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PRUEBA PARA EL ALUMNADO

DE SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO ESCOLAR 2005/06

MATEMÁTICAS

PRIMERA SESIÓN

SÓLO A CUMPLIMENTAR EN CASO DE QUE EL ALUMNO/A, NO REALICE ALGUNO DE LOS APARTADOS DE LA PRUEBA, POR NO ASISTIR A CLASE EL DÍA PROGRAMADO.

Se marcará un NO en la primera casilla del apartado correspondiente.

Si en cualquier otro momento, dentro del periodo de aplicación, el alumno/a lo realiza, se marcará un SI en la segunda casilla de dicho apartado.

En caso de que haya sido imposible recuperarlo, se colocará la prueba incompleta del área correspondiente en un sobre distinto al resto del grupo, indicando en el exterior del mismo: “PRUEBAS INCOMPLETAS”.

1º

SESIÓN2º

SESIÓN

REALIZADO

Cód. Centro:

Grupo: ___ ___

Nº lista: ___ ___

Nº registro: ________________

Nº CIAL: ________________

INSTRUCCIONES

Vas a realizar una serie de actividades de Matemáticas separadas en dos sesiones.

Debes seguir atentamente las instrucciones del cuadernillo.

Ten en cuenta que algunas de las actividades contienen varios apartados (a,b,c…)

Puedes utilizar la página blanco si lo necesitas.

Haz lo mejor que puedas las tareas que se te piden escribiendo todo con claridad.

Al finalizar cada sesión revisa lo que has hecho.

Si tienes alguna duda levanta la mano y se te explicará aquello que no entiendas.

No debes comenzar hasta que se te indique.

GRACIAS POR TU COLABORACIÓN

1. Lucía ha repartido en su cumpleaños las partes sombreadas de las tartas de fresa y de chocolate.

a) Escribe debajo de cada tarta la fracción que representa la parte

sombreada.

b) Si invitó a quince amigos y amigas y eran chicos. ¿Cuántos

chicos asistieron a su fiesta? y ¿cuántas chicas?.

Solución:

2. Un grupo de veinticinco niños y niñas del colegio han salido al campo a plantar árboles. Han plantado treinta filas de árboles. En cada fila hay 4 pinos y dos cedros.

a) ¿Cuántos árboles han plantado en total?

Solución:

b) ¿Cuántos pinos? y ¿cuántos cedros?

Solución:

3. Resuelve:

4.- Teresa, Héctor y Cristina se presentaron como candidatos/as en la elección de delegado/a de clase.

Página 2

13

FRESA CHOCOLAT

0,64 + 16 + 745, 81 = 409,26 – 38,09 =

a) b)

a) Fíjate en la gráfica e indica ¿cuántos votos obtuvieron cada uno de ellos?

Teresa votos Héctor votos Cristina votos

b) ¿Cuántos niños/as no votaron a alguno de los tres candidatos?

Solución:

c) Si todos participaron, ¿cuántos compañeros/as había en clase en total?

Solución:

d) ¿Quién ha sido elegido/a delegado/a?

Solución:

5.- Resuelve las operaciones y escribe Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda en los resultados que te damos:

a) (3 x 8) + (4 x 2) = 32

b) (15 – 6) x (7 + 13) = 63

c) 10 X (6 – 3) – 15 = 20

d) 8 x (5 + 4 ) – (50 – 10 ) = 32

6. Resuelve:

Página 3

7. Mi padre ha ido a hacer la compra al supermercado. Ha comprado ¼ kg de queso a 8 € el kg, 3 kg de naranjas a 1,5 € el kg y ½ kg de carne a 11 € el kg.

a) ¿Cuánto le ha costado toda la compra?

Solución:

b) ¿Cuántos “g” pesa la compra?

Solución:

8. Escribe los números formados por:

a) 7 enteros, 2 décimas

b) 42 enteros, 1 centésimas

c) 9 decenas, 5 unidades, 8 centenas

d) 3 unidades de mil, 2 unidades, 7 centenas

9.- Transforma las siguientes unidades del Sistema Métrico: a) 8 km = m

b) 90 cl = l

c) 36 mm = cm

d) 15 g = mg

10.- Diego tiene ocho € para comprar la entrada del cine y ha estado esperando a sus amigos Gara y Daniel durante diez minutos.

Página 4

630 x 10 =

37 : 100 =

76,05 x 83 =

a) b)

a) ¿Cuántos segundos ha esperado?

Solución:

b) Si Diego llegó a la puerta del cine a las cinco y cinco de la tarde ¿A qué hora llegaron sus amigos?

Solución:

c) Representa la hora anterior en los siguientes relojes

11.- Transforma las unidades de tiempo en la siguiente tabla:

a) 20 años ………… décadas d) 35 días ………… semanas

b) 3 días ………… horas e) 3 minutos ………… segundos

c) 500 años

………… siglos f) 36 meses ………… años

Página 5

Revisa lo que has hecho para comprobar que…

te ha quedado como querías. se entiende todo. los resultados están claros.

