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República Bolivariana de VenezuelaVicerrectorado Académico

Facultad de Ciencias Administrativas y SocialesEscuela de Psicología

 Formación de lasClases Sociales en

Venezuela

Docente: Integrantes:Nieves Claudia C.I.:20757922

Mireya Chirinos Genesy Rodríguez C.I.:Sevilla Belhai C.I.: 20.817.577Estructura Social Venezolana

Sección Q

San Joaquín, Diciembre 2009

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 Formación de las Clases Sociales en Venezuela

Las Clases Sociales son grupos de personas cuyos intereses mas o menoshomogéneos derivan del lugar que ocupan en la producción como propietarios y no

 propietarios de factores productivos. Surgen de acuerdo a la posición que ocupan los

individuos respecto a la estructura económica

En le transcurso de la historia de Venezuela la población ha sido dividida endistintas clases sociales, donde se clasifico primero según la raza o lugar de origen o

 procedencia, más adelante la clasificación se le agrego la situación económica, a medidaque pasa el tiempo las clases sociales permanecen pero van variando sus característicasy en consecuencia los nombres de dichas clases.

La primera clase social de Venezuela, se formo en la época prehispánica yestaba constituida por los indígenas. Estos llegaron a Venezuela por oleadas humanas,

 proveniente del sur del continente. Los indígenas fueron parte de la clase social más

  baja hasta la república, esta clase social estaba formada por numerosas etnias deindígenas pertenecientes a las familias: Caribes, Arawacos, Chibcha y otras lenguas yculturas, que se encontraban dispersas a lo largo y ancho del territorio venezolano,llevaban su vida de manera libre e independiente. Cuando los españoles arribaron alterritorio venezolano, perdieron su independencia y quedaron sometidos al gobiernoespañol. La tendencia fue la de utilizar al indio como esclavo. Con el tiempo la coronaespañola los declaró libre y prohibió esclavizar a los indios. Las características ynúmero de su población fueron modificados notablemente debido a la política deexterminio de gran parte de la población indígena, como por el proceso de integración ala cultura del mestizaje con blancos y africanos (negros).A este proceso lograronsobrevivir las tribus que habitaban en la zona periféricas y fronterizas del país o que sefueron desplazándose hacia esas zonas ante el empuje de la población criolla. Estosgrupos constituyen la población indígena actual.

En la época colonial, donde los españoles colonizaron a Venezuela, losdiferentes grupos sociales que imperaban en aquella época eran: según su lugar de

 procedencia y raza, Los Blancos Peninsulares, que eran los conquistadores. Luego lesseguían Los Blancos Criollos que eran aquellos hombres descendientes de losconquistadores. Después estaban Los  Pardos o Mestizos los cuales constituyen losgrupos de color, producto de la mezcla de blancos, indios y negros, siendo la clase másnumerosa y carente de los derechos políticos. Y por ultimo estaban Los Indios y

Negros que eran los esclavos de los blancos peninsulares, (eran tratados como animales, porque se creían que no tenían alma).

La Guerra de Independencia (y especialmente de la Guerra Federal), sembróaspiraciones de igualdad en la conciencia social del pueblo venezolano. Las clasessociales dependían de las características económicas, del tipo de vida, del nivel deeducación y del éxito político y militar. Fueron: Los Terratenientes que eran los

 propietarios de grandes extensiones de tierras rurales. Los Grandes comerciantes que

Controlaban la importación y la exportación, y prestaban dinero a altos intereses. Los

Profesionales y altos funcionarios públicos que cobraban los honorarios por servicios prestados. Los Artesanos son las personas que trabajaban con poca intervención de

maquinaria para la producción de objetos operativos de uso doméstico a base de barro.Los Pequeños comerciantes y transportistas: Los pequeños comerciantes son

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aquellos dueños de tiendas y vendían las mercancías directamente a los pobladores, ylos transportistas era aquellas personas cuyos ingresos dependían de las ganancias queles dejara llevar a las personas ó mercancías de un lugar a otro. Los Dependientes ó

empleados eran aquellos que dependían del pago que oro le diera por motivo de laslabores realizadas. Y los Campesinos, eran los que formaban la mayoría de la

 población Venezolana, ellos trabajaban en condiciones de servidumbre o peones en lastierras de los latifundistas.

En la Época Republicana la estructuración de las clases sociales no diferirámucho de la que existían durante la colonia. Es más, se puede afirmar que en lo únicoque cambiarán es en el nombre que adoptan. Las clases sociales eran: Los Grandes

Propietarios Territoriales era el grupo más representativo de las clases socialesexplotadoras. Se alía con el reducido grupo perteneciente a la burguesía comercial fueformándose lentamente. Los Grandes Comerciantes ellos dominaban la importación yla exportación de productos, eran principalmente extranjeros (ingleses, alemanes yholandeses principalmente). El Alto Clero (La Iglesia Católica): Presente de una

manera significativa, se encuentra dentro de un grupo explotador, que estaba lejos desus conceptos de humildad y atención sobre causas nobles. Era dueño de esclavos,negociaba bienes raíces, participaba en actividades comerciales. El Sector Medio o

