2012_Aguinaga_Desarrollo psicomotor en un grupo de estudiantes ...
Estudiantes en proceso de evaluación grupo 5 072016
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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGOGICO LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA SUBDIRECCION DE EXTENSION ACADEMICA DIPLOMADO EN DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR
INTEGRANTES:Aguilar LilianaAlvarado LannyAlvarado LeydimarBetancourt AnaBriceño NelsonMendoza LilianaMedina OmarPeraza YohanaGRUPO NRO: 5PROFESOR: TOMAS PEREZ
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE YCRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE MEDIOS
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Es un conjunto de elementos que facilitan la realización
del proceso de enseñanza y aprendizaje los cuales
contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un
conocimiento, es decir, debemos comenzar por la teoría,
junto con la práctica para abarcar todas las necesidades
y debilidades que puede tener un estudiante dentro de un
aula.
TIPOS DE RECURSO DE APRENDIZAJE
Prácticas, apuntes de clase, proyectores, grabaciones, video, representaciones, buscadores, blogs, wikis o son utilizado como recurso para el aprendizaje.
DIFERENCIA ENTRE MEDIOS Y RECURSOS
MEDIOS DIDACTICOS
Esta diseñado para enseñar.
Facilita el aprendizaje.
Proporciona información.
Resulta motivador.
Desarrolla habilidades cognitivas.
Entre otras…
RECURSOS DIDACTICOS
Sirve d apoyo aunque no esta
diseñado para enseñar.
Es menos estructurado que un
material didáctico.
Se puede maneja el recurso
que se valla a utilizar dándole
el significado que se quiera
transmitir.
CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE LOS RECURSOS DE APRENDIZAJELos medios y recursos didácticos son usados en todas las etapas de enseñanza. Pero esto debe tener ciertas características para su buena selección tales como: La funcionalidad Posibilidades didáctica y ciertos aspectos técnicos dependiendo de donde se
este enseñando.
Se debe saber que estos medios son solo herramientas complementarias de trabajo, no debe suplantar al profesor en su tarea de enseñanza.
ASPECTOS IMPORTANTES PARA LA SELECCIÓN DEL RECURSO DE APRENDIZAJE
El instrumento como tal.
Los recursos de expresión y comunicación.
Análisis critico de la información
CRITERIOS PARA LA SELECCION DE MEDIOS TECNOLOGICOS
Existen muchas herramientas tecnológicas en el mercado y pueden ser usadas en el proceso de la enseñanza, pero hay que tener en cuenta ciertas pautas. El
aprendizaje no esta en el medio a usar sino en la técnica con que se usa.
Para tener una buena selección se debe considerar lo siguiente:
La competencia y propósito a lograr.
Estrategias ser empleadas.
Características del contenido.
Características de los alumnos.
Características del docente.
La factibilidad de producción y uso.
ELABORACION DE MEDIOS TV, RADIOS, PELICULAS Y VIDEOS
Proporcionar información. Guiar los aprendizajes de los estudiantes . Ejercitar habilidades. Motivar, despertar y mantener el interés. Evaluar conocimientos y habilidades. Proporcionar simulaciones( que ofrecen en tornos para la
observación, exploración, y la experimentación ). Proporcionar entornos para la expresión y la creación.
FUNCIONES DE LOS MEDIOS