ACTITUDES HACIA LA CIENCIA EN ESTUDIANTES DE 4° GRADO DE ...
Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes
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IGLESIA DE DIOS TEMPLO CENTRAL
ÉTICA ESCOLAR
Cd. Obregón, Sonora; marzo 5 de 2016.
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• ÉTICA: Estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano.
• MORAL: Conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento humano en una comunidad.
Definición social
Persona - Sociedad
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• ÉTICA: Estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento del estudiante.
• MORAL: Conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento del estudiante en su escuela y entorno.
Definición a nivel escolar
Estudiante - Escuela
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En la escuela…
• ¿Quién determina qué es el BIEN (MORAL) y qué es el MAL (INMORAL)?
• ¿Cómo se determina el VALOR a una actitud para ubicarla como MALA o BUENA?
• VALOR: Cualidad o conjunto de cualidades por las que una persona o cosa es apreciada o bien considerada.
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Realidad de la Educación en México
• La educación en México es laica. No se pueden enseñar valores asociados con la religión.
• La escuela tiene como misión la transmisión de los valores y creencias fundamentales de la sociedad.
• En el sistema educativo público no se enseña como una clase separada.
• Sistema por competencias: Deben ser integrados diariamente en las asignaturas o en un periodo de reflexión diario. Pero no es así.
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Población estudiantil México
0
5000000
10000000
15000000
20000000
25000000
30000000
35000000
40000000
Bachiller Superior
INEGI. Ciclo 2015-2016
Sonora México Columna1
NIVEL MEXICO SONORA
BACHILLERATO 36,453,951 861,600
SUPERIOR 3,307,522 97,097
La población total de México era de 112,322,757 habitantes en 2010.
Sonora: 2,662,480
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Para comprender la ética
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El valor como privilegio
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El valor como privilegio
Desde la ética, un objeto (sujeto) tiene mayor valor en la medida en que sirve mejor para la supervivencia y mejora del ser humano.
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El valor como privilegio
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Dilemas éticos
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Dilemas éticos... ¿por qué?
¿En cuando a dignidad humana, hay diferencia entre un estudiante de escasos recursos y uno de alta posición económica? ¿Tu trato hacia ellas es igual, sin importar sus diferencias sociales?
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Dilemas éticos... ¿por qué?
Estás con tu compañero de clases y te es fácil llevarte su pluma. ¿Lo haces?... estás en la escuela y se te facilita usar el teléfono de la oficina ¿los usas para no gastar tu saldo?
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Dilemas éticos... ¿por qué?
Necesitas una Beca económica, pero eso te obliga a mejorar tus calificaciones… Tienes la posibilidad de HURTAR un examen y conocer las respuestas ANTES de aplicarlo. ¿Lo haces por tal de ganar la Beca?
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Dilemas éticos... ¿por qué?
¿Has juzgado a algún profesor de escuela, sólo por su apariencia?
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Dilemas éticos... ¿por qué?
¿Te has burlado de algún compañero por su apariencia física para ganar la simpatía de los demás?
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Dios responde
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Valores del Fruto del Espíritu (Gálatas 5:22-23)
El fruto del Espíritu es una manifestación de una vida cristiana transformada.1) Amor (1 Juan 4:16; 1 Corintios 13:4-8).2) Gozo (Nehemías 8:10; Hebreos 12.2).3) Paz (Romanos 15:13).4) Paciencia (Efesios 4:2).5) Benignidad (2 Corintios 6:6-7).6) Bondad (2da de Tesalonicenses 1:11; Efesios 5:9).7) Fe (Efesios 3:16-17).8) Mansedumbre (Efesios 4:2).9) Templanza (2 Pedro 1:5-7).
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Otros valores en la Biblia
1) Bien (Génesis 50:20; 1 Samuel 12:14; 2 Crónicas 6:8).2) Benevolencia (Proverbios 14:35; Proverbios 18:22).3) Fidelidad (Isaías 11:5; Oseas 2:20).4) Honestidad (1 Timoteo 2:2; 1 Timoteo 3:4). 5) Honradez (2 Reyes 22:7).6) Humildad (Salmos 45:4; Efesios 4:2; Proverbios 22:4).7) Justicia (Deut. 6:25; 2 Samuel 22:21; Job 29:14; Salmos 15:2).8) Libertad (Salmos 119:45; Romanos 8:21; 1 Corintios 8:9).9) Lealtad (1 Samuel26:23; Jeremías 42:5).10) Misericordia (2 Samuel 3:8; 1 Cr. 16:34; Sal. 36:10; Sal. 37:21).11) Piedad (Isaías 26:10; Zacarías 7:9; 1 Timoteo 4:7; 2 Pedro 1:7).12) Prudencia (Proverbios 2:3; Proverbios 24:3; Ezequiel 28:4).13) Respeto (Proverbios 18:5; Romanos 13:7; 1 Pedro 2:18).
