Etapa V - Edición Tutor
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Plataforma Web 2.0 LEAD(Laboratorio de Escritura Académica Didactext)
V Etapa. Edición del texto para su difusión
Grupo DidactextUniversidad Complutense de Madrid
1. ¿Qué se pretende con la edición?
• Adecuar gráficamente el documento a la intención que persigue.
• Presentarlo conforme a las normas del formato adecuado: distribución espacial, tamaño y tipo de letra, sangrías, viñetas, numeraciones, diseño de esquemas, diagramas, hipervínculos, posición y tamaño del texto, etc.
• Ajustarlo a las normas de edición o publicación que exija el medio de difusión elegido.
2. ¿Por qué cuidar la edición del texto?
• Porque, una vez revisado el texto, hay que preparar el documento para difundirlo en los distintos medios, lo que exige tener en cuenta los formatos y los soportes posibles.
• Por ello, es importante ayudar a reflexionar sobre cómo transmitir la información gráficamente, de modo que llegue a los destinatarios de manera clara, precisa, adecuada y conforme a las normas establecidas.
3. ¿Cuáles son los soportes y medios de difusión más frecuentes?
• Los medios de difusión más frecuentes son:– Libro, periódico, revista.– Cartel, póster, mural.– CD, radio, televisión, Internet.
• Los textos destinados a ser publicados en estos medios pueden ser presentados en los siguientes soportes: – Papel.– Audiovisual.– Digital.
4. ¿Cómo median los tutores en esta etapa?
• Asesoran sobre los posibles formatos y normas de edición.
• Ayudan a resolver dudas relacionadas con los medios de difusión y los soportes más adecuados a la intención que se persiga y al público al que vaya destinada la información.
• Revisan el documento antes de darlo por definitivo.
5. ¿Cuál es el producto de la etapa?
• La edición del documento final en el formato correspondiente.
6. ¿Cómo se edita un texto?
Conclusiones y proyección
• Portada: – Logo y nombre de la institución a la que va
dirigido– Título del texto– Asignatura– Curso de estudios– Nombre del autor– Nombre del profesor– Referencia temporal: año y fecha [revisar puntos]
• Índice:– Paginar– Elegir numeración y nivelación (sangrías) de las
secciones, capítulos o partes– Poner nombres: títulos y subtítulos
• Formato:– Tipo de letra– Tamaño de letra – Márgenes– Interlineado– Orientación, color y tamaño del papel