ESCUELA SECUNDARIA “AMADO NERVO.

MATERIA: CIENCIAS II. Física.

PROFESORA: NORMA ANGÉLICA CASTILLO RAMÍREZ.

GRADO: 2° “A”.

SEMANA: 20 de abril al 24 de ABRIL.

Buen día, espero que se encuentren bien en compañía de su familia.

En anteriores semanas se les mandaron los temas para investigación, como lo hacíamos

cuando estábamos en la clase, para tener idea de lo que veremos más adelante y pueda ser

más entendible los temas que veremos.

Trate de que los contenidos de este tema sean más adecuados para ustedes y no sean tan

complejos para entenderles.

Pido de favor que realicen sus apuntes en su cuaderno de la materia, si no cuentan con su

cuaderno favor de seguirlo realizando en hojas blancas, con fechas de cada tema y firmada

por los padres de familia

.

TEMA.

ELECTRICIDAD.

20 de abril de 2020.

Ejercicio 1. Compara tu investigación anterior con los conocimientos que se te dan a

continuación. Realiza tus apuntes en tu cuaderno de notas.

La palabra electricidad proviene del vocablo griego élektron que significa ámbar. El ámbar es

una resina fósil transparente de color amarillo, producido en tiempos muy remotos por árboles

que actualmente son carbón fósil.

SUBTEMA 1. HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD.

Tales de Mileto describió los primeros fenómenos eléctricos. Él señalaba que al frotar el

ámbar en su túnica podía atraer cuerpos ligeros como el cabello o una paja.

Otto de Guericke construyó la primera máquina eléctrica, cuyo principio de funcionamiento se

basaba en frotamiento de una bola de azufre que al girar producía chispas eléctricas.

Pieter van Musschenbroek descubrió la manera de almacenar cargas eléctricas al utilizar la

botella de Leyden, la cual está constituida por una botella de vidrio que actúa como aislante o

dieléctrico.

Benjamín Franklín observó que cuando un conductor con carga negativa terminaba en punta,

los electrones se acumulan en esa región y por repulsión abandonan dicho extremo.

Charles Coulomb Estudió las leyes de atracción y repulsión eléctrica. Observó que a mayor

distancia entre dos cuerpos cargados eléctricamente, menor es la magnitud de la fuerza de

atracción o repulsión de cargas.

Alessandro Volta inventó el electróforo, este dispositivo generaba y almacenaba electricidad

estática. Aplicó su descubrimiento en la elaboración de la primera pila eléctrica.

George Ohm describió la resistencia eléctrica de un conductor y también estableció la Ley de

las corrientes eléctricas. Que menciona que existe una relación entre la resistencia de un

conductor, la diferencia de potencial y la intensidad de corriente eléctrica.

Michael Faraday descubrió la inducción electromagnética, a partir de esto logró inventar el

generador eléctrico.

James Joule estudió los fenómenos producidos por las corrientes eléctricas y el calor

desprendido en los circuitos eléctricos.

Joseph Henry constructor del primer electroimán.

Heinrich Lenz enunció la ley relativa al sentido de la corriente inducida.

James Maxwell propuso la teoría electromagnética de la luz y las ecuaciones generales

del campo electromagnético.

Nikola Tesla inventor del motor asincrónico estudioso de las corrientes polifásicas.

Joseph Thomson quién investigó la estructura de la materia y de los electrones.

21 de abril de 2020.

Subtema 2: FORMA DE ELCTRIFICACIÓN DE LOS CUERPOS.

Ejercicio 1. Compara tu investigación anterior con los conocimientos que se te dan a

continuación. Realiza tus apuntes en tu cuaderno de notas.

Los cuerpos se electrizan al perder o ganar electrones.

Si un cuerpo tiene carga + si pierde electrones y carga - cuando los gana.

Por lo tanto los cuerpos se pueden electrificar por tres formas:

Frotamiento: Es cuando los objetos en estado normal tienen carga eléctrica positiva y

negativa en igual cantidad y distribuida en forma uniforme, la frotar un objeto con otro las

cargas eléctricas se separar y la carga eléctrica de uno pasa al otro y este distribuye

uniformemente sus cargas negativas.

