Evaluación de 3 sitios web

7
Nombre de la asignatura: Mediciones Eléctricas en RF (Carrera Ingeniería en Telecomunicaciones) Análisis nº 1: Aspectos generales URL: http://spanish.alibaba.com/category/telecommunications- 509.html La página Alibaba.com (http://spanish.alibaba.com/ ) que puede ser leída tanto en español como en inglés, es un buscador de fabricantes y proveedores de productos en una gran variedad de categorías: Accesorios de moda, alimentos y bebidas, agricultura, telecomunicaciones, aparatos electrodomésticos, entre otros. Haciendo click en el enlace “Información de la compañía”, ubicado en la parte inferior de la página, se obtiene el reporte de que Alibaba.com, es el líder global en comercio electrónico para pequeños negocios. También posee un link sobre “Mapa del sitio” para conocer mejor el portal. Fue fundada en 1999 en China, con el objeto de facilitar negocios vía on line, para millones de compradores y proveedores en todo el mundo. Posee más de 5,6 millones de usuarios registrados en más de 240 países y regiones. Tiene oficinas en más de 60 ciudades de China, India, Japón, Korea, Europa y los Estados Unidos. Para el caso que nos ocupa, haciendo click en la categoría Telecomunicaciones, aparecerá con el URL arriba indicado y podremos ver una serie de links con los nombres de diversos equipos y accesorios relacionados con esa área. Cada uno de estos enlaces nos lleva a una información más amplia y detallada sobre tipos, características técnicas, costos y el contacto con empresas fabricantes y proveedoras de dichos equipos. Este portal cuenta con recursos y herramientas que permiten la interacción entre el usuario y la empresa proveedora de

Transcript of Evaluación de 3 sitios web

Page 1: Evaluación de 3 sitios web

Nombre de la asignatura: Mediciones Eléctricas en RF (Carrera Ingeniería en Telecomunicaciones)

Análisis nº 1:

Aspectos generales

URL: http://spanish.alibaba.com/category/telecommunications-509.html

La página Alibaba.com (http://spanish.alibaba.com/) que puede ser leída tanto en español como en inglés, es un buscador de fabricantes y proveedores de productos en una gran variedad de categorías: Accesorios de moda, alimentos y bebidas, agricultura, telecomunicaciones, aparatos electrodomésticos, entre otros. Haciendo click en el enlace “Información de la compañía”, ubicado en la parte inferior de la página, se obtiene el reporte de que Alibaba.com, es el líder global en comercio electrónico para pequeños negocios. También posee un link sobre “Mapa del sitio” para conocer mejor el portal.

Fue fundada en 1999 en China, con el objeto de facilitar negocios vía on line, para millones de compradores y proveedores en todo el mundo. Posee más de 5,6 millones de usuarios registrados en más de 240 países y regiones. Tiene oficinas en más de 60 ciudades de China, India, Japón, Korea, Europa y los Estados Unidos.

Para el caso que nos ocupa, haciendo click en la categoría Telecomunicaciones, aparecerá con el URL arriba indicado y podremos ver una serie de links con los nombres de diversos equipos y accesorios relacionados con esa área. Cada uno de estos enlaces nos lleva a una información más amplia y detallada sobre tipos, características técnicas, costos y el contacto con empresas fabricantes y proveedoras de dichos equipos.

Este portal cuenta con recursos y herramientas que permiten la interacción entre el usuario y la empresa proveedora de los equipos, además de la suscripción tanto como proveedores como compradores de esta clase de equipos. Está destinada principalmente a profesionales que deseen vender y comprar equipos de telecomunicaciones y a estudiantes interesados en obtener información actualizada tanto técnica como administrativa sobre los mismos. El nivel académico de su contenido es profesional y de educación universitaria.

Aspectos curriculares

El portal le permite a un docente en el área de las telecomunicaciones, usar los materiales para preparar una clase o también para compartir información actualizada entre sus colegas.

