Escuela de campo: Relación Afloramientos - Subsuelo · 2014-03-17 · Escuela de campo:...

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Escuela de campo: Relación Afloramientos - SubsueloAldo Omar Montagna, Mariano Buhler Temario - Estratigrafía del Jurásico Cretácico de la cuenca Neuquina desde la óptica de la exploración y desarrollo de hidrocarburos. Sistemas petroleros existentes. - Nociones de ambientes sedimentarios. Procesos, asociaciones de facies y estructuras / texturas resultantes. - Fundamentos las herramientas de perfilaje y nociones básicas de la interpretación cualitativa y cuantitativa de registros de pozo convencionales. - Analogía roca perfil sísmica y su relación con los sistemas petroleros más importantes. - Vínculo afloramiento subsuelo (perfiles y modelado geocelular 3D). Extracción de datos para calibrar estudios y caracterizaciones estáticas de subsuelo. Objetivos 1) Visualizar y comprender el marco estratigráfico y evolutivo del Jurásico Cretácico en las regiones morfoestructurales Dorsal de Huincul y Faja Plegada de la cuenca Neuquina. 2) Adquirir una metodología de trabajo que permita vincular los datos e información de afloramientos (modelos sedimentarios) con los trabajos de interpretación sísmica, evaluación petrofísica y construcción de modelos geocelulares 3D de reservorios 3) Interpretar y entender la importancia de los sistemas petroleros analizados en superficie y su relación con los presentes en nuestros yacimientos. 4) Reconocer los elementos estratigráficos estructurales que pueden ser obtenidos con el objeto de mejorar nuestras interpretaciones petrofísicas y los modelos geocelulares 3D (forma de los cuerpos, heterogeneidades laterales y verticales, relaciones entre cuerpos, arreglos internos, etc.). 5) Comparar la información de afloramiento con la información de subsuelo, fundamentalmente registros eléctricos de pozo e información sísmica; y datos de producción y fluidos.

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Escuela de campo: “Relación Afloramientos -

Subsuelo”

Aldo Omar Montagna, Mariano Buhler

Temario

- Estratigrafía del Jurásico – Cretácico de la cuenca Neuquina desde la

óptica de la exploración y desarrollo de hidrocarburos. Sistemas petroleros existentes.

- Nociones de ambientes sedimentarios. Procesos, asociaciones de facies y

estructuras / texturas resultantes.

- Fundamentos las herramientas de perfilaje y nociones básicas de la

interpretación cualitativa y cuantitativa de registros de pozo convencionales.

- Analogía roca – perfil – sísmica y su relación con los sistemas petroleros

más importantes.

- Vínculo afloramiento – subsuelo (perfiles y modelado geocelular 3D).

Extracción de datos para calibrar estudios y caracterizaciones estáticas de subsuelo.

Objetivos

1) Visualizar y comprender el marco estratigráfico y evolutivo del

Jurásico – Cretácico en las regiones morfoestructurales Dorsal de Huincul y Faja Plegada de la cuenca Neuquina.

2) Adquirir una metodología de trabajo que permita vincular los datos e

información de afloramientos (modelos sedimentarios) con los trabajos de interpretación sísmica, evaluación petrofísica y

construcción de modelos geocelulares 3D de reservorios

3) Interpretar y entender la importancia de los sistemas petroleros

analizados en superficie y su relación con los presentes en nuestros yacimientos.

4) Reconocer los elementos estratigráficos – estructurales que pueden

ser obtenidos con el objeto de mejorar nuestras interpretaciones petrofísicas y los modelos geocelulares 3D (forma de los cuerpos,

heterogeneidades laterales y verticales, relaciones entre cuerpos, arreglos internos, etc.).

5) Comparar la información de afloramiento con la información de

subsuelo, fundamentalmente registros eléctricos de pozo e información sísmica; y datos de producción y fluidos.

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Desarrollo

A lo largo de 8 días de campo en localidades claves de Cuenca Neuquina se

pretende que los participantes puedan lograr una sólida integración de la información geológica, geofísica y petrofísica.