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Lo malo
En contraposición, la Biblia también nos enseña sobre las obras de la carne, como: adulterio, fornicación, inmundicia, lascivia, idolatría, hechicerías, enemistades, pleitos, celos, iras, contiendas, disensiones, herejías, envidias, homicidios, borracheras, orgías, y cosas semejantes a éstas (Gálatas 5:19-21) ... concupiscencias, orgías, disipación (1 Pedro 4:3) … malos pensamientos, adulterios, fornicaciones, hurtos, avaricias, maldades, engaño, maledicencia, soberbia, insensatez (Marcos 7:21-22) … glotonerías, lujurias (Romanos 13:13).
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La ética cristiana
Mucho más que una lista de mandatos positivos y negativos, la Biblia nos da instrucciones detalladas sobre cómo debería vivir el cristiano. La Biblia es todo lo que necesitamos para saber cómo vivir la vida cristiana.
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¿Qué actitud tomar en la escuela?
• Nuestra conducta debe reflejar la moral de Dios (pues a semejanza de Dios fuimos creados), y debe manifestarse en nuestras obras.
• Velemos para que nadie, y mucho menos satanás, nos reproche ¡y con qué moral!
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Ser diferentes…
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Pagando el precio
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El estudiante cristiano...¿Te han bloqueado socialmente?
Indicadores: Prohibiciones de
convivir en un grupo. De hablar con otros. De que nadie hable o
se relacione con él/ella,
“Tú no”, lo aisla. Lo impide expresarse
o participar. Exclusión social
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El estudiante cristiano...¿Te han hostigado?
Indicadores: Desprecio. Odio. Ridiculización. Burla. Menosprecio. Motes (apodos). Crueldad. Manifestación gestual del desprecio. Imitación burlesca.
![Page 27: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/27.jpg)
El estudiante cristiano...¿Has sido víctima de manipulación
social?
Indicadores: Pretenden distorsionar la imagen social del joven y “envenenar” a otros contra él o ella.
![Page 28: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/28.jpg)
El estudiante cristiano...¿Has sido víctima de intimidación?
Indicadores: Intimidación. Amenaza. Hostigamiento
físico intimidatorio.
Acoso.
![Page 29: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/29.jpg)
El estudiante cristiano...
¿Quétentaciones debes
vencer como joven?
![Page 30: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/30.jpg)
Mateo 5:8-11
• Bienaventurados los de limpio corazón porque verán a Dios.
• Bienaventurados los pacificadores porque serán llamados hijos de Dios.
• Bienaventurados los que padecen persecución por causa de la justicia porque de ellos es el reino de los cielos.
• Bienaventurado cuando por mi causa os vituperen y os persigan, y digan toda clase de mal contra vosotros, mintiendo.
![Page 31: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/31.jpg)
Recordemos…
• Aunque los hombres no se pongan de acuerdo entre lo bueno y lo malo, NOSOTROS TENEMOS LA MEJOR GUÍA SOBRE LO BUENO Y LO MALO: LA BIBLIA.
• Aunque el profesor o el sistema educativo no nos enseña valores, NOSOTROS TENEMOS AL MAESTRO DE MAESTROS: JESUCRISTO.
![Page 32: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/32.jpg)
Para finalizar… Romanos 13:1-2
• Sométase toda persona a las autoridades superiores; porque no hay autoridad sino de parte de Dios, y las que hay, por Dios han sido establecidas.
• De modo que quien se opone a la autoridad, a lo establecido por Dios resiste; y los que resisten, acarrean condenación para sí mismos.
![Page 34: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/34.jpg)
Autoevaluación
![Page 35: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/35.jpg)
Mi mapa de valores: Actitudes a promover
Amor Gozo Paz Paciencia . Benignidad
Bondad Fe Mansedumbre. Templanza Bien
Benevolencia Fidelidad Honestidad Honradez Humildad
Justicia Libertad Lealtad Misericordia Piedad
Prudencia Respeto
ROJO: NO LO PRACTICO
AMARILLO: A VECES PRACTICO
VERDE: SIEMPRE LO PRACTICO
Se sugiere realizar esta práctica cada
semestre, para comparar avances.
![Page 36: Etica escolar: actitudes y valores de los estudiantes](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042707/58f1ece21a28ab10228b4581/html5/thumbnails/36.jpg)
Mi mapa de valores: Actitudes a vencer
AdulterioAltanería o
soberbiaAngustia Arrogancia Avaricias Borracheras Celos
Concupiscencias Contiendas Deshonestidad Desigualdad Disensiones Disipación Divisionismo
Enemistad Engaño Envidia Esclavitud Fornicación Glotonería Guerra
Hechicerías Herejías Homicidios Hurtos Idolatría Ignorancia Infidelidad
Injusticia Inmundicia Insensatez Intolerancia social Ira Irrespeto Irresponsabilidad
Lascivia Lujurias Maldades MaledicenciaMalos
pensamientosOdio Orgías
Pereza Perjuicio Pleitos Suciedad
ROJO: LO PRACTICO
AMARILLO: A VECES PRACTICO
VERDE: NO LO PRACTICO
Se sugiere realizar esta práctica cada
semestre, para comparar avances.