YA HAS ACABADO, ENTREGA LA PRUEBA.

Analógico Digital

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PRUEBA PARA EL ALUMNADO

DE SEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CURSO ESCOLAR 2005/06

MATEMÁTICAS

SEGUNDA SESIÓN

Cód. Centro:

Grupo: ___ ___

Nº lista: ___ ___

Nº registro: ________________

Nº CIAL: ________________

12.- Escucha con atención y realiza mentalmente (sin hacer operaciones) los cálculos que ten van a leer.

EJEMPLOS

A B

50

C D E F

13.- Un coche tarda en dar una vuelta a un circuito 15 minutos y 25 segundos y cada vez que llena el depósito de gasolina, le cuesta veintisiete €.

a) ¿Cuánto tiempo tarda en dar tres vueltas al circuito?. (Marca la respuesta correcta)

45 minutos y 35 segundos ……………………....... A

46 minutos y 15 segundos ……………………....... B

44 minutos y 25 segundos ……………………....... C

42 minutos y 15 segundos ……………………....... D

b) Al finalizar el circuito ha gastado en gasolina:

¿Cuántos euros ha gastado en total?

Solución:

14. Resuelve:

a)

Página 6

2 3952 : 647 =

4 billetes de 20 €, 1 billete de 10 €, 4 billetes de 5 €, 3 monedas de 50 céntimos, 1 billete de 50 € y 5 monedas de 10 céntimos.

15.- Escribe los siguientes números y completa la tabla:

Lectura/Escritura Fracción Número decimalEjemplo:

Ocho décimas810

0,8

a) 510

b) 0, 04

c) Quince décimas

d) 9100

16.- Observa estos cuerpos geométricos, relaciónalos con sus nombres y completa la ficha de cada uno.

Página 7

Prisma hexagonal

Tetraedro

Cubo

Pirámide cuadrangular

Nº de vértices:

Nº de caras:

Nombre de la figura de la base:

Nº de vértices:

Nº de caras:

Nombre de la figura de la base:

Nº de vértices:

Nº de caras:

Nombre de la figura de la base:

Nº de vértices:

Nº de caras:

Nombre de la figura de la base:

Nº de vértices:

Nº de caras:

Nombre de la figura de la base:

Nº de vértices:

Nº de caras:

Nombre de la figura de la base:

Nº de vértices:

Nº de caras:

Nombre de la figura de la base:

Nº de vértices:

Nº de caras:

Nombre de la figura de la base:

17.- Observa la siguiente imagen, las líneas interiores representan un jardín.

Sabiendo que la distancia que hay entre un punto y otro es de 1m, calcula su perímetro y su área.

Perímetro:

Área:

18.- Laura ha tenido a lo largo del 2º trimestre las siguientes notas en Matemáticas: 4 - 7 - 5 y 8. ¿Cuál sería la nota media en Matemáticas en ese trimestre?

Solución:

19.- En una panadería se han elaborado 2 457 barras y 1 341 panes redondos. A lo largo de la mañana se han vendido, la tercera parte de las barras y quedan 75 panes redondos.

a) ¿Cuántas barras se han vendido y cuántas quedan?

Solución:

b) Calcula el total de panes que quedan en la panadería.

Solución:

Página 8

20.- Observa el siguiente gráfico y ordena de mayor a menor las actividades preferidas por los chicos y chicas en su tiempo libre.

1º:

2º:

3º:

4º:

21.- Completa las series:

a) 75 – 76 – 78 – 81 – –

b) – 428 – 436 – 444 –

22.- Adrián ha comprado un video juego que le ha costado 32,50 €. ¿Qué billetes y monedas ha utilizado?. (Marca la respuesta correcta)

1 billete de 20 €, 1 de 10 € y 1 moneda de 5 céntimos

A

1 billete de 20 €, 1 de 5 €, 2 monedas de 1 € y 1 de 50 céntimos

B

5 billetes de 5 €, 1 de 10 € y 1 moneda de 50 céntimos

C

2 billetes de 10 €, 2 de 5 €, 1 moneda de 2 € y 1 de 50 céntimos

D

Página 9

23.- Sitúate en el plano de esta vivienda

a) ¿Cuántos dormitorios tiene la vivienda? ¿Cuántos baños?

b) Entro en esta vivienda y a la izquierda encuentro

, sigo de frente y a la encuentro la habitación

1.

c) Cuando salgo de la habitación 2, a la derecha encuentro

, y si sigo de frente llego a

Página 10

Hab. 1

Hab. 3

Hab. 2

Revisa lo que has hecho para comprobar que…

te ha quedado como querías. se entiende todo. los resultados están claros.

YA HAS ACABADO, ENTREGA LA PRUEBA.