Este enfoque está basado en los excelentes afloramientos existentes; el

conocimiento tanto de superficie como de subsuelo por parte de geocientistas de YPF; la diversidad y cantidad de reservorios de todos los campos operados

por la compañía; y la gran cantidad de información y datos de subsuelo existentes, fundamentalmente perfiles eléctricos de pozo e información sísimica.

Esta actividad está pensada para que los estudiantes avanzados de carreras relacionadas a las Ciencias de la Tierra comiencen a interiorizarse sobre la

metodología de relación de datos de afloramientos con información de subsuelo, con el objetivo final de entender la tarea de caracterización estática de reservorios que un geólogo de petróleo realiza en su quehacer laboral.

Sabemos que hay diferencias de enfoque del tema hidrocarburos en las distintas facultades, así como entre las disciplinas involucradas. Para el primer

caso, esta escuela aspira a lograr una base conceptual común; mientras que con respecto a la segunda aseveración, aunque aceptamos que los geólogos

privilegien en sus caracterizaciones los términos relacionados con sedimentología, estratigrafía y estructuras, los ingenieros se preocupen más por las propiedades dinámicas y de los fluidos; y los geofísicos trabajen con las

respuestas acústicas del reservorio; etc., todos invariablemente necesitan del vínculo roca – perfil - sísmica para iniciar y potenciar sus trabajos.

Todos estos escenarios necesitan invariablemente de la integración de la información geológica / geofísica descriptiva y los datos petrofísicos numéricos, ya que los datos geológicos /geofísicos contienen información tridimensional

que no se encuentra en los datos petrofísicos.

Estamos convencidos que esta conjunción de disciplinas enriquecerá de

sobremanera esta actividad de formación; sumado al innegable hecho de ser los afloramientos los que mejor nos van a permitir describir, explicar e internalizar la metodología de trabajo a utilizar; y a partir de una descripción

detallada de los mismos se podrán determinar desde la analogía o semejanza con los reservorios presentes en muchos de los yacimientos operados por YPF

S.A., hasta identificar la información a extraer para mejorar los distintos pasos del modelado de subsuelo.

Como ejemplo de algunos puntos concretos de esta metodología de trabajo, se

puede mencionar que la identificación y descripción de la asociación de facies en afloramiento será relacionada con la información de subsuelo (cortes

análogos, vínculo con respuestas eléctricas, correspondencia con la petrofísica, etc.); la determinación de tamaños, límites, formas y arreglo interno de los cuerpos será vinculado a la construcción de la grilla estratigráfica de un modelo

geocelular 3D (dimensión areal de las celdas en el proceso de “pilar gridding”, límites “concordantes, erosivos, netos” en el proceso de “make horizon”,

tamaño vertical de las celdas y disposición areal de las mismas -“proporcional,

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siguiendo la base o el tope”- en el proceso de “layering”, etc.); y la

determinación de heterogeneidades horizontales y verticales (de espesor, litológicas, granulométricas, etc.), serán asociados a parámetros de los

variogramas (dirección de mayor y menor homogeneidad, rangos máximos y mínimos horizontales y verticales, etc.), a utilizar en el modelado de calidad de reservorio (facies), y petrofísicos.

Incluso, en algunos de los afloramientos escogidos se contempla el caso especial del modelado de objetos, y su análisis privilegiará los parámetros

necesarios para su aplicación, tal como identificación y mensura de los parámetros necesarios para la definición de los cuerpos: ancho mínimo y máximo, espesor mínimo y máximo, extensión mínima y máxima, formas

predominantes, grado de sinuosidad, porcentaje de amalgamamiento de cuerpos, acreciones laterales y verticales, etc.

Itinerario

Las localidades fueron seleccionadas de acuerdo con la logística (accesibilidad,

distancias, etc.) y calidad de las exposiciones de las unidades formacionales que constituyen reservorios de interés en distintas áreas operadas por YPF S.A.

Día 1 (Noche: Zapala)

14.00 hs. Encuentro y entrega de material en Talero 360

14.30 hs. Clase téorica:

- Introducción a la estratigrafía de la Cuenca Neuquina

- Perfiles eléctricos de pozos

- Sísmica aplicada a la exploración y desarrollo de hidrocarburos

17.30 hs. Salida de NQN para Zapala

20.00 hs. Llegada a Zapala

Día 2 (Noche: Zapala)

8.30 hs. Salida de Zapala

9.30 hs. Panorámica Morro del Águila

- Reconocimiento del Precuyano.

