Estandares
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ESTANDARES LOGROS CONTENIDOS DESEMPEÑOS METODOLOGIA COGNITIVO SOCIO AFECTIVO PROCEDIMENTAL Reconocer significados del número en diferentes contextos (medición, conteo, comparación, codificación y localización entre otros). Usar representaciones principalmente concretas y pictóricas para explicar el valor posicional en el sistema de numeración decimal Determinar cuándo un elemento pertenece o no a un conjunto. - Identificar las diferentes clases de conjuntos que hay. - Identificar el valor que representa cada cifra de un número. - Identificar el concepto de suma o adición. Conjuntos y Números Naturales 1 Representación de conjuntos 2 Relaciones de pertenencia o no pertenencia 3 Unión e intersección entre conjuntos 4 Números de cuatro, cinco y seis cifras 5 Relaciones de orden 6 La adición 7 Números romanos. Establece relaciones y operaciones entre conjuntos. - Utiliza números hasta de seis cifras para contar, ordenar y agrupar. - Identifica la suma como la unión de dos conjuntos. - Identifica los valores I, C, X, D, V, L, M, y los asocia a los naturales. - Justifica la solución de ejercicios relacionados con las operaciones entre conjuntos. - Explica los procesos usados en la solución de ejercicios relacionados con la composición, descomposición y el orden de los números de seis cifras Propone soluciones y situaciones de conjuntos con ciertas condiciones. - Escribe series ordenadas de números. - Realiza prácticas de la adición
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ESTANDARES LOGROS CONTENIDOS DESEMPEÑOS METODOLOGIACOGNITIVO SOCIO AFECTIVO PROCEDIMENTAL
Reconocer significadosdel número en diferentescontextos (medición,conteo, comparación,codificación ylocalización entreotros).Usar representacionesprincipalmente concretasy pictóricas paraexplicar el valor posicionalen el sistema denumeración decimal
Determinar cuándoun elemento perteneceo no a un conjunto.- Identificar las diferentesclases de conjuntosque hay.- Identificar el valorque representa cadacifra de un número.- Identificar el conceptode suma o adición.
Conjuntos y NúmerosNaturales1 Representación deconjuntos2 Relaciones de pertenenciao no pertenencia3 Unión e intersecciónentre conjuntos4 Números de cuatro,cinco y seis cifras5 Relaciones de orden6 La adición7 Números romanos.
Establece relaciones yoperaciones entre conjuntos.- Utiliza números hastade seis cifras para contar,ordenar y agrupar.- Identifica la sumacomo la unión de dosconjuntos.- Identifica los valores I,C, X, D, V, L, M, y losasocia a los naturales.
- Justifica la soluciónde ejercicios relacionadoscon las operacionesentre conjuntos.- Explica los procesosusados en la soluciónde ejercicios relacionadoscon la composición,descomposicióny el orden de losnúmeros de seis cifras
Propone soluciones ysituaciones de conjuntoscon ciertascondiciones.- Escribe series ordenadasde números.- Realiza prácticas dela adición
