Evaluación de geometría ángulos, movimientos de reflexión, rotación y traslación.docx
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n GUÍA DE APRENDIZAJE MATEMÁTICA CUARTOS AÑOS Nombre: Curso: 4° Fecha: I.- Reconocer los movmen!os "e Ro!#c$n% re&e'$n ( !r#sl#c$n. )* +,n!os c#"# ,n#% * +,n!os en !o!#l Encierra la alternativa correcta: 1. El movimien to que se observa en la f gura e s a) Una r eexión b) Una traslación c) Un giro d) Una trasl ación y un a si metría 2. El movimiento que se observa en la fgura es a) Una r eex ión b) Una tras laci ón c) Un giro d) Una trasl ación y un a simetría . !e la f gur a "od emos dec ir que: a) #e e$ ect uó un a traslación b) #e e$ ect uó una reexió n c) #e e$ ectuó un giro d) #e e$ec tuó una trasl ación y u na re exió n %. !e la f gur a "odemos decir que: a) #e e$ ectuó una traslación b) #e e$ ectuó una reexió n c) #e e$ ectuó un giro d) #e e$ectuó una traslación y una reexión. &. '(u ntos cuadrados se tras ladó la fgur a* a) + a la derec,a y 2 ,acia aba-o b) a la derec,a y ,acia aba-o c) + a la derec,a y ,acia aba-o d) a l a der ec,a y 2 ,ac ia ab a-o
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n GUÍA DE APRENDIZAJE MATEMÁTICA CUARTOS AÑOS
Nombre: Curso: 4° Fecha:
I.- Reconocer los movmen!os "e Ro!#c$n% re&e'$n ( !r#sl#c$n. )* +,n!osc#"# ,n#% * +,n!os en !o!#lEncierra la alternativa correcta:
1. El movimiento que se observa en la fgura es
a) Una reexiónb) Una traslaciónc) Un giro
d) Una traslación y una simetría
2. El movimiento que se observa en la fgura es
a) Una reexiónb) Una traslaciónc) Un girod) Una traslación y una simetría
. !e la fgura "odemos decir que:
a) #e e$ectuó una traslaciónb) #e e$ectuó una reexiónc) #e e$ectuó un girod) #e e$ectuó una traslación y una reexión
%. !e la fgura "odemos decir que:
a) #e e$ectuó una traslación
b) #e e$ectuó una reexiónc) #e e$ectuó un girod) #e e$ectuó una traslación y una reexión.
&. '(untos cuadrados se trasladó la fgura*
a) + a la derec,a y 2 ,acia aba-ob) a la derec,a y ,acia aba-oc) + a la derec,a y ,acia aba-od) a la derec,a y 2 ,acia aba-o
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+. !e la fgura "odemos decir que:
a) #e e$ectuó una traslaciónb) #e e$ectuó una reexiónc) #e e$ectuó un girod) #e e$ectuó una traslación y una
reexión
II.- Reconocer el nom/re "e los 0n1,los.
1./ Escribe el nombre de cada ngulo. 02 "untos cada una 1 "untos en total)
III.- Reconocer cada ángulo según sus medidas.
1.- ¿En cuál de las siguientes figuras se observa un ángulo cuya medida está entre 45° y !° "#
$untos cada una%
#.- ¿En cuál de las siguientes figuras se observa un ángulo cuya medida está entre !° y 1&!°'
"# $untos cada una%
(.- ¿En cuál de las siguientes figuras se observa un ángulo cuya medida es de !°' "# $untoscada una%
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4.- ¿En cuál de las siguientes figuras se observa un ángulo cuya medida es de 1&!°'
"# $untos cada una%
III.- Reconocer el conce+!o "e c#"# elemen!o. 02 "untos cada una 1 "untos en
total)
Une con una línea la alternativa correcta.
E#(3456 763: 3E84#9!6 763: U57(U334(U;4#59 <E(=9:
