /ireia. .......................... ;editerr*neo es el mar /ue ba0a las costas de .......................... s'a"a
..........................de ,talia de muchos otros pa"ses.
5 7ustitu e las palabras destacadas por otras m*s precisas. uiero /ue me 'on*as un refresco. ........................................................................................................................................ ;i madre ha 'uesto unas flores en el +ard"n de casa. .......................................................................................... 'a 'uesto el coche en la calle de al lado. .........................................................................................................................
7i no 'ones la televisin no veremos la pel"cula.......................................................................................................
Hebes 'oner ese libro en la estanter"a. ...............................................................................................................................
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hueso naufrago diente admision flautahuesped baile actuacion despues fuego
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Indica si estas afirmaciones sobre la estructura de un diario son verdaderas > ? o falsas >F?: 9os hechos de un diario personal se ordenan alfabticamente. Est* escrito en primera persona.
4ueden escribir tantas personas como /uieran. Est* ordenado por fechas. El autor o la autora escribe sus emociones2 experiencias sentimientos.
2 !ompleta siguiendo el e+emplo:Ejemplo perro: nombre comn, individual y concreto.
6eresa: ......................................................................................................................................................................................................................
en+ambre:.............................................................................................................................................................................................................. man ana: ............................................................................................................................................................................................................... @lgica:.................................................................................................................................................................................................................... aeropuerto: .......................................................................................................................................................................................................... alegr"a: .....................................................................................................................................................................................................................
3 7ubra a los diptongos de estas palabras acent8alas si lo necesitan:
4 !orrige estas oraciones: 7i vuelves a salir afuera sin abrigo te resfriar*s. 7ube arriba recoge tu habitacin. Ese se0or lleva una peluca posti a. ( er te conoc" por primera ve . 7e asom al exterior por la ventana del segundo piso.
5 Escribe un antnimo para cada una de estas palabras usando prefi+os de oposicin: completo: ......................................................................... considerado: .........................................................................
obediente: ....................................................................... /uieto: ..........................................................................................
hacer: .................................................................................. lgico:..........................................................................................
aparecer: ......................................................................... visible: ..........................................................................................
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Escribe un texto instructivo siguiendo la estructura /ue has aprendido..................................................................................................................................................................................................................................................
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.................................................................................................................................................................................................................................................
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.................................................................................................................................................................................................................................................
2 9ee estos poemas e indica si tienen rima asonante o consonante. Austifica tu respuesta.
.................................................................................................................................................................................................................................................
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.................................................................................................................................................................................................................................................
3 9ee las caracter"sticas de gnero n8mero de esta tabla escribe nombres /ue se a+ustena ellas:
+ / nero +)!ero + / nero +)!eromasculino singular femenino pluralfemenino plural masculino pluralmasculino plural femenino singular
masculino singular masculino singular
4 9ee los prefi+os2 anota dos e+emplos de palabras /ue los inclu an escribe su significado.Prefijo Palabras efiniciones
BdesMC
BantiMC
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:La caracola;9a caracola
de carambolallega a la arenapara la cena.
!armen il
:-anci(n de -arna#al;El pirata es un doctor
el doctor2 una princesa.9a princesa2 un domador2
el domador2 una fiera. Ongel ;endo a
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Indica la diferencia entre un texto instructivo un texto expositivo. Hespus2 propne+emplos de textos /ue podr"an adaptarse a cada tipo..................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
2 !ompleta esta tabla sobre el gnero el n8mero de los ad+etivos calificativos:djeti#os de dos ter!inaciones djeti#os de una ter!inaci(n
6ienen una terminacin para el ........................ otra distinta para el ...................................................
El masculino el femenino tienen lamisma ....................................................................................... .
/asculino< si termina en BMoC: peque o si acaba en ................ ................................................ : fanfarr n
Fe!enino< la .............................................. por BMaC: peque a a0ade ...........................................: fanfarron a
7uelen terminar en...BMaC:lila, rosa ...BMeC:...............................................................................................................................................BMa C2................................................................. 2.................................................................:capaz, feliz, veloz ...BMlC:...............................................................................................................................................
3 -bserva estas palabras con hiato explica por /u deben llevar tilde. pa"s: ............................................................................................................................................................................................................................ ma" : ......................................................................................................................................................................................................................... hroe: ........................................................................................................................................................................................................................ Aan:........................................................................................................................................................................................................................... la8d: ............................................................................................................................................................................................................................
