Español 3

Día #1Capítulo 3 Mantenerte sano

Calentamiento #1Escribe la palabra de vocabulario que termina la oración.

1. Cuando juego al tenis, es necesario usar mucho la _____________________.

2. La parte del cuerpo entre el pie y la pierna es ____________________.

3. Llevo un collar alrededor de mi __________.

4. Cuando tengo que escribir mucho, me duelen las ____________________.

5. El pelo arriba de mis ojos, se llama ________.

Apuntes: Pronombres de complemento direct e indirecto

• Direct Object Pronouns- What is a direct object?

The direct object is the “what” of the verb.

Ejemplos: Quiero una hamburguesa. Necesito comprar el libro Hiroshima. Vamos a dar este regalo a Ana para su cumpleaños.

PrácticaSubraya el verbo y circula el objeto directo

1. Comí tus papas fritas.

2. Ramón necesitaba ese libro.

3. ¿Puedes dar el lápiz a Ana? Necesita uno para su clase.

Direct Object Pronouns• Why do we use pronouns instead of direct

objects?- To shorten our speech so we don’t have to repeat the same word over and over again.

What are they saying? it and them• What are the pronouns?

me = me nos = uste = you os = you all lo / la = it, him, her los/ las = those, them

STEPS

1) Who is the subject?2) What is the VERB? Underline it!3) What is receiving the action of the verb?– THAT is the DIRECT OBJECT – circle it!

So, the first sentence is:Subject verb direct object.

And then it changes to:Subject Direct Object Pron. Verb.

Direct Object Pronouns• Where do you place the pronoun in a sentence?– The pronoun goes before the verb.– If there are two verbs, the pronoun can go before or

attached to the end of the second verb (the infinitive).– Subject Direct Object VerbEjemplos: Quiero una hamburguesa. Yo la quiero.Necesito comprar el libro Hiroshima. (Yo) lo necesito comprar. / (Yo) necesito comprarlo. Vamos a dar este regalo a Ana para su cumpleaños. Lo vamos a dar. / (Nosotros) vamos a darlo a Ana psc.

PrácticaEscribe las oraciones usando pronombres.

1. Comí las papas fritas.

2. Bob necesitaba ese libro.

Contesta las preguntas usando pronombres.

3. ¿Puedes dar el lápiz a Fred? Necesita uno para su clase.

4. No sé donde esta mi cepillo, ¿usaste mi cepillo?