Evaluación de Unidad 2: Historias de la naturaleza

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Fecha: Puntaje total: 28 puntos

Puntaje obtenido: Nota:

Lee el siguiente poema.

Cuando yo sea grande

Cuando yo sea grande, voy

a querer viajar. Conocer

muchos lugares que me

van a encantar. Viajaré a

veces en auto, en buses,

barco o tren,en aviones para ir más lejos e

invitar amigos también.

Conoceré diversas ciudades y

más de algún amigo. Cuando

viaje en barco

los marinos irán conmigo.

En los viajes en avión, la

tierra se irá alejando,

alegre me pondré

cuando estemos aterrizando.

También me gustan los trenes y

en ellos voy a andar,

estaré tan contentoque me pondré a cantar.

En los viajes más cortos un bus tomaré,miraré por las ventanas y

también descansaré.

Cuando llegue a una ciudad y

no conozca a nadie,

un taxi tomarépara no perderme a pie.

Después de muchos viajes

llegaré de vuelta a casa,

tomaré mi auto viejo

y llevaré a mamá a la plaza.

Salvador Palma Ortúzar. Inédito.

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1. Marca con un la respuesta correcta. (3 puntos)

a. ¿Qué quiere hacer el niño cuando sea grande?

Viajar. Estudiar. Trabajar.

b. ¿En qué medio de transporte el niño se pondrá a cantar?

En el bus. En el tren. En el auto.

c. ¿Qué hará el niño después de tanto viajar?

2.

Dormirá. Paseará en auto. Irá a la plaza.

Une cada oración con el medio de transporte que corresponde. (3 puntos)

En los viajes más cortos un

tomaré…

Cuando viaje en

los marinos irán conmigo.

En los viajes en ,

la tierra se irá alejando.

barco

avión

bus

3. Numera del 1 al 4 las acciones que realizará el niño del poema. (4 puntos) Viajará

con marinos en un barco.

Llevará a su mamá a la plaza. Invitará a sus

amigos a viajar. Viajará en bus en los viajes

cortos.

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Lee el siguiente poema.

¿Contamina?

Una hiena

rellena

marcha a

Japón, y su

abuela le

dice: monta

en avión.

Un lechuzo

merluzo va a

ser piloto,

y su madre

le dice: usa

la moto.

Una mona muy mona sale de noche,y su padre

le dice:

llévate el

coche.

Pero un oso

marchoso,

bastante

atleta, cuando

sale algún

sitio, va en

bicicleta.

Pues él opinaque, al quemar

gasolina, se

contamina.

Gómez Yebra, A. (1998). ¿Contamina? En Versos diversos. Colección Caracol.

Málaga: Diputación Provincial.

4. Completa con la palabra que rima según el poema. (3 puntos)

Japón: noche: moto:

5. Numera las estrofas en el poema. (2 puntos)

6. Completa con ¿? o ¡! las siguientes oraciones. (3 puntos)

Dónde vas a viajar en avión

Qué bueno es no contaminar

Prefieres andar en moto o en bicicleta

767. Completa con los artículos. (2 puntos)

el - un - la - unos

En pueblo lejano hay animales muy extraños. A

hiena le gusta andar en avión y a la mona, en coche.