- Relaciones estratigráficas entre Precuyano - Grupo Cuyo: Discordancia Intraliásica

10.30 hs. Espinazo del Zorro (Ruta 46)

- Reconocimiento del Precuyano y algunas intrusiones ígneas.

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- Relaciones estratigráficas entre basamento-Precuyano-Grupo Cuyo.

- Identificación de la Caliza Chachil (Precuyano? Molles Inferior?). Discusión de la importancia paleogeográfica

- Análisis de perfiles, mapas y secciones sísmicas de los yacimientos Campamento, Cupen Mahuida y Cerro Bandera.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento

- Esbozar la respuesta teórica de los perfiles densidad y PEF (suponiendo porosidad cero).

o Pasos a seguir:

Ubicar en la columna estratigráfica las unidades aflorantes.

Recorrer y analizar el afloramiento.

Estimar espesores.

Identificar litologías.

Utilizando la respuesta teórica de los registros en las

distintas litologías, realizar los perfiles sintéticos.

Discusión grupal de los resultados.

Comparación con perfiles análogos.

Cierre:

Trabajar los conceptos de diagénesis (silicificación) - calidad de reservorio.

Discutir categoría de superficies y arreglo interno a

considerar en un posible modelado 3D de Chachil.

Análisis de perfiles del yacimiento Campamento y

Cerro Bandera.

Ejercicio 2: Analogía perfiles de pozo - afloramiento

- Presentar un programa de perfilaje a adquirir para la mejor

determinación y definición de los pases Basamento – Precuyano – Chachil.

o Pasos a seguir:

Cierre:

En función del perfil esbozado en el punto anterior,

discutir y proponer el mejor set de registros eléctricos para la diferenciación de las mencionadas

unidades litoestratigráficas.

Discusión grupal de los resultados.

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Comparación con perfiles análogos.

Ejercicio 3: Analogía sísmica - afloramiento.

- Análisis de secciones y mapas sísmicos de Chachil en subsuelo.

Determinar la analogía.

o Pasos a seguir:

Dadas secciones sísmicas 2D y mapas de atributos sísmicos de Cerro Bandera, Puesto Cortaderas, Octógono, etc., determinar la posible presencia y la respuesta de Chachil en

el subsuelo.

Discusión grupal de los resultados.

12.30 hs. Almuerzo

14.00 hs. Arroyo La Jardinera (por la ruta 46 hacia el sur, una parada rápida para ver evolución de Los Molles)

- En Los Molles Basal. Análisis de ambiente y procesos actuantes (Flujos hiperconcentrados? Corrientes de Turbidez? Facies deltaicas?

Homopícnicos? Hipo o hiperpícnicos?). Discusión de las diferentes posturas teóricas.

- Reconocimiento de estructuras sedimentarias.

- Relaciones entre cuerpos. Análisis de variaciones laterales.

- Análisis de perfiles del yacimiento Puesto Touquet y Puesto Cortaderas.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Esbozar la respuesta teórica de los registros mencionados.

o Pasos a seguir:

Analizar el afloramiento.

Estimar espesores.

Utilizando la respuesta teórica del registro de rayos gamma en las distintas litologías, realizar el perfil sintético.

En función del perfil de rayos gamma esbozado, estimar un

posible registro de arcillosidad (0 – 1).

Discusión grupal de los resultados.

Comparación con perfiles análogos.

Cierre:

Discutir el concepto resolución de las herramientas

de perfilaje.

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Discutir tamaño vertical de la celda en un posible

modelado 3D de Los Molles.

Comparación con perfiles análogos.

16.00 hs. Fortín Primero de Mayo (Ruta 46)

- Intercalación psamítica en Los Molles: Espesores, granulometría, estructuras sedimentarias. Relaciones entre cuerpos. Análisis de

variaciones verticales y laterales.

Actividades:

Ejercicio 1: Levantamiento de perfil de rayos gamma y cálculo de un volumen de arcilla.

- Esbozar la respuesta teórica de los registros mencionados.

o Pasos a seguir:

Analizar el afloramiento.

Estimar espesores.

Utilizando la respuesta teórica del registