EUSKARAREN PLAN ESTRATEGIKOA Zerbitzua...B KIROLA 5.1 Herriko kirol taldeekin lankidetza lantzea,...

1

EUSKARAREN PLAN

ESTRATEGIKOA 2018-2022

0. AURKIBIDEA

0 AURKIBIDEA ........................................................................................................................................ 2

1 SARRERA ............................................................................................................................................... 3

2 EGOERA SOZIOLINGUISTIKOA LEMOAN ................................................................................................... 4

3 ESEP 2014-2017ko AMIA ....................................................................................................................... 5

4 PLAN ESTRATEGIKOA: Euskara Sustatzeko Ekintza Plana (ESEP) .......................................................... 7

5 PLAN ESTRATEGIKOAREN ESPARRUAK LEMOAN .................................................................................... 8

6 ESPARRUAK ........................................................................................................................................... 9

FAMILIA BIDEZKO TRANSMISIOA ........................................................................................ 9

IRAKASKUNTZA ................................................................................................................... 11

EUSKALDUNTZE-ALFABETATZEA .......................................................................................... 12

ARLO SOZIOEKONOMIKOA .................................................................................................. 13

AISIA-KIROLA .................................................................................................................... 14

KULTURGINTZA-LIBURUGINTZA .......................................................................................... 16

EUSKARAREN KALITATEA .................................................................................................... 18

INFORMAZIOAREN ETA KOMUNIKAZIOAREN TEKNOLOGIAK/ PUBLIZITATEA ...................... 19

7 ZEHAR-LERROAK .................................................................................................................................... 20

SENTSIBILIZAZIOA ETA MOTIBAZIOA .................................................................................. 20

2

1. SARRERA

Lemoako Udalak hizkuntzaren normalizazioan aurrera jarraitzeko, hurrengo 2018-2022 Euskararen Plan Estrategikoa diseinatu du Lemoako udalerrian euskararen erabilera bultzatzeko.

Euskara Zerbitzuak 2017ko abenduaren 2an “Adiuntza” eguna antolatu zuen; jardunaldi hartan, udalerri eta eskualdeko hainbat herritarrek parte hartu zuten. Era berean, udalerriko gurasoak, berbalagun eta euskara ikasleak, elkarteak, ikastetxea, jai-batzordea eta Lemoako Udaleko sailen iritziekin eta ekarpenekin iraungitako plangintzaldiaren ebaluazioa osatu zen. Horiekin guztiekin esku artean dugun Plan Estrategiko berrirako egitura eta lan-ildo nagusiak jaso dira.

Aipatu berri ditugun iturriak eta Eusko Jaurlaritzak proposatzen duen ESEP marko orokorrean oinarriturik 2018-2022 Plan Estrategikoaren dokumentu nagusia duzu esku artean. Horrela, ESEP marko orokorra Lemoako herritarren eta udalerriaren ezaugarrietara egokitu da.

Azkenik, Lemoako 2018-2022 Euskararen Plan Estrategikoa Euskararen Aholku Batzordean adostasunean osatu ondoren, Udalbatzara zuzendu da 2018ko apirilaren 11ko Osoko Bilkuran aho batez onartu delarik.

3

2. EGOERA SOZIOLINGUISTIKOA LEMOAN

Lemoako udalerriaren egoera soziolinguistikoa aldatu egin da esku

artean ditugun azken datuen azterketari jarraiki. Demografikoki

herria handitu bada ere, udalerriko euskara ezagutza % 56ra jaitsi

da 2001-2016 hamarkadan. Era berean, egun lemoaztarren % 75

(elebidunak + elebidun hartzaileak) euskara ulertzeko gai da,

1981ean baino hiru puntu gehiago baino ez.

Iturria: EUSTATeko 2016ko datuen eta udalerriko euskararen Kale Neurketaren azterketa.

