Colegio Betania

Ciencias Naturales

3 Bsico

Prof. Joseln Aravena G.

Unidad 3Ring, ring, Qu escuche?

Nombre:

Fecha:

Puntaje Ideal: 25 pts.

Puntaje real:

I. Comprensin lectora, lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas con letra clara y buena ortografa (8 puntos)

1. A qu grave problema se refiere el texto?, DEBES DESCRIBIRLO.(2 puntos)

2. A consecuencia de qu comienza a aparecer el problema de la contaminacin acstica urbana? (2 puntos)

3. Qu significa que afecte negativamente a la calidad de vida? (2 puntos)

4. Cul es tu opinin con respecto al texto? (2 puntos).

II. Seleccin multiple, marca con una x la letra de la alternativa correcta (8 puntos)1.Elrganoqueserelacionaal

sonidoes:a)Laboca.b)Elojo.c)Elodo.d)Lasmanos.2. Queseleco?a)Unaformadeenerga.b)Eslarepeticindelsonido.c)Eslagraduacindelascuerdas

vocales.d)Esunapropiedaddelsonido.

3. En cual de los siguientes materiales el sonido se absorve?a)Paredesb)Telasc)Baod)Piedras4. Elsonidoseoriginacuando:a)Algosemueverepetidamente haciaunladoyotro.b)Elodopercibeunatransmisin.c)Chocan las ondas con las particulas.d)Sejuntandossonidosyelodo

lograescuchar.

5. Queseltono?a)Eslapropiedadquenosindicalofuerteodbildeunsonido.b)Eslapropiedadquenosindicaloagudoogravedeunsonido.c)Eslapropiedadquenosindicalointensodeunsonido.d)Eslapropiedadquenosindicaeltimbredeunsonido.

6.Queselsonmetro?a)Esuninstrumentoparamedireleco.b)Esuninstrumentoparamedirel

timbredevoz.c)Esuninstrumentoparamedirlos

tonosdeloscantantes.d)Esuninstrumentoparamedirelniveldeintensidaddeunsonido.

7.Losruidosmolestos,colaboran

con:a)Lacontaminacincruzada.b)Lacontaminacinsonora.c)Lacontaminacinverbal.d)Lacontaminacinruidosa.8. Undecibeles:a)Launidaddemedidadelaintensidaddelsonido.b)Unaparatoparamedirlossonidos.c)Launidaddemedidadelostonos.d)Unaparatoparamedireltimbredelavoz.

III. Completa V si es verdadero o F si es falso, recuerda que debes justificar las falsas. (5 puntos)_______ La voz puede tener un tono agudo o grabe._________________________________________________________________

_______ El eco es la repeticin de un sonido._________________________________________________________________

______El sonido y la luz tienen la misma velocidad._________________________________________________________________

_______El nivel de intensidad de un sonido se mide en decibeles._________________________________________________________________

_______El instrumento para medir la intensidad se llama decibeles_________________________________________________________________

IV. Une con una lnea los conceptos con su definicin (4 puntos)

Objetivo: Demostrar los conocimientos adquiridos en base a las caractersticas del sonido; por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad. (OA 10)

La contaminacin acstica.

Desde hace aos el ruido se ha convertido en un factor contaminante constante en la mayora de las ciudades, produciendo en la actualidad un grave problema con efectos fisiolgicos, psicolgicos, econmicos y sociales. El principal causante de la contaminacin acstica es la actividad humana. El ruido ha existido desde la antigedad, pero es a partir del siglo pasado, como consecuencia de la Revolucin Industrial, del desarrollo de nuevos medios de transporte y del crecimiento de las ciudades, cuando comienza a aparecer el problema de la contaminacin acstica urbana.

El ruido se define como cualquier sonido calificado molesto, indeseable e irritante. A su vez, se define la contaminacin acstica como aquella que se genera por un sonido no deseado, que afecta negativamente a la calidad de vida y sobre todo, a aquellos individuos que desarrollan actividades industriales y a los que usan con bastante frecuencia determinados vehculos para poder desplazarse.

Sonido que molesta a las personas en su cotidianidad.

Eco

Son vibraciones producidas por el choque de las ondas sonoras y las partculas.

Sonido

Tono

Es la repeticin de un sonido.

Ruido

Existen graves y agudos