Escuela secundaria tecnica 118

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118 2° Síntesis del libro “El Asesinato del Profesor de Matemáticas” Fabián Misael Trujillo Zamudio José Adrian Martínez Chávez Luis Miguel Villarreal Matias Grado: 3° “B” Índice

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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118

2° Síntesis del libro “El Asesinato del Profesor de Matemáticas”

Fabián Misael Trujillo Zamudio

José Adrian Martínez Chávez

Luis Miguel Villarreal Matias

Grado: 3° “B”

Índice

Introducción

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Contenido

Ejercicio del Libro

Conclusión

Actividad

IntroducciónYa la segunda síntesis de este “dichoso” libro que te envuelve en una atmosfera de incertidumbre y misterio para saber quien mato al profesor de Matematicas de aquel colegio donde iban los 3 chavitos que odiaban a las Mates, pero por los hechos que habían ocurrido ya eran todos unos expertos en la materia, mediante sus conocimientos saben resolver todos los problemas y atrapar al que le había disparado a su profesor.

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ContenidoEstaban ya listos para resolver el quinto problema, parecía fácil pero se toparon con un problema demasiado torcido pero empezaron a analizar y su respuesta estaba fácil pero como estaba escrita fue una confusión para los niños, para encontrar la siguiente pista estaba en un resultado del problema anterior.

Llegaron al parque y se pusieron a resolver el problema que estaba en el folder que habían encontrado, se trataba de unos espías, estos se debían de poner ordenadamente y sacar los resultados por una regla DE TRES, pero desafortunadamente no encontraron un resultado razonable, asi no encontrarían el siguiente problema ni encontrarían al CULPABLE del asesinato.

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Como no encontraron resultado hicieron tablas para ver como estaba estructurado el problema.

En este capítulo ya los protagonistas ya cuentan con los 8 resultados de los problemas anteriores los cuales los llevarían a una sola pista pero no fue nada fácil descifrarla ya que intentaron distintos métodos pero ninguno dio resultado lo cual los frustro muchísimo ya que solo restaban 10 minutos para que se cumpliera el tiempo dado por lo que se presionaron tanto que no estaban llegando a ningún lado por lo que se detuvieron a pensar con claridad y a analizar bien el problema que se les planteaba con esas 8 cifras descifrando así que se trataba de la letras del abecedario ordenándolas y numerándolas obteniendo así la pista completa que decía DIRECTOR con lo cual supieron exactamente lo que debían hacer de tal manera que sin pensarlo pegaron la carrera de su vida hacia el colegio teniendo así que esquivar carros recorrer calles completas y pasar por toda una jungla urbana y llegando así a el colegio y sintiendo un gran alivio al ver que el asesino aun no se iba y entrando así a la oficina del director y mirando que estaba más feliz y tranquilo que nunca además de ver lo insólito, el muerto ya no estaba muerto si al que habían visto más muerto que nada y lleno de plomo estaba más vivo que nada a lo cual los tres alumnos exclamaron ¡profe! y el solo se echo a reír ya que lo que había pasado no había sido más que una simple escena de cine creada por la novia del profe la cual trabajaba en la industria del cine por lo cual se sintió un poco mal ya que Adela se había tirado a llorar pero todo eso les había ayudado a motivarse para

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concluir con los 8 problemas que se les presentaron a lo largo de la prueba lo cual lo comenzaron a comentar entre ellos y lo difícil que fue pero en total obtuvieron con los dos exámenes un 7 al cual se le tuvieron que descontar unos puntos con lo que se quedaron con un 5 con el cual aprobaron apenitas y posteriormente se retiraron todos a disfrutar de un excelente fin de semana mientras tanto nuestros tres protagonistas siguieron su camino hacia su casa pero de pronto mientras comentaban sobre los mejores problemas que habían enfrentado como en el de la mosca en el cual muchos matemáticos habían fallado innumerables veces pero de pronto se percataron de que los dos detectives que en una ocasión ya los habían visto los cuales comenzaron a perseguirlos y de esta manera todos corrieron por caminos distintos llegando así a su destino

ConclusiónLlegamos a la conclusión de que para obtener lo que quieres no solo basta con desearlo sino que debes luchar por el sueño que tengas en mente y que nada ni nadie debe separarte de ellos así como relacionar lo que te enceñan en la escuela en tu vida diaria para comprender mejor los temas y obtener mejores calificaciones y comprender un poco mejor lo que pasa en nuestro entorno de manera matemática

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Actividad

1Cuál era el pasa tiempo de Luc Mariano Fernández

2Cuál era el pasa tiempo de Nico cinco

3Cuantos capítulos contiene el libro su novia

el asesinato del profesor de matemáticas leer novelas policiacas

4la última pista los llevo a el fepe

5a quien se le conocía como el espía azul con leer ciencia ficción

La pista 7 y casa verde los videojuegos

6Nombre del director… 21 capítulos

7La calificación que obtuvieron al final fue de la oficina del asesino

8 Quien le ayudo a el fepe a hacer la escena del asesinato a don José el celador del colegio

9 cuál era el pasatiempo de Adela

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10 el apodo del profesor Felipe romero es