4

2001 2006 2011 2016400

600

800

1000

1200

1400

1600

1800

2000

%62,06 %56,92

%55,06%56,52

%21,83%24,10

%24,03%18,90

%16,11%18,97

%20,91%24,58

Euskararen ezagutza, bilakaera 2001-2016

Elebidunak elebidun hartzaileak elebakarrak

Lemoako udalerriko euskararen kaleko erabilera orokorra % 25 da. Euskararen ezagutzaren eta

erabileraren arteko aldea nabarmena da. Ezagutza eta erabileraren arteko alderik nabarmenena ume eta

gazteen artean dugu, zehazki eta hurrenez hurren 56 (ezagutza % 86, erabilera % 30) eta 53 (ezagutza % 69,

erabilera % 16) puntuko aldea.

Irudiaren oharra: umeak 2-14 urte, gazteak 15-34 urte, helduak 35-64 urte, nagusiak 65>. Iturria: EUSTATeko 2016ko datuen eta udalerriko euskararen Kale Neurketaren azterketa.

5

3. ESEP 2013-2017ko AMIA

Lemoako Udalak 2017ko abenduaren 2an ADIUNTZA EGUNA deritzon topaketa antolatu zuen herritarrekin batera bukatzear den 2013- -2017 Plan Estrategikoaren ebaluazioa egin eta 2018-2022 plangintzaldi berrirako proposamenak jasotzeko. Horrekin batera, herriko elkarteen, herriko jai batzordearen, euskara eskoletako ikasle eta berbalagunen eta Euskararen Aholku Batzordearen ekarpenak jaso dira hainbat iturri eta sare erabilita. Horrekin guztiarekin osatutako AMIA hau parte-hartzaile horien emaitza da.

INDARGUNEAK AHULEZIAK

Irakaskuntza:Lemoako Ikastetxeak hizkuntza plana du; gazteen ezagutza bermatuta, ikastetxearen esparru guztietan (gelan, jolas-orduan, jantokian...) erabilera handitzeko aukerak, ikasle etorri berrientzako murgiltze programak...

Euskalduntzea:Herritarrek euskara ikasteko eta hobetzeko egiten duten ahalegina, euskara eskoletan dauden ikasleak. Arratiako AEK euskaltegiaren lana oro har, euskara eskolak, Berbalagun eta Gurasolagun bezalako programen koordinazioa du.

Aisialdia-kirola-kultura:Elkarte askok Udalarekin hitzarmena dute euskararen erabilera handitzeko. Euskarazko kultur kontsumoa bultzatzeko eskaintza gero eta zabalagoa da. Eskolaz kanpoko ekintzen (kirolean) euskarazko eskaintza handitu da. Kirol elkarte batzuk euskararen erabilerari dagokionean eredugarriak dira.Gazteei zuzendutakoa ekintza nagusiak euskaraz dira (udalekuak...). Gaztetxeak euskara arlo guztietan zehar-lerro bezala lantzen du.

Udala:Euskara plana diseinatu eta ezarrita dauka.Arlo eta sailetan (hirigintza, ingurumena, administrazioa, harrera, kirola, kultura/aisia...) zehar-lerro bezala indartu da euskara.Langileak euskaldunak, euskara zerbitzua bermatuta eta lan tresna izateko bidean da.Euskara zerbitzua da.Kultura eskaintza ia erabat euskaraz. Haur, gazte eta helduentzako jarduerak.Euskararen erabilera bultzatzeko kanpainak antolatu/sustatu eta hainbat saretako komunikazioa bideak erabiltzen dira.Diru-laguntzak: euskara ikasteagatik diru-laguntzak ematen dira.

Transmisioa:Familia transmisioan etena dago, 2001-2011 tartean herriaren egitura sozio-demografikoa aldatu eta guraso elebakar kopurua handitu da. Gurasoek euskararen transmisioaren garrantzia barneratu gabe.

