8/18/2019 Evaluación Revolución Francesa

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EVALUACIÓN DE HISTORIA

NOMBRE Y APELLIDO

1)A- Escribí con tus palabras concepto y las características de las revoluciones.B- ¿Por qué la Revolución francesa puede considerarse una revolución?

2)Explicá las CAUSAS de las revolución francesa (tené en cuenta los múltiples factores, cómo era Franciaantes de la Revolución, situación inmediata, etc)

3)Lee la siguiente fuente histórica y escribí un comentario sobre el contenido de la misma,

Nos hacemos tres preguntas: ¿Qué es el estado llano? Todo. ¿Qué ha sido hasta el presente? Nada ¿Qué pide? Ser algo (...)

Primera petición: Que los representantes del Tercer Estado no sean elegidos más que por ciudadanos que pertenecen

verdaderamente al Tercer Estado...Segunda petición: Que sus diputados sean iguales en número a los dos de los dos órdenes

 privilegiados...Tercera petición: Que los Estados Generales voten no por órdenes, sino por cabezas... En este estado de cosas,

¿qué le queda por hacer al Tercer Estado si quiere verse en posesión de sus derechos políticos de una manera útil a la

nación?...El Tercer Estado debe reunirse aparte, no concurrirá con la nobleza y el clero."Abate Sieyès:¿Qué es elTercer Estado?, 1789.

4)Desarrollá los cambios ocurridos durante la Asamblea Nacional y la Convención Nacional.

5)Responde a las siguientes preguntas:• Estamento al que pertenecía la mayoría de los franceses………………………………

• Pagos que sostienen las actividades de un estado………………………………………

• Grupos sociales del Antiguo Régimen………………………………………………….

• Cambio rápido y radical de la organización política y social de un país…………………

• Ley fundamental de un estado……………….

Porque el Señor da la sabiduría; conocimiento y ciencia brotan de sus labios. -

Proverbios 2:6

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