9en:..........................................................................................................................................................................................................................
4 Escribe tres oraciones /ue contengan un nombre formado a partir de una palabra primitiva un sufi+o. ........................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Redacta un texto expositivo breve se0ala sus partes..................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
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.................................................................................................................................................................................................................................................
2 -bserva estos ad+etivos calificativos completa la tabla:djeti#o %er!inaciones +)!ero rado
di#ertid$si!a!ejor
a!able
!enos #elo uebrillante
=er!osos'erfu!adas
!u> fr$os
3 !ompleta esta tabla inclu endo toda la informacin /ue cono cas sobre los hiatos:-lases de =iatos ?-u&ndo lle#an tilde@ je!'los
4 Escribe nuevos trminos a0adiendo sufi+os a estas palabras primitivas: arro : .................................................................................... pluma: ..........................................................................................
patinar: ............................................................................... abordar: .....................................................................................
olas: ...................................................................................... cortinas: .....................................................................................
trigo:...................................................................................... pino: ...............................................................................................
aterri ar: ........................................................................... oliva:..............................................................................................
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Indica cu*l es la estructura de un texto narrativo..................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
2 Escribe un poema a partir de los elementos de las im*genes..................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
3 !ompleta la informacin sobre las clases de determinantes.P uel< indica la proximidad o................................................... del nombre. Es un ................................................ .6ambin lo son: !erca: ............................................................................................................................................................................................................ . Histancia media: ................................................................................................................................................................................. . .....................................................................................................................................................: aquella, aquellos, aquellas .
P l< indica /ue el nombre es ................................................... . Es un art"culo ............................................................... .6ambin lo son: la, los, las .
P Anos< indica /ue el nombre es desconocido. Es un art"culo ................................................................... .6ambin lo son: ..............................................................................2.............................................................................. 2.............................................................................. .
P %u !i< indica a /uin ...................................................................... el nombre. Es un ....................................................... .6ambin lo son: su, mo, ma, tuyo/a, suyo/a, nuestro/a, vuestro/a .
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1 Escribe una narracin corta relacionada con la imagen se0ala cada una de sus partes.....................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.................................................................................................................................
......................................................................................................................
..............................................................................................................................
.................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2 !ompleta inclu endo la informacin /ue debe aparecer en la recomendacin de un libro. Hatos tcnicos: ................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
Resumen del argumento: .....................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
Ra ones para leer el libro: ...................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................
3 !ompleta estas oraciones a0adiendo determinantes >art"culos2 demostrativos posesivos?: El mantel /ue bord mi abuela es ........................................................................................................................... de all".
'e visto a ............................................................................................................... chico en la puerta. No s /uin es.
................................................................ l*pi de a/u" es el m"o2 ......................................................... de ah" es el tu o.
& uin ha ido de via+e a Noruega) ................................................................... t"os fueron el a0o pasado. .................................................................................................. amigos no me caen bien2 no son nada simp*ticos.
4 Escribe los nombres de los oficios relacionados con estas palabras: libro:...................................................................................... pescado: ...................................................................................
churro: ................................................................................ apato: ........................................................................................
pastel: ................................................................................. pan: ................................................................................................
relo+:...................................................................................... helado: ........................................................................................
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Escribe una descripcin de un lugar siguiendo la estructura /ue has estudiado..................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
2 !ompleta esta tabla sobre los determinantes:eter!inante ,ndica... s un... %a!bi n lo son...
uinto curso El .......................................de los cursos.Numeral............................................................
primero/a, tercero/a 2quinto/a, octavo/a...
#einte minutos9a cantidad............................................................
de minutos.
Numeral............................................................
uno/a, dos, veinte,treinta, ciento uno...
!uc=as personas
,na cantidad............................................................
de personas.............................................................
unos, unas, al n/a,
ciertos/as, varios/as,todos/as...
3 !ompleta las oraciones con la forma verbal en pasado de los verbos entre parntesis.F"+ate en el e+emplo:
Ejemplo El ato del vecino jugaba >+ugar?en nuestro patio.