Irakaskuntza : Ikastetxean gazteen arteko euskararen erabileran etena nabarmena da, ikastetxeak eragiteko zailtasunak ditu. Besteak beste, erraztasuna falta, ohitura falta, prestigiorik ez, jarrera negatiboa...

Aisia-kirola-kultura :Begirale/entrenatzaile batzuek ez dute ezagutzatik erabilerarako salto eman. Besteak beste ohitura faltagatik, hiztegi teknikoa, sentsibilizazioa...Hitzarmengintza indartu, jarraipena egin eta laguntza eskaini behar da.Kulturako eskaintza indartzen jarraitu behar da.Eragile euskaldunak identifikatu eta ezagutarazi behar dira.

Arlo sozioekonomikoa :Merkataritzan, ostalaritza eta zerbitzuetan gaztelania da erreferentzia; nagusiki ahozkoan eta hizkuntza-paisaian.

Udala:Udalbatzak ez du euskara aho batez erreferente eta lehentasunezko arlo bezala. Kide batzuk ez dira euskara erreferente, ez dira eredu egokiak.Udal zerbitzu guztiek ez dute egunerokoan euskara erabiltzen.Euskarazko kultura eskaintzari arreta berezia eskaini behar zaio.Elkarteekin elkarlan-harremanak indartu behar dira.

6

AUKERAK

Elkarte eta herritarrak, oro har:Gune euskaldunak identifikatu eta berriak sortu herrian (gida bat sortu/arnasguneak sortu).Euskaldun sarea osatu eta indartu.Gazte zein gurasoei zuzendutako ekintzak bultzatu erabileran, jarreretan eta motibazioan eragiteko.Haur eta gazteentzako aisia, kirola eta kultura eskaintzan euskararen erabilera indartu. Aisialdian, kirolean... hitzarmengintzan erabileran jarri arreta (begiraleak...).Kirola, aisia eta kultura elkarteen irizpide eta jarraibideak egokitu eta jarraipena egin Udaleko gainontzeko sailekin koordinatuz.

Herrian emandako aldaketa soziolinguistikoaren aurrean euskalduntzen jarraitu; euskara ikasleak eta euskaltegiak lagundu, berbalagun eta gurasolagun bezalako ekimenak sustatu, guraso eta gazteak sentsibilizatu...Arlo sozioekonomikoa euskalduntzen jarraitu. Lehentasuna herritarrekin harreman handiena dutenengan jarri. Errota Fundazioaren elkarlana baliatu.Udalerriko arlo estrategiko guztietan euskararen zeharkakotasuna txertatu. Besteak beste, diseinu fasean dagoen HAPOan ELE (Eragin Linguistikoaren Ebaluazioa) tresna txertatu.Kulturgune berriaren indarra eta eragina baliatu.Euskal Herri mailako Euskaraldia aktibaziorako ekimena baliatu euskaldun sarea indartzeko.

7

4. PLAN ESTRATEGIKOA: Euskara Sustatzeko Ekintza Plana (ESEP)

Lemoako euskara sustatzeko estrategiak jasotzen dituen dokumentua da Euskararen Plan Estrategikoa; datozen

urteetan Lemoan euskara indartzeko herritarrek eta Udalak izango duten lanerako tresna.

LEMOAKO EUSKARAREN PLAN ESTRATEGIKOAREN HELBURUA 2018-2022

Lemoako euskararen erabilera eta ezagutza handitzea, batez ere haur eta gazteen eremuan. Ezagutza eta erabileraren arteko aldea murriztu. Horretarako, Lemoako udalerriko eragileekin elkarlana lantzea eta

sinergiak batzea ezinbestekoa izango da.

