Estimados Padres de Familia - Seabase · constructiva que facilitará el que su hijo acuda a usted...
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Estimados Padres de Familia:
Nuestros niños enfrentan en esta sociedad muchas cosas que amenazan su seguridad. Todos estamos conscientes de los riesgos comunes de la infancia, como los raspones y los golpes que reciben durante las actividades normales de la niñez. En años recientes, nos hemos enterado de otra clase de amenazas más siniestras para nuestros hijos. Frecuentemente, los medios noticiosos nos presentan reportajes sobre niños que han sido víctimas de abuso físico, emocional y sexual.
La organización Boy Scouts of America se ha comprometido a ayudar a nuestros miembros a desarrollar las habilidades y el conocimiento necesarios para protegerse contra las realidades tan desagradables que hoy en día enfrenta la niñez.
La información para la seguridad personal contenida en este libro de historietas, está dirigida a los niños entre 6 y 9 años de edad.
La responsabilidad principal de proteger a los niños recae sobre los adultos involucrados en sus vidas. A esta temprana edad, los niños necesitan de la supervisión constante de los adultos y no debe permitírseles aventurarse solos demasiado lejos. Hay veces, sin embargo, que aún nuestros mejores esfuerzos por proteger a nuestros hijos pueden fallar. En esta época, los niños necesitan habilidades que les ayudan a evitar peligros potenciales, y los padres son los maestros más eficaces para enseñárselas.
En este libro de historietas, presentamos cuatro reglas básicas para la seguridad de su niño. Las cuatro reglas son:
• Avisa primero a tus padres o al adulto a cargo antes de cambiar tus planes, ir a cualquier parte o aceptar algo de alguien.
• Ve con un amigo para estar más seguro y divertirte más. Para niños en edad de ser Cub Scout, el amigo debe ser cualquiera de sus padres, otro adulto de confianza o un niño mucho mayor.
• Es tu cuerpo y tienes el derecho a decir no a cualquiera que trate de tocarte en tus partes privadas. Sugerimos que los niños aprendan los verdaderos nombres de las partes de su cuerpo y consideramos que los padres son los maestros apropiados para ayudarles a aprenderlos.
• Cuéntaselo a un adulto en quién confíes cuando te sientas herido, asustado o te hagan sentir incómodo. Los niños en edad de ser Cub Scout necesitan ayuda para reconocer en quiénes deben confiar. Los padres están en la mejor posición para ayudar a sus hijos a identificar a los adultos en sus vidas que merecen su confianza. Ustedes también pueden asegurarle a su hijo(a) que él o ella no estará en problemas si acude a ustedes para que le ayuden. Es muy importante que los niños entiendan que no es su culpa cuando un adulto o un niño mayor les hace daño.
Las técnicas o habilidades de seguridad personal pueden enseñárseles a los niños sin provocar miedos irrazonables. Nuestra esperanza es que el aprender estas habilidades ayudará a su hijo a evitar que incluso tenga que utilizarlas. Su participación en la enseñanza de estas habilidades a su hijo, le ayudará a establecer la clase de comunicación constructiva que facilitará el que su hijo acuda a usted por ayuda si enfrenta situaciones que amenacen su seguridad personal.
34465 ©2005 boy scouts of america Impresión 2005
esta noche, quieRo contaRles
una histoRia.
¡me encantan las
histoRias!
¿es una histoRia de
miedo?
a Jay le dio mucho miedo. ¡se escapó
poR un pelito!
esta histoRia es sobRe un niño llamado Jay. vive con su familia en
una linda ciudad . . .
¡eso no es de miedo!
os superamigos
están en un
campamento familiar
con sus cub scouts.
Después De cenar,
¡es hora De contar
historias!
l
fin
POWER PACK PALS 1
l
historias!
un día, Jay estaba Jugando con su peRRo en el patio de su casa, cuando un Vecino nueVo
pasó en su auto y le pidió a Jay que lo ayudaRa.
