UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERRECTORA ACADMICAESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACINCTEDRA DE LA TECNOLOGAS INFORMTICAS PARA LA EDUCACIN

Evaluacin de Hardware y Software Educativo.Cdigo: 00996

FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN DE SOFTWARE EDUCATIVOPROYECTO DE CAMPO E INVESTIGACINEvaluacin de Software Educativo

Tutor:Mara Auxiliadora Portuguez

Realizado por:Garita Brenes Erika

II Cuatrimestre, 2015

FICHA DE CATALOGACIN Y EVALUACIN DE SOFTWARE EDUCATIVOPere Marqus Graells, actualizada 2012

Ttulo del programa (+ versin, idiomas) Saln hogar

Versin 6

Autor/es (+ e-mail) Vernet, IncGreat Web Sites

Editorial (+ ao, lugar, pgina web) 2006http://www.salonhogar.com/

Temtica (rea, materia) Estudios SocialesInglsMatemticaEspaolCiencias

Breve descripcin Saln hogar consiste en una herramienta para estudiantes de primaria y secundaria, con el fin de fortalecer y enriquecer los contenidos estudiados en los centros educativos y adems, brindar informacin para que los (as) estudiantes resuelvan tareas.

Requisitos tcnicos de instalacin y de uso (hardware y software) Se requiere nicamente de una computadora con acceso a internet, ya que el software no requiere de instalacin sino que se encuentra en lnea.

Valores que potencia o presenta ResponsabilidadIntersDedicacin

Destinatarios (caractersticas, edad, etapa educativa) El software est dirigido a estudiantes de primaria y secundaria, los cuales comprenden edades entre los 6 a 17 aos.

Objetivos educativos que pretende Enriquecer los contenidos vistos en las clases, ya sea matemtica, ciencias, espaol, estudios sociales o ingls.

Contenidos que se tratan (hechos, conceptos, procedimientos, actitudes)Suma, resta, multiplicacin, fracciones, decimales, pre lgebra, geometra

TIPOLOGA: (Subrayar lo ms adecuado) EJERCITACIN-TUTORIAL-BASE DE DATOS-LIBRO-SIMULADOR-JUEGO-CONSTRUCTOR-HERRAMIENTA Observaciones:Segn los objetivos educativos que pretende facilitar: pretenden facilitar el aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes. Entre otros.

USOS POSIBLES: ENTRENAR - INSTRUIR - INFORMAR - MOTIVAR - EXPLORAR - EXPERIMENTAR - EXPRESARSE COMUNICARSE - ENTRETENER - EVALUAR - PROCESAR DATOS Observaciones:Esta herramienta permite bsicamente repasar contenidos vistos en clases y realizar las tareas, ya que proporciona informacin de manera amplificada.

ENFOQUE PEDAGGICO: CONDUCTISTA - COGNITIVISTA - CONSTRUCTIVISTA - NINGUNO Observaciones: Modelo Constructivista

DOCUMENTACIN: MANUAL - GUA DIDCTICA - MANUAL ON-LINE - GUA DIDCTICA ON-LINE - OTROS NINGUNA No proporciona ningn tipo de documentacin.Simplemente brinda informacin referente a los colaboradores, enlaces, derechos de autor y seguridad en Internet.

ASPECTOS FUNCIONALES (valorar EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA) En lo personal, me parece que en cuanto a su funcionalidad es correcta. Sin embargo, hay muchos aspectos que podran mejorar.

UTILIDAD Eficacia (facilita el logro de los objetivos que pretende) _______ Facilidad de uso e instalacin (entorno amable) _______ Versatilidad (ajustable, modificable, niveles de dificultad, evaluacin, informes) _______El objetivo fundamental del software educativo Saln Hogar es ayudar a los (as) estudiantes en la realizacin de las tareas.Bajo este objetivo, la informacin que proporciona es bsica y la interaccin con el usuario es poca, por lo que su eficacia es regular.

ASPECTOS TCNICOS Y ESTTICOS Calidad del entorno audiovisual (pantallas) ________________ Calidad en los contenidos (texto, audiovisuales)_______________ Navegacin e interaccin __________________________________ Originalidad y uso de tecnologa avanzada ___________________ Debido a las Necesidades Educativas Especiales que presentan muchos estudiantes, considero que no satisface las necesidades de todos ellos (as). Es decir, se enfoca a un tipo de poblacin. ste Software no se adapta a personas con necesidades auditivas o visuales.Debera orientar al usuario por medio de voz y permitir ampliar el tamao de la fuente y adems, cambiar el color a la misma, entre otros.

ASPECTOS PEDAGGICOS Capacidad de motivacin ______Adecuacin a los usuarios (contenidos, actividades, entorno comunicacin) _______ Potencialidad de los recursos didcticos (actividades, organizadores, preguntas, tutorizacin...) _______ Fomento de iniciativa y autoaprendizaje ______Enfoque pedaggico actual _____ Documentacin (SI TIENE) ______ Este Software Educativo fomenta la iniciativa y el autoaprendizaje.Requiere de mayor concentracin en cuando a actividades de interaccin con el usuario y de evaluacin.No presenta ningn tipo de documentacin.

ESFUERZO COGNITIVO QUE EXIGEN SUS ACTIVIDADES: (marcar uno o varios) CONTROL PSICOMOTRIZ MEMORIZACIN /EVOCACIN COMPRENSIN / INTERPRETACIN COMPARACIN / RELACIN (orden, clases...) ANLISIS / SNTESIS CLCULO RAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crtico) PENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIN RESOLUCIN DE PROBLEMAS EXPRESIN (verbal, escrita, grfica...) / CREAR EXPLORACIN / EXPERIMENTACIN REFLEXIN METACOGNITIVA Observaciones: Las actividades requieren de control psicomotriz, memorizacin, comprensin, resolucin de problemas, clculos y razonamiento.

Ventajas que comporta respecto a otros medios. Para estudiantes que inician el uso de Internet, es importante el uso de este Software, ya que limita la informacin que proporciona, para que el estudiante no se vaya a sentir a la deriva ni mucho menos confuso con tanta informacin que encuentra en el momento de realizar una bsqueda en alguno de los navegadores.

Problemas e inconvenientes ms destacados. Debe mostrar opciones con grabaciones de voz, para dirigir fcilmente a estudiantes con problemas auditivos. Mayor adaptacin para personas con problemas visuales.Debe realizar evaluaciones para medir el nivel de aprendizaje de los estudiantes y adaptar las actividades en torno a las necesidades de los (as) estudiantes.Podra ampliar los contenidos que abarca el Software, as como las materias.

Aspectos a destacar. Como se ha sealado anteriormente, este Software favorece al estudiante haber una bsqueda puntual y especfica en Internet (aspecto que beneficia a estudiantes iniciales en el uso del Internet)

IMPRESIN PERSONAL. Me ha gustado: _______Lo recomendara: __________Me parece agradable.La recomendara principalmente a estudiantes de primaria, ya que en secundaria son mayor los contenidos que se evalan en las diferentes materias.

NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA Y FECHA:Persona Evaluadora: Erika Garita BrenesFecha de evaluacin: 08/07/2015

Lic. Informtica Educativa 1