HELBURU ESTRATEGIKOAK ESPARRUAK (ESEP) ESPARRUAK (LEMOA) ZEHARLERROAK

EUSKARAREN JABEKUNTZA

1. FAMILIA BIDEZKO TRANSMISIOA 1. FAMILIA BIDEZKO TRANSMISIOA

SENTSIBILIZAZIO ETA MOTIBAZIOA

2. IRAKASKUNTZA 2. IRAKASKUNTZA

3. EUSKALDUNTZE-ALFABETATZEA 3. EUSKALDUNTZE-ALFABETATZEA

EUSKARAREN ERABILERA

4. ADMINISTRAZIOA 4. ARLO SOZIOEKONOMIKOA

5. GUNE EUSKALDUNAK 5. AISIA/KIROLA

6. ARLO SOZIOEKONOMIKOA

7. AISIA/KIROLA

EUSKARAREN ELIKADURA

8. LIBURUGINTZA 6. KULTURGINTZA/LIBURUGINTZA

9. KULTURGINTZA 7. EUSKARAREN KALITATEA

10. PUBLIZITATEA 8. INFORMAZIOAREN ETA KOMUNIKAZIOAREN TEKNOLOGIAK/ PUBLIZITATEA

11. CORPUS-PLANGINTZA ETA EUSKARAREN KALITATEA

12. HEDABIDEAK

13. INFORMAZIOAREN ETA KOMUNIKAZIOAREN TEKNOLOGIAK

8

5. PLAN ESTRATEGIKOAREN ESPARRUAK LEMOAN

Hauek dira lehenetsitako esparruak, euskararen ezagutzaren eta erabileraren aldeko aurrerapausoak emateko:

9

1. Familia bidezko transmisioa

2. Irakaskuntza

3. Euskalduntze-alfabetatzea

4. Arlo sozioekonomikoa

5. Aisia-kirola

6. Kulturgintza-liburugintza

7. Euskararen kalitatea8. Informazioaren eta komunikazioaren

teknologiak/Publizitatea

6. ESPARRUAK

Helburu zehatzak 2018 2019 2020 2021 2022

1.1 Herritarren artean euskararen aldeko jarrera eta eleaniztasunaren onurak lantzea (111/112)

1.2 Euskararen arnasguneak baliatzea eta berriak sortzea (113)

1.3 Gurasoei euskara eta euskal kulturari lotutako produktuak ezagutarazi eta eskura jartzea (114)

1.4 Guraso, gurasogai eta aitona-amonengan eragitea hizkuntza ohiturak umeengan duten garrantziaz jabe daitezen (115/116)

1.5 Bikote euskaldun zein mistoen kasuan, seme-alabekiko hizkuntza-jokabideak lantzea (117)

1.6 Eskolatik kanpo zein eskolan bertan ere gurasoek eta umeek euskararen arnasguneak sortzea eta elikatzea (131/133)

Ekintzak

Sentsibilizazio kanpainak guraso, gurasogai eta familientzat... Haurreskola, ikastetxearekin batera bideratu. Ume/nerabe eta familiak biltzen diren inguruetan, euskarazko giroa sustatu (parkeetan, ikastetxeko

patioetan, ludotekan, gaztelekuan, kulturgunean...) . Euskarazko produktuen inguruko informazioa zabaldu euskarri desberdinak erabilita. Gurasoen hizkuntza-jokabideak lantzeko, hizkuntza-tresnak ezagutzeko...tailerrak eskaini. Gurasolaguneko ekintzak indartu. Transmisioarekin lotutako jarduera berriak indartu. .....

Eragiteko sektoreak

Gurasoak, gurasogaiak, aitona-amonak,

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, haurreskola, ikastetxea, guraso elkartea

10

1. Familia bidezko transmisioa

Familia da haurrek euskara ikasteko duten lehen gunea; esparru honetan Lemoako Udalak aparteko lana egin nahi du, guraso, ikastetxe, haurreskola eta euskaltegiekin elkarlanean. Egun, Lemoako 20 urtetik beherako haur eta gazteek euskararen ezagutza badutenez gero, erabilera dugu helburu; euskararen ahozkotasunari espazio berriak eskaintzea gakoa da eta.