La calidad y cantidad de información que puede obtenerse hace interesante la posibilidad de elaborar actividades por ejemplo de investigación sobre algún equipo en particular, para los alumnos, o de selección del equipo más conveniente en función de sus características para un determinado diseño.

La página permite la descarga de imágenes ampliadas o disminuidas de los equipos y accesorios y vínculos hacia productos relacionados.

Page 2: Evaluación de 3 sitios web

Aspectos gráficos

El entorno estático está diseñado con una fuente de tamaño normal que facilita su lectura. Sobre un fondo blanco se manejan colores suaves para el logo, la caja de búsqueda y las imágenes de los equipos, lo que hace agradable la navegación.

El entorno dinámico no muestra elementos animados por lo que no se presentan factores distractores de la información.

No posee elementos multimedia como archivos de audio o video.

Aspectos técnicos

El acceso al sitio y a sus recursos son gratuitos, así como la suscripción, excepto la llamada “suscripción segura”, la cual por una módica suma, garantiza la no existencia de elementos como el spam, virus, entre otros, además de poder gerenciar el mercadeo on line del usuario desde esa plataforma.

Permite a los proveedores exponer sus productos y a los compradores colocar una publicidad sobre los equipos, todo gratis, la ganancia está en la cantidad de veces que los usuarios los accesan y en las compras que se llevan a cabo. Ofrece un área de “búsquedas populares” donde los usuarios de forma gratuita, colocan los nombres de productos muy comunes, económicos y de mucho movimiento, los cuales ofertan.

No posee avisos ni spam de publicidad, por lo que el usuario de la página no podrá sentirse asediado. La navegabilidad es agradable, aunque los enlaces tarden un poco en cargar. Estos abren en otras ventanas, lo que permite hacer análisis comparativos entre componentes relacionados. Todos los vínculos permanecen activos.

A través del link “Servicio para clientes” estos pueden contactar vía correo a personal responsable del portal.

Conclusión

La página cumple con los requerimientos académicos de la asignatura y puede ser aprovechada por los alumnos por su gran cantidad de información técnica actualizada.

Análisis nº 2:

Aspectos generales

URL: http://www.motorola.com/statichtml/Canopy_Wireless_US-EN.html

Esta página pertenece a la compañía Motorola, líder mundial en sistemas de telecomunicaciones. En particular la que se indica, trata del Sistema Canopy, una solución inalámbrica para la transmisión de voz, datos y video. Se muestra sólo en idioma inglés, posee un buscador (search) de productos en una gran variedad de categorías. Motorola tiene oficinas en muchas ciudades de Estados Unidos, América Latina y Europa.

Page 3: Evaluación de 3 sitios web

La página tiene como objetivo proveer a los usuarios interesados en el producto Canopy, de información general sobre sus aplicaciones, accesorios, soporte técnico y recursos informativos. Trae información adicional sobre sus distribuidores y representantes en todo el mundo, además de sus centros de enseñanza e investigación

Este portal cuenta con recursos y herramientas que permiten la interacción con el usuario mediante enlaces como “Contact us”, además de la posibilidad de comprar esta clase de equipos a través del link “How to buy”. Está destinada principalmente a profesionales que deseen conocer y comprar sistemas de telecomunicaciones y a estudiantes interesados en obtener información técnica actualizada sobre los mismos. El nivel académico de su contenido es profesional y de educación universitaria.

Aspectos curriculares

El portal le permite a un docente en el área de las telecomunicaciones, usar los materiales para preparar una clase o también para compartir información actualizada entre sus colegas.

Por el tipo y la forma en que se expone la información, se hace interesante la posibilidad de elaborar actividades para los alumnos, por ejemplo de exposición o de investigación sobre algún sistema en particular, o de toma de decisiones sobre la solución más conveniente en función de sus características para un determinado proyecto.

La página permite la descarga de videos, así como la obtención de imágenes de alta resolución, además de manuales y brochures de los equipos y accesorios. Aspectos gráficos

El entorno estático está diseñado con una fuente de tamaño normal que permite una fácil lectura. Sobre un fondo blanco se manejan colores suaves para el logo, la caja de búsqueda y las imágenes de los equipos, lo que hace agradable la navegación.

