ESPACIO CURRICULAR: Lengua Extranjera Inglés 1° 1°, 2°, 3 ...
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Escuela Agrotécnica “Manuel Belgrano” CUE: 1800674-00 [email protected] ESPACIO CURRICULAR: Lengua Extranjera Inglés CURSO: 1° DIVISIÓN: 1°, 2°, 3°, 4° PROFESORA: Noelia Angulo, Alejandra Núñez y Norma Paré CONTENIDO/TEMA: Números 1 al 100. Información personal en 3ra persona. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Que los alumnos sean capaces de: -Consignar fecha y clima presentados anteriormente. -Identificar números del 1 al 100. -Dar información básica en 3ra persona singular femenino y masculino. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -Entrega de trabajos en tiempo y forma. -Pertinencia de la producción final. -Prolijidad en la presentación del trabajo terminado. -Compromiso y responsabilidad con la tarea asignada. ACTIVIDADES: -Completar fecha y clima del día en que hacen las actividades. 1- Unir cifras con palabras correspondientes (0 al 30). 2- Observar video referente a números (1 al 100). 3- Resolver operaciones de cálculo matemático. 4- Escuchar audio de mi profesora y redondear opción correcta. 5- Completar crucigrama con palabras. 6- Escuchar audio de mi profesora y completar acerca de dos personajes famosos. 7- Leer acerca de celebridades. 8- Comentar acerca de personajes (act. 7) y grabar mensaje de audio en WhatsApp leyendo éstos textos.
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Escuela Agrotécnica “Manuel Belgrano” CUE: 1800674-00
ESPACIO CURRICULAR: Lengua Extranjera Inglés
CURSO: 1° DIVISIÓN: 1°, 2°, 3°, 4°
PROFESORA: Noelia Angulo, Alejandra Núñez y Norma Paré
CONTENIDO/TEMA: Números 1 al 100. Información personal en 3ra persona.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Que los alumnos sean capaces de:
-Consignar fecha y clima presentados anteriormente.
-Identificar números del 1 al 100.
-Dar información básica en 3ra persona singular
femenino y masculino.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: -Entrega de trabajos en tiempo y forma.
-Pertinencia de la producción final.
-Prolijidad en la presentación del trabajo terminado.
-Compromiso y responsabilidad con la tarea asignada.
ACTIVIDADES: -Completar fecha y clima del día en que hacen las actividades.
1- Unir cifras con palabras correspondientes (0 al 30).
2- Observar video referente a números (1 al 100).
3- Resolver operaciones de cálculo matemático.
4- Escuchar audio de mi profesora y redondear opción correcta.
5- Completar crucigrama con palabras.
6- Escuchar audio de mi profesora y completar acerca de dos
personajes famosos.
7- Leer acerca de celebridades.
8- Comentar acerca de personajes (act. 7) y grabar mensaje de audio
en WhatsApp leyendo éstos textos.
Escuela Agrotécnica “Manuel Belgrano” CUE: 1800674-00
Today is ………………………………………………………….(2020) It’s …………..……..and…………………..
1) REVISION. Numbers 1 to 30. Match:
5 eighteen
12 five
15 thirty
18 twenty-three
23 fifteen
30 twelve
11 eleven
NUMBERS 1 – 100
2) Click on the video. Listen and observe with attention.
3) Maths: What’s the result?
1) 56 - 3+ 8 = 61 (sixty-one)
2) 45 -20+ 9 = …… (……………)
3) 90 +23 – 48 = …… (…………..)
4) 95 + 3 -10 =…… (……......)
5) 83 - 70 +16 = …… (…………….)
Escuela Agrotécnica “Manuel Belgrano” CUE: 1800674-00
(BOOKLET: Page 28)
4) Listen to the teacher’s audio message. Circle the correct number:
5) Complete the number crossword:
6) Listen to the teacher’s audio message. Complete about these celebrities:
1.
Her name is ……………….. Her last name is …………………….
She is …… years old. She is a student.
She is from…………………………….
2.
His name is ………………… His last name is ………………………
He is …… years old. He is a Tv celebrity.
He is from ………………………………………..
Escuela Agrotécnica “Manuel Belgrano” CUE: 1800674-00
7) Read about the celebrities.
Hello! My name is Rafael Nadal.
I’m thirty-four years old.
I’m from Spain.
My name is Mirtha Legrand.
I’m ninety-three years old.
I’m from Argentina.
Hi!! My name is Maluma.
I’m twenty-six years old.
I’m from Colombia.
7) Comment on the celebrities. Complete the information.
Record an audio message on WhatsApp for your teacher:
A B C
His name is Rafael. ………………………………………….. ………………………………………….
His last name is Nadal. …………………………………………..
He is 34 years old. …………………………………………. ………………………………………….
He is from Spain. …………………………………………. …………………………………………