2.1 Eskolako ekintza guztietarako euskara harreman hizkuntza gisa bultzatzea (244)

2.2 Eskola eta udalerriko elkarteekiko edo taldeekiko loturak sendotzea (251)

2.3 Familiei arreta jarri eta sentsibilizazioa lantzea (261/262)

Ekintzak Epea

Haur eta gazteekin lan egiten duten elkarteekin harremanak lotu (guraso elkarte, aisialdi sarea...).

Eskolaz kanpoko eskaintza aztertu eta euskararen presentzia bermatzeko ekintzak proposatu. Kanpotik etorritako familiei zuzendutako informazio eta sentsibilizazio kanpainak bideratu,

beste Udal zerbitzuekin elkarlanean. Hizkuntza lidergoa eta erabilera handitzeko ekimenak sustatu, gazteen artean hizkuntza-

ohitura berriak sortzeko eta euskara harreman hizkuntza gisa bultzatzeko. ... ...

Eragiteko sektoreak

Guraso elkarteak, ikastetxeak, etorri berrien elkarteak, aisialdi sarea

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, Gizarte Zerbitzuak, ikastetxeak, guraso elkarteak

11

2. IrakaskuntzaLemoako Udalak, ikastetxe eta haurreskolarekin batera, euskara esparru formaletik kanpo ere

erabiltzeko lana egin nahi du. Bigarren Hezkuntza eta eskolaz kanpoko jarduerak hartuko dira helburu.


3.1 Euskalduntze prozesuan diru-laguntza sistema egokitzea eta eremu berrietara zabaltzea (331/332)

3.2 Euskarazko harreman-sareak trinkotzeko eta talde dinamikak sortzeko aukerak ematea (381)

3.3 Berbalagun, Gurasolagun eta gisakoak zabaltzea eta berriak sortzea (382)

Ekintzak Epea

Euskara ikasleentzako beka-sistema egokitu eta eguneratu urtez urteko beharrak kontuan hartuta. Eragileen arteko harremanak sendotu ekintzak bateratu eta talde dinamikak sortzeko (elkarguneak:

elkarteekin, Udal teknikariekin, ikastetxe eta haurreskolarekin, euskaltegiarekin...). Euskaraldia eta aktibazioarekin lotutako ekimenak sustatu (ikasle, berbalagun...). Berbalagun egitasmoa indartu eta zabaldu. Ekintza erakargarriak diseinatu eta sustatu. ... ...

Eragiteko sektoreak

Euskaltegiak, euskalgintza

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, Hezkuntza Saila,Udal teknikariak

12

3. Euskalduntze--alfabetzea

Lemoako helduen euskalduntzea erronka handia da, eta horregatik euskaltegiak neurri eta maila desberdinetako euskara ikastaroak eta egitasmoak eskaintzen ditu. Euskalduntzen ari diren lagunentzat ezinbestekoa da erabilera eta horretarako, Lemoako Udalak aspaldi martxan jarri zuen Berbalagun egitasmoa, euskara praktikatzeko guneak eskainiz. Aktibazioaren inguruan sortzen ari den mugimenduan Lemoako Udalak herritarrekin batera eragile zuzena izan nahi du.


4.1 Lankidetza areagotzea eta aholkularitza eskaintzea (613/6112)

4.2 Langile, kontsumitzaile eta erabiltzaileen hizkuntza eskubideak berma ditzaten neurriak hartzea (arauak, konpromisoak, partaidetza...landuz) (632)

4.3 Kanpo irudian, bai idatzizko eta bai ahozko komunikazioan eta adierazpen publikoetan euskararen presentzia bermatzea eta sustatzea (642)

4.4 Sustapen eta komunikazio ekintzak lantzea (kanpainak, hitzarmenak, eskuorriak, bisitak, hitzaldiak...) (681)

Ekintzak Epea

Lankidetza eta aholkularitza bideratzeko hitzarmena landu. Hizkuntza-paisaian eragiteko euskarriak eta baliabideak eskaini. Kanpo eta barneko irudia euskaraz ere jartzeko sentsibilizazio lana egin. Euskararen erabilera sustatzeko komunikazio kanpainak egin. Errota Fundazioarekin koordinatu eta kanpaina zein planak dinamizatu. ... ...