El entorno dinámico no muestra elementos animados por lo que no se presentan factores distractores de la información.

La página permite la descarga de elementos multimedia como videos previo registro en el área binaria web (Webinar Registration) la cual redireccionará a una sesión interactiva.

Aspectos técnicos

El acceso al sitio y a sus recursos son gratuitos, sólo hay que registrarse para cada uno de ellos. No ofrece la alternativa de suscripción para recibir información de los sistemas. No posee avisos ni spam de publicidad, por lo que la página no se ve sobrecargada. La navegabilidad es agradable, aunque los enlaces tarden un poco en cargar. Los links sobre información de los equipos, para contactar la empresa y para comprar abren en la misma ventana, pero los recursos abren en otras ventanas o pestañas. Todos los vínculos se encuentran activos.

Page 4: Evaluación de 3 sitios web

Conclusión

La página cumple con los requerimientos académicos de la asignatura y puede ser aprovechada por los alumnos por la información técnica útil y actualizada que posee.

Análisis nº 3:

Aspectos generales

URL: http://www.upv.es/antenas/

La página Antenas, de la Universidad Politécnica de Valencia – España, ofrece en la columna “Asignatura”, la estructura y el contenido de un curso teórico de antenas, que puede ser desarrollado a lo largo de un semestre. Pero además complementa esta información con “Catálogos” de fotografías y de productos, así como una bibliografía y cursos relacionados con el tema.

Ofrece también “Enlaces” a empresas, organismos, universidades y a libros y revistas, que desarrollan de alguna manera la temática de antenas.

Este portal cuenta con una amplia variedad de recursos y herramientas que permiten la interacción y el aprendizaje del usuario. Está destinada principalmente a profesionales que se desenvuelven en el campo de las telecomunicaciones y a estudiantes interesados en obtener información técnica actualizada sobre antenas y otros temas de telecomunicaciones. El nivel académico de su contenido es profesional y de educación universitaria.

Aspectos curriculares

El portal le permite a un docente en el área de las telecomunicaciones, usar los materiales para su propia información además de poder compartirla con sus colegas.

La forma como está expuesta la información permite hacer uso de las actividades de evaluación allí plasmadas, no solamente por los ejercicios propuestos y sus respuestas, sino también por la bibliografía de libros y revistas en formato .pdf, además de videos, para la investigación, por parte de los alumnos, de aspectos como usos y aplicaciones de determinados tipos de antenas.

La página permite la descarga de lecturas, ejercicios, libros y revistas digitales, además de gran cantidad de imágenes de antenas y sus accesorios, complementados adicionalmente, con vínculos hacia productos relacionados.

Aspectos gráficos

El entorno estático está diseñado con una fuente de tamaño normal que facilita su lectura. Sobre un fondo blanco se manejan colores suaves para el logo, los temas que estructuran la página y las imágenes relacionadas, lo que hace agradable la navegación.

Page 5: Evaluación de 3 sitios web

El entorno dinámico no muestra elementos animados por lo que no se presentan factores distractores de la información.

Posee elementos multimedia como archivos de video, a los cuales se puede llegar mediante el blog que allí se presenta y luego de registrarse y recibir en la cuenta de correo del usuario, una clave autorizada.

Aspectos técnicos

El acceso al sitio y a sus recursos son gratuitos. Sólo se requiere el registro para la obtención de los videos como se señaló anteriormente.

No se observan avisos ni spam de publicidad, por lo que el usuario de la página puede manejarse con tranquilidad. La navegabilidad es agradable, los enlaces abren con rapidez y en la misma ventana. No todos los vínculos permanecen activos.

El link “Blog de antenas” favorece la interactividad con el portal.

Conclusión

La página cumple con los requerimientos académicos de la asignatura y puede ser aprovechada por los alumnos por su gran cantidad de información técnica actualizada y de recursos y herramientas.