;i abuela siempre ...................................................................... >hervir? patatas recin cogidas del huerto. Nosotros .............................................................................................. !pasear" por el paseo mar"timo en verano. ;i hermano ................................................................ !acabar" de llegar a casa cuando son el telfono. Nosotros ................................................................................................................... !escribir" las oraciones en un folio. 9os samur*is ........................................................................................................................................................ !vivir" en Aapn.
4 Forma tres ad+etivos a partir de estos sufi+os: BMarC:........................................................................................................................................................................................................................ BMalC:..........................................................................................................................................................................................................................
BMosoC:.....................................................................................................................................................................................................................
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Hescribe tu habitacin siguiendo la estructura de la descripcin de lugares..................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
2 !ompleta esta tabla sobre los determinantes:eter!inante ,ndica... s un... %a!bi n lo son...
s 'ti!a posicin El ....................................... delas posiciones.Numeral............................................................
primero/a, tercero/a 2quinto/a, octavo/a...
doce caramelos9a cantidad............................................................
de caramelos.
Numeral............................................................
uno/a, dos, veinte,treinta, ciento uno...
'ocas cartas,na cantidad............................................................
de cartas.............................................................
unos, unas, al n/a,ciertos/as, varios/as,todos/as...
3 !ompleta esta informacin sobre el uso de la letra BbC:7e escriben con :b;exceptovivir, servir #ervir ?
sus .................................................................................................................................... escribo, describimos 2 etc.c. 9as terminaciones ...................................................... en :Baba. :Babas. :B&ba!os. :Babais;
:Baban;.
d. Helante de ................................................................. BlC detr*s de ......................................................................... .
4 !ompleta:djeti#o Procede de... Cufijopolicial
calurososoleado
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Redacta el retrato de un persona+e real o imaginario..................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
2 Escribe una comparacin en relacin con unos ojos #erdes..................................................................................................................................................................................................................................................
P (hora2 escribe una met*fora acerca de una 'ersona !u> alta.........................................................................................................................................................................................................................................
P ( continuacin2 redacta primero una comparacin luego una met*fora en relacincon al*o de un rojo intenso.
!omparacin: .......................................................................................................................................................................................... ;et*fora: .......................................................................................................................................................................................................
3 7ustitu e los pronombres personales de estas oraciones por nombres. Ellos fueron a comprar la merienda.......................................................................................................................................... uiero /ue ellas vengan a la celebracin. .......................................................................................................................... Nosotros a estamos listos. ............................................................................................................................................................... Ellos no /uer"an venir. ............................................................................................................................................................................. Ella se ca por las escaleras. .......................................................................................................................................................
4 !ompleta la teor"a sobre el uso de la coma.9a coma: 7epara el lugar la ................................................................................................................................................. en una carta. 7epara los ................................................................................................................................................. de una enumeracin. a despus de ................................................................. como es decir, como sabr$s, por otro lado, etc.
7e ................................................................................................................................................ a alguien llama su atencin.
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Escribe el retrato de este persona+e:....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2 Indica si estas oraciones inclu en comparaciones o met*foras: (/uel atardecer2 el cielo era un infierno. ...............................................................................................................................
Era tan *gil como un mono saltando de *rbol en *rbol........................................................................................
9os o+os de erardo eran a ules como el mar. .............................................................................................................
7us cabellos son oro sus dientes2 diamantes. ...........................................................................................................
3 7ustitu e las palabras destacadas por los pronombres personales correspondientes. ndr s > #a a no est*n +untos. .............................................................................................................................................. /is a!i*os > >o decidimos no hacer caso a 7ilvia. .............................................................................................. El caballo de mi padre es m*s alto /ue !i =er!ana. ...........................................................................................
4 Forma verbos a partir de estas palabras: dulce: ................................................................................... claro: .............................................................................................
oscuro: ............................................................................... flor:.................................................................................................. pesta0a: ............................................................................ cristal: ...........................................................................................
5 !ompleta la teor"a sobre el uso del punto.El punto: 4unto ............................................................................... : separa oraciones relacionadas entre s". 4unto ............................................................................... : separa p*rrafos. Estos agrupan oraciones con
una misma idea.
4unto ...................................................................................: indica el final del texto.
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Escribe una noticia breve sobre un cachorro de lince /ue acaba de nacer en el oo de tulocalidad /ue responda a las preguntas /uin2 /u2 cu*ndo2 dnde por /u.....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2 Relaciona los lexemas con sus desinencias 2 despus2 completa las oraciones con losverbos resultantes.