Canastilleros eran personas que se dedicaban a oficios y tareas diversas, destacándose:los artesanos, sombrereros, zapateros, tejedores, carpinteros, ceramistas, etc. Nunca fueuna actividad que recibiera una verdadera valorización dentro del aparato productivo.También pertenecían aquellos funcionarios públicos dentro de la Administración, loscuales no poseían bienes ni fortunas, y recibían un pago en salario. Las Clases

Explotadas de los Centros Urbanos eran las personas asalariadas que vendían sufuerza de trabajo en los talleres de artesanía o trabajo doméstico o en los servicios

 públicos que aparecieron en el siglo XIX, como en la construcción de vías férreas ovialidad en general, alumbrado público, etc. Las Clases Explotadas de los Centros

Rurales es el sector mayoritario de la población y el más explotado, aquí se ubican loscampesinos y los esclavos. El campesino, dependiendo de su participación dentro del

 proceso productivo, está conformado por diversas categorías, como son: el arrendatario,el aparcero, el pisatario y el medianero. El esclavo, fue el segundo componente de lasfuerzas productivas del sector rural. Este fue de gran importancia durante la primeramitad del siglo XIX, hasta 1854, cuando se decretó la abolición de la esclavitud. La

Esclavitud. Durante el período español en Venezuela, existió la esclavitud de losnegros y de los indios. Los hombres de la raza blanca y de descendencia europea podíandisponer de ella. El esclavo negro fue un factor importante en el desarrollo de la

economía nacional, ya que contribuían con las siembras, eran peones en las haciendas ydesempeñaban actividades caseras.

En el período de la Venezuela agropecuaria ocurrió un acontecimiento que vinoa cambiar la historia del país, para dar paso a otra nación, como lo fue la aparición del

 petróleo. El petróleo causó cambios profundos en la población venezolana, la poblaciónrural comienza a emigrar a los campos petroleros y a las ciudades. Este fenómeno seconoció como el éxodo rural. Se incrementaba con la esperanza de encontrar un modode vida, que aún cuando no fuese el mejor, sería más agradable que las precarias

condiciones de vida en el campo. Estos desplazamientos, llamados movimientosmigratorios internos, al producirse dentro del mismo país trajeron como consecuencia:

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que la población urbana crece aceleradamente y sin planificación alguna,con la falta deservicios mínimos para vivir en condiciones aceptables: agua, luz, trasporte, salud,empleo y educación. De esta manera se produjo un fenómeno social, característicos delos países subdesarrollados: la marginalidad. Junto a las tradicionales clases socialesexistentes, en el   periodo agropecuario surge como consecuencia de la explotación

 petrolera una nueva clase social: La clase obrera o asalariada. Ubicada en los campos petroleros, haciendas y hatos modernos, en las fabricas y talleres, comercios, bancos yen otros servicios de las ciudades. En un principio esta clase obrera dependía totalmentede las compañías, sin ninguna legislación laboral que la protegiera. Con el tiempo seorganizaron y crearon las asociaciones sindicales venezolanas. Además se amplió la

 burguesía debido al desarrollo comercial, industrial y financiero.

En la época contemporánea de Venezuela las clases sociales se dividen en: La

Clase Alta que estaba integrada por la burguesía comercial, la financiera, industrial ylatifundistas, posee inmensas riquezas las cuales habían acumulado gracias a lasnegociaciones que realizaban al amparo del gobierno con los consorcios extranjeros y

de esta forma llegar a la posición social más alta, esto prueba la condición de permeabilidad de estos estamentos. La Clase Media que estaba dividida en Media altay media baja. La media alta estaba conformada por los profesionales, comerciantes conrelativa fortuna, los funcionarios con relativa fortuna, los pequeños propietarios, losfuncionarios públicos con altos cargos, es decir, aquellos que poseían más bienes defortuna. La media baja eran aquellos que poseían bienes pero no en la misma escala dela clase alta. Y por ultimo La Clase Baja que estaba integrada por la clase trabajadoraque sólo tenía la fuerza de trabajo, conformada por los obreros, los asalariadosdomésticos y el campesinado.

En conclusión la característica esencial de la sociedad venezolana, desde laconquista de su territorio por España hasta nuestros días ha sido su permanente relaciónde dependencia respecto a otras sociedades extranjeras, que han subordinado nuestrodesarrollo económico, político y social a sus propios intereses. Este proceso no puedeser comprendido ni explicado en si mismo, sino tomando en cuenta la influencia quehan tenido hechos, situaciones y procesos que se desarrollaban fuera de nuestroterritorio y que lo han orientado en el sentido que más convenía a las potenciasdominantes de cada periodo. La dependencia, ha sido una constante en nuestra historia,que ha jugado un papel importante en el proceso de formación de nuestro país.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Comunidades indígenas venezolanas (documento en línea) disponible en

http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/HISTORIA/comunidadesindi.html (consultadoel 12/12/09).

  Las clases sociales venezolanas para el siglo XIX  (documento en línea)disponible enhttp://ccs393.ve.tripod.com/lcsvsxix.pdf  (consultado el 12/12/09).

La Sociedad Venezolana para 1830 (documento en línea) disponible enhttp://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/HISTORIA/procesop.html (consultado el12/12/09).