¡oye Jay, estoy peRdido! ¿podRías mostRaRme
dónde está el centRo comeRcial? te compRaRé
una hambuRguesa con papas.
él se Ve bien y ViVe en nuestRa calle.
además, lo he Visto platicaR con mi mamá
en la tienda. ¿qué debo hacer?
Jay realmente queRía iR al centRo
comeRcial paRa su coMida
faVorita ¡gratis!
señoR, tengo que aVisar priMero a Mi MaMá paRa aseguRaRme que
está bien que vaya.
¡podRía meteRse en probleMas!
¿qué debería haceR
él?
Jay siguió la regla núMero uno de
seguridad personal:¡avisa pRimeRo a tus padres o al otRo
adulto en quién confíes antes de cambiaR planes,
iR a cualquieR paRte o aceptaR algo de alguien!
2 POWER PACK PALS
El Diario
SecueStrador
arreStado
deporteS
al día siguiente, cuando Jay vio el
peRiódico, se alegRó mucho de ¡habeR aVisado
priMero!
mi histoRia es sobRe chazz. vive con su mamá y adrien, su heRmano mayoR, en una
ciudad muy gRande. chazz es fanático del fútbol . . .
un día, el veRano pasado, chazz estaba leyendo el
peRiódico y vio que uno de sus Jugadores faVoritos iba a estaR fiRmando autógRafos
en el centRo comeRcial.
bueno. puedes iR si adRien va contigo.
¿poR qué no? a mí también me
gustaRía conoceR a este tipo.
adRien, ¿iRás
conmigo?
yo también tengo una histoRia. ¿listos paRa escuchaRla?
¡fantástico!
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oye carlo, “leftfoot lewis” de los KicKeRs
está fiRmando autógRafos hoy en el
centRo comeRcial. adRien me va a llevaR.
¿quieRes iR?
¡claRo! le pediRé peRmiso a mi mamá. ¿a
qué hoRa?
¡qué bueno que me llamaste!
¡estoy ansioso
poR llegaR!
los escuché deciR que van al centRo comeRcial a veR a “leftfoot lewis”. es un excelente JugadoR. ¡yo también voy a veRlo!
¿poR qué no nos vamos
Juntos? ??
los chicos pensaRon que eRa muy extraño que un adulto quisieRa
JuntaRse con niños.
chazz y caRlo no sabían qué haceR.
eRa muy RaRo.
¡eso es paRa daR
miedo!
¿qué hicieRon?
señoR, pRefeRimos iR
solos. lo siento.
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al baJarse del autobus, los chicos vieRon que el hombRe
los iba siguiendo.
coMo no se sentían seguros, adRien le pidió
ayuda al guaRdia de seguRidad.
¡esto es lo máximo!
¡gRacias, adRien!
chazz y caRlo siguieRon la
regla núMero dos de seguridad personal:
ve con un amigo. ¡es más seguRo
y más diveRtido!
ahoRa me toca a mí contaR la
histoRia de un niño llamado saMMy.
saMMy es un gRan nadadoR. ha ganado muchos pRemios en natación.
cuando acabes, vamos al salón de entRenamiento.
quieRo daRte un masaJe en el hombRo que te duele.
oK, coach.
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si quieRes, también puedo
daRte un masaJe en la espalda.
se siente bien, coach.
¡basta, coach!
sammy empezó a sentiRse muy incóModo. estaba
a solas con el coach en el salón de
entRenamiento. el masaJe estaba bien, peRo
las manos del coach empezaRon a tocar una
paRte del cueRpo de sammy cubierta Por su
traje de baño.
¡meJoR me voy!
lo siento, sammy. no eRa mi intención tocarte ahí. poR
favoR, que éste sea nuestro secreto.
el coach supo que hizo Mal. ¿guaRdó sammy el secreto?
déJame contaR el final de la histoRia, aKela. sammy estaba
confundido. su coach, un hombRe al que estimaba y en quien confiaba, le
hizo algo que a él no le gustó. ¡sammy
tenía que decidiR lo que debía de hacer!
sammy utilizó la regla núMero tres de seguridad personal:
es tu cueRpo . . . y tienes
el derecho a decir no
a cualquieRa que tRate de tocaRte en tus paRtes pRivadas.