;a0ana .......................................................................................................................................................... de casa m*s pronto. Esto seguro de /ue ........................................................................................................................................... este examen. ;is primos ................................................................................................................................................................ un gran partido. &-s ......................................................................................................................................... de 4ablo) 'a vuelto a su pa"s. No .................................................................................................................... /ue pueda ir ma0ana a la inauguracin.
3 Escribe la palabra /ue corresponde a estas definiciones teniendo en cuenta las pistas/ue aparecen entre parntesis: !avidad subterr*nea m*s o menos extensa2 natural o construida artificialmente:
................................................................................................................................................................................. !termina en &'eva(" . (viso /ue se da a una persona o grupo de personas /ue ha hecho algo incorrecto:
..................................................................................................................................................................... !empieza por &adver'(" .
4 Escribe de /u localidad son estas personas: barcelons: .................................... vallisoletano: .................................. navarro: ....................................... madrile0o:....................................... hispalense: ...................................... gaditano: ....................................
#G#
LeDe!assalM
aprobM +ugarMacordM
creM
esinenciasMonM*isMdrMarMo
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Inventa una rese0a para un libro con esta portada:...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
2 !ompleta esta informacin sobre el recitado de poemas: ;arca las .......................................................................................................................................................... 2 si /uieres llamar
la atencin sobre un verso concreto2 ha una pausa antes de leerlo mira fi+amente a los
............................................................................................. de tu p8blico.
!uida la rima para me+orar el ..................................................................... la ............................................................................ .
Hale al poema un to/ue divertido2 triste2 espont*neo...2 seg8n lo /ue............................................... .
7i /uieres2 a0ade ....................................................................................................................................................................................... .
3 Inventa una hiprbole para cada una de estas caracter"sticas: 6iene los pies mu grandes: ..............................................................................................................................................................
Est* mu dormido: .......................................................................................................................................................................................
4 !ompleta esta tabla:Verbo Persona +)!ero %ie!'o /odo
enviabaintentar
leopasaban
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
1 Escribe una breve rese0a sobre una pel"cula /ue ha as visto..................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
2 ;arca con una 8 las afirmaciones verdaderas sobre el recitado de poemas. 7e pronuncian mal todas las palabras2 para /ue cueste entenderlas.
Es importante a udarse del lengua+e gestual. 7e debe recitar despacio2 con la vo mu ba+a sin mirar al p8blico. 7e deben expresar los sentimientos /ue transmite el poema. No es importante respetar los signos de puntuacin.
3 Escribe en /u consiste la personificacin de la imagen...................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................
4 !on+uga los verbos con la forma verbal /ue se indica.Pret rito i!'erfecto de dirigir Pret rito 'luscua!'erfecto de vivir
1o: ........................................................................................ 1o: ..............................................................................................68: ........................................................................................ 68: .............................................................................................Ql:.......................................................................................... Ql:...............................................................................................Nosotros: ....................................................................... Nosotros: ............................................................................osotros: ........................................................................ osotros: .............................................................................Ellos: .................................................................................. Ellos: .......................................................................................
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Nombre: ................................................................................................................................................................ Fecha: ............................................
# Escribe una entrevista a un artista real o imaginario /ue inclu a tres preguntas suscorrespondientes respuestas..................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................
2 !ompleta la tabla con los adverbios del recuadro.
%, /P LA A + -,E+- +%, F, / -,E
+ /
3 9ee este texto completa los espacios a0adiendo dos puntos o puntos suspensivos:
uerido amigo peludo .............No te hab"a escrito antes por/ue estaba cuidando mi rosa. !omo recordar*s2debo prodigarle ciertos cuidados............. regarla2 protegerla con un biombo2/uitarle las orugas .............!ada ve /ue esto con ella2 recuerdo tus palabras ............. BEres responsable de turosaC. (hora comprendo tu sabidur"a ............. 7omos responsables de lo /ue cuidamos.
4 Relaciona las palabras simples para formar palabras compuestas.limpia csped/uita corchoscorta botas
boca callesaca manchas
#G$
cierto as" antes le+os +am*s bastante efectivamente deprisa tardedentro m*s claro despacio pronto fuera menos solo siempre
a8n delante detr*s mu casi tran/uilamente /ui *
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