Eragiteko sektoreak

Establezimenduak, merkatariak, ostalariak, dendak

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, Errota Fundazioa

13

4. Arlosozioekonomikoa

Lemoako arlo sozioekonomikoan euskararen presentzia eta erabilera handitzeko ekimenak eta baliabideak eskainiko ditu Udalak. Langile, erabiltzaile eta kontsumitzaileei hizkuntza aukera errazteko tresnak eskainiko dizkie zaizkie. Horretarako, Errota Fundazioarekin elkarlanean arituko da Lemoako Udala.


A AISIA

5.1 Jardueretan euskararen erabilera bultzatzea haur eta gazteei zuzendutako ekintzetan (711)

5.2 Gazteen artean euskararen irudia zehaztu, hobetu eta indartzea (712)

5.3 Aisialdiko eskaintzan euskararen erabilera areagotzeko ekimenak bermatzea (713)

5.4 Begiraleen kontratazioan eta aisialdiko ekimenetan euskararen erabilera handitzeko diru-laguntzetan hizkuntza-irizpideak txertatzea eta jarraipena egitea (723)

5.5 Ekitaldietan euskara kalitatezkoa dela bermatzea (731)

B KIROLA

5.1 Herriko kirol taldeekin lankidetza lantzea, hezitzaileen hizkuntza-trebakuntza antolatzeko eta kirol-ekintzetan euskararen erabilera bermatzeko (782)

5.2 Kirol elkarteei euskararen erabileraren eredugarritasuna aitortzea (785)

5.3 Kirol taldeekin hitzarmengintzan lantzea (786)

5.4 Kirol ekitaldi garrantzitsuenetan euskararen presentzia bermatzea ahoz zein idatziz (7104)

14

5. Aisia/kirola

Esparru hauetan euskaraz aritzea oso garrantzitsua da, bereziki haur eta gazteen artean. Hori dela eta, haur eta gazteen aisialdirako, euskarazko espazioak eta aukerak erraztea du helburu Udalak.

Elkarteen kirol eta aisia jardueretan euskararen presentzia sendotzeko, Lemoako Udalak kirol eta aisia elkarteekin hitzarmenak berritu eta egokituko ditu, haiekin elkarlanean aritzeko asmoz. Bi esparru hauetan hezitzaileen hizkuntza-trebakuntza, eredugarritasuna eta hizkuntza-lidergoa lantzea ezinbestekoa da, haur eta gazteen eredu baitira.

Ekintzak (A) Epea

Haurrei zuzendutako euskarazko aisialdi eskaintzan euskararen erabilerari arreta berezia eskaini. Gazteei zuzendutako euskarazko aisialdi eskaintza erakargarria eskaini. Nerabeen aisialdi eskaintza aztertu eta hobetu gazteekin eta dagokien beste eragileekin

batera, gazteak eurak erdigunean jarrita. Aisialdi taldeekin elkarlanean, begiraleen hizkuntza-gaitasuna eta trebakuntza aztertu eta

baliabideak eskaini zerbitzua euskaraz eskain dezaten. ... ...

Eragiteko sektoreak

Aisialdia taldeak, gazteak, begiraleak, haurrak, gurasoak.

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, ikastetxea, Gazteria eta Kultura Saila, Zaztaparrak

Ekintzak (B) Epea

Kirol hitzarmengintza egitasmoari jarraipena eman eta elkarte gehiagora zabaldu. Kirol elkarteetako eta Udaleko kirol zerbitzuetako hezitzaileen hizkuntza-trebakuntza erabilera

sustatzera bideratu. Udal kirol zerbitzuetan euskararen eskaintza handitu eta jakinarazi. ... ...