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¿qué debo haceR?
¿a quién se lo
puedo contar?
mamá, papá, necesito ayuda. ¡tengo un
pRoblema y no sé que es lo que debo hacer!
sammy le contó a sus padRes qué había
pasado en la piscina. ellos se alegraron de
que sammy se los contaRa, peRo estaban
muy disgustados con el coach.
hiciste lo correcto, hiJo. hablaRé con el coach. ¡él cometió un
graVe error!
¡Me siento mucho MeJor! mamá y
papá siemPre saben qué haceR.
¡estoy oRgullosa de ti! hiciste lo que
te enseñaMos. después, veniste y nos lo contaste. ¡ahora podeMos
ayudarte!
sammy usó su ceRebRo. obedeció la regla núMero cuatro de
seguridad personal: cuéntaselo a un adulto
en quién confíes cuando te sientas herido, asustado o te hagan sentir incómodo. él se lo
contó a sus padRes y ellos lo ayudaRon.
cuando no escuchen, yo se lo
cuento a otro adulto en quién
confío y ¡sigo intentándolo
hasta que alguien Me escuche!
a veces, puede que le pidas a un adulto que
te ayude y no te escuche.
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Pedir ayuda a un adulto es muy
imPortante.
RecueRda, Jay avisó Primero a
su mamá. ¡eso evitó su secuestro!
chazz y caRlo
Pidieron ayuda al guardia de
seguridad cuando se
sintieRon en Peligro. nunca sabRemos qué hubiera pasado de no
haceRlo.
sammy pidió ayuda a su
MaMá y papá. supongo que
los niños necesitan la
ayuda de los adultos en quienes
confían.
las reglas son iMportantes,
esPecialmente las CUATRO REGLAS
DE SEGURIDAD PERSONAL. RecueRda, avisa
Primero a tus Padres o a un adulto en quién
confíes antes de cambiaR planes, iR a
cualquier Parte o aceptaR algo de
alguien. ésa es la¡Regla nÚmeRo uno!
no olviden la ¡Regla
nÚmeRo dos!
¡Ve con un aMigo! es más seguRo y
diveRtido.
la Regla nÚmeRo tRes es también muy
imPortante. es tu cueRpo y ¡tienes el
derecho a decir no a cualquieRa que
tRate de tocaRte en tus Partes Privadas!
y lo más impoRtante, cuéntaselo a un adulto en quién
confíes siemPre que te sientas herido,
asustado o te hagan sentir incómodo. ¡ésa es la Regla numeRo cuatRo!
RecueRda, la Mayoría de las personas son buenas pero algunas no lo son. el mundo
es mucho más divertido si . . . ¡te mantienes
PreParado Para Protegerte!
fin
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Boy Scouts of America desea expresar su agradecimien-to a su comité asesor de profesionales voluntarios:
David Finkelhor, Ph.D. Director, Family Research Laboratory
(Laboratorio de Investigación
de la Familia)
Universidad de New Hampshire
David L. Chadwick, M.D. Ex Director, Center for Child
Development (Centro de
Desarrollo Infantil)
San Diego Children’s Hospital
(Hospital Infantil de San Diego)
Cordelia Anderson Child Abuse Program Sensibilities, Inc.
Byron Egeland, Ph.D., Profesor Institute of Child Development
(Instituto de Desarrollo Infantil)
Universidad de Minnesota
Anne Cohn Donnelly, D.P.H. Universidad Northwestern
Richard Krugman, M.D. Decano, Facultad de Medicina
Universidad de Colorado
por sus contribuciones al programa de Protección Juvenil de Boy Scouts of America.