CONTACTO: Se origina cuando un cuerpo saturado de electrones cede algunos a otro cuerpo

con el cual tiene contacto. Pero si un cuerpo carente de electrones, o con carga positiva, se

une con otro, atraerá parte de los electrones de dicho cuerpo.

INDUCCIÓN: Se presenta cuando un cuerpo se carga eléctricamente al acercarse a otro ya

electrizado.

Ejercicio 2. Con los conocimientos anteriores realiza los siguientes ejercicios.

Ejercicio 2. Realizar la siguiente sopa de letras con palabras claves del tema.

Ejercicio 3.

22 de abril de 2020.

SUBTEMA 3: MATERIALES CONDUCTORES Y MATERIALES AISLANTES.

Ejercicio 1. Anota sobre la línea una “C” si es correcta y una “I” si es incorrecta la

información.

1.- _____ El cableado eléctrico esta hecho de cobre pporque es un material conductor de la

electricidad.

2.- _____ Los electricistas utilizan guantes de plástico y herrramientas con mangos de los

mismo para facilitar el paso de la corriente eléctrica por su cuerpo.

3.- _____ Para evitar accidentes con los cables eléctricos, estos se recubren de plástico.

4.- _____ La energía eléctrica que hace funcionar algunos aparatos que utilizamos proviene

de distintas fuentes.

5.- _____ En las plantas o centrales eléctricas se generan corrientes eléctricas.

Ejercicio 2. Clasifica los siguientes materiales en Conductores y aislantes en el siguiente

cuadro.

MATERIALES. CONDUCTORES. AISLANTES.

Mesa de madera.

Lata de alumnio.

Moneda.

Libro.

Agua.

Cuerpo humano.

Caucho.

Cables del automóvil.

Seda.

Mica.

23 de abril de 2020.

SUBTEMA: LEY DE CHARLES COULOMB.

UNIDADES:

F = Fuerza N (Newton).

K = Constante (9 x 109 Nm2 / C2).

q1 y q2 = Cargas de atracción o repulsión C (Coulomb).

r = Distancia de las cargas m (Metros).

Ejercicio1. De acuerdo con los conocimientos adquiridos en el gráfico anterior, aplicaremos la

fórmula de la Ley de Coulomb.

1.- Determina la Fuerza que se ejerce entre las dos cargas, una de las cargas tiene un valor

de 1x 106 C y la segunda carga tiene un valor de 2.5 x 10-6 C y la Distancia es de 0.05 cm,

valor de la constante 9 x 109 Nm2 / C2.

Resolución del problema paso a paso.

DATOS. CONVERSIÓN.

F = x. 5 cm a m.

q1 = 1x 106 C. 100 cm = 1m.

q2 = 2.5 x 10-6 C

r = 5 cm. X = (1m) (5cm) / 100cm.

K = 9 x 109 Nm2 / C2. X= 5m / 100

X = 0.05m

Ley de Coulomb.

Estudia las cargas que se

Atraen. Repelen.

Enuncia su ley lo siguiente.

La magnitud de la Fuerza de atracción o repulsión entre dos

Cargas , es inversamente proporcional al cuadrado de la

Distancia que las separa.

l

k = (9 x 109 Nm2 / C2).

FÓRMULA. SUSTITUCIÓN.

F = 9 x 109 Nm2 / C2 (1x 106 C.) (2.5 x 10-6 C)

_____________________

(0.05m)2

F = 9 x 109 Nm2 / C2 2.5 C2

______

0.0025m2

F = (9 x 109 Nm2 / C2) (1000 C2 / m2)

RESULTADO.

F = 9 X 1012 N.

Se multiplican las cargas.

cargascargas.

Se multiplica 0.05 al cuadrado

Se divide 2.5 entre0.0025

24 de abril de 2020.

Ejercicio 1 Resolver los problemas de la Ley de Coulomb.

INSTRUCCIONE: Resuelve los siguientes problemas no olvidando anotar las unidades

correspondientes.

1.- ¿Qué valor tendrá la fuerza de atracción entre dos cuerpos cargados eléctricamente con

3.5 X 10-6 C y 5.3 X 10-6 C, respectivamente? Considera que entre ambos cuerpos existe una

separación de 0.009m.

2.- Si una carga de 3.8 x 10-7 C se mueve debido a una diferencia de potencial de 7.6 V.

¿Cuál será el valor del trabajo que provoca la carga al desplazarse?