Eragiteko sektoreak

Kirol elkarteak, kirol zerbitzuak, kirolariak.

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, Gazteria eta Kultura saila, kirol elkarteak.

15


A LIBURUGINTZA

6.1 Liburutegian euskarazko liburuen presentzia eta erakargarritasuna bermatzea eta sustapena egitea (814/816)

6.2 Irakurleen klubak sustatzea (815)

6.3 Euskal liburuen irakurketa ume eta gazteengana hurbiltzea (8110)

B KULTURGINTZA

6.1 Haurrei eta gazteei zuzendutako kultura ekoizpenak lehenestea (913)

6.2 Elebidun pasiboak erakartzeko kultura ekintzak antolatzea (914)

6.3 Euskarazko sorkuntza bultzatzeko egitasmoak abian jartzea edo indartzea (923)

6.4 Sarean kultura agenda eguneratu eta erakargarria izatea (941)

16

6. Kulturgintza-liburugintza

Lemoako Udalak euskarazko kulturaren zabalkundea egiten du haur, gazte eta helduentzat eskaintza

zabala aurkeztuz. Euskara Zerbitzuak Kultura zerbitzuarekin batera euskarazko kultura kontsumitzeko eta sorkuntza lantzeko ekintzak dinamizatzen ditu.

Ekintzak (A) Epea

Liburutegiak urtero euskarazko hainbat liburu berri erosi eta toki ikusgarrian ipini horiek zabaltzeko.

Euskaraz irakurtzearen aldeko kanpainak sustatzea. Besteak beste, ipuin kontalariak... ...

Eragiteko sektoreak

Haur eta gazteak, herritarrak oro har

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, Kultura Saila, liburutegia

Ekintzak (B) Epea

Kultur ekintzak antolatu herrian, batez ere kontuan izan gazteen gustuak. Elebidun pasiboak erakartzeko ekintzak antolatu. Euskarazko sorkuntza bultzatzeko lehiaketak (ipuin-lehiaketa, bideo lehiaketa...) Kultura agenda osatu eta zabaldu hilero, euskarazko eskaintza nabarmenduta ...

Eragiteko sektoreak

Haur eta gazteak, herritarrak oro har

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, Kultura Saila, Jai Batzordea

17


7.1 Hizkuntza-paisaia zaintzea, leku berriei izena jartzeko orduan edota jarrita dauden izenak hobetzeko aholkularitza-bideak jarriz (1134)

7.2 Toponimia ofizial eta zuzenaren jarraipena egitea (1135)

7.3 Euskararen erabilera publikoaren kalitatea bermatzea (1161)

7.4 Euskarazko kartel eta errotuluetan erabiltzen den euskararen zuzentasuna bermatzeko bideak jartzea (1163)

Ekintzak Epea

Udalaren eskumeneko kartel eta errotuluetan euskararen zuzentasuna bermatu arduradunekin ...

Eragiteko sektoreak

Hirigintza Saila

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, itzulpengintza zerbitzua

18

7. Euskararen kalitatea


8.1 Publizitate instituzionala euskaraz txertatzea lehentasunez hedabide guztietan (1021)

8.2 Sarean informazio-gune iraunkorra euskaraz eguneratuta mantentzea (1312)

8.3 Administrazio publikoetan informatikako tresnak euskaraz konfiguratzea (1314)

Ekintzak Epea

Udalaren publizitatea edo iragarkiak euskaraz hedatu komunikazio arduradunarekin. Webgunea elikatu, hobetu eta zabaldu. Udalaren sare sozialetako mezuak euskara lehenetsiz izan daitezen jarraipena egin. Herritarrek erabiltzen dituzten informatikako tresnak euskaraz konfiguratu. ...

Eragiteko sektoreak

Udala oro har

Arduradunak

Euskara Zerbitzua, Komunikazio saila

19

8. Informazioaren eta komunikazioaren

Teknologiak/Publizitatea

Helburu orokorra da hedabideak baliatzea euskararen erabileraren aldeko mezuak zabaltzeko.

7. Zehar-lerroak

Herritarrak oro har

9.1 Erakundeen hizkuntza erabilera eredugarria bultzatzea, elebitasunaren ikuspegitik eta euskararen aldeko jarreraren aldetik.

9.2 Etorri berriei bereziki zuzendutako sentsibilizazio kanpainak antolatzea, eskualde mailako etorri berrientzako harrera programekin uztartuz.

9.3 Gazteengan eragitea erreferente diren pertsonak erabiliz.

9.4 Euskararen Nazioarteko Egunaren ospakizunak eta Euskaraldiaren ingurukoak elkarlanean antolatzea.

9.5 Herritarren parte hartzea aktibatzeko elkarlanean neurriak aztertu eta lemoaztarrengan eragitea.

Familia transmisioa

9.6 Gurasoengan, gurasogaiengan eta aiton-amonengan eragitea transmisioa ziurtatzeko.

Irakaskuntza

9.7 DBHn eta Batxilergoan dauden gazteengan eragitea irakasleekin elkarlanean.

9.8 Herritarrei euskarazko eskolaz kanpoko prestakuntza zerbitzuez informazioa ematea.

Euskalduntze-alfabetatzea

9.9 Euskara ikasten dabilenentzako etengabe laguntzea.

9.10 Herritarrentzako prestakuntza antolatzen dutenengan eragitea (jubilatu-elkarte, akademia, dantza talde ...), ikastaroak euskaraz ere antolatzeko.

Arlo sozioekonomikoa

9.11 Herritarrengan eta merkatari eta ostalariengan eragitea, herritarren hizkuntza hautuari egoki erantzuteko eta erabilera areagotzeko.

9.12 Eskualdean Errota Fundazioaren eragina herriko arlo-sozioekonomikora zabaltzea.

9.13 Herriko enpresetan eragitea langileen hizkuntza hautuari egoki erantzuteko eta lan-hizkuntzan erabilera areagotzeko.

20

9. Sentsibilizazioa eta motibazioa

Aisia eta kirola

9.14 Aisialdi taldeekiko lankidetza bultzatzea, euskararen erabileran ikusten diren gabeziak identifikatu eta elkarrekin garatzeko.

9.15 Aisialdirako zerbitzuak eskaintzen dituzten eragileei eta elkarteei zuzendutako sentiberatze eta informazio kanpainak zabaltzea.

9.16 Herriko klub eta kirol elkarteen lankidetza bultzatzea, euskararen erabileran ikusten diren gabeziak identifikatu eta elkarrekin garatzeko

Kulturgintza-liburugintza

9.17 Gazteen eta helduen euskarazko irakurzaletasuna bultzatzeko ekimenak sustatzea.

9.18 Euskaraz argitaratutako liburuak eskola barruan eta eskolatik kanpo ezagutarazteko komunikazio-estrategiak diseinatu eta abiaraztea.

9.19 Kultura elkarteekiko elkarlana sustatzea, haietan euskararen erabilera sustatzeko.

9.20 Euskara sustatzeko programa berezietan ikastetxea ere parte hartzera bultzatzea.

9.21 Herritarren artean euskarazko kultur produktuen sorkuntza eta kontsumoa bultzatzeko komunikazio-ekintzak bultzatzea.

21

EUSKARAREN PLAN ESTRATEGIKOA Zerbitzua...B KIROLA 5.1 Herriko kirol taldeekin lankidetza lantzea,...

Documents

Transcript of EUSKARAREN PLAN ESTRATEGIKOA Zerbitzua...B KIROLA 5.1 Herriko kirol taldeekin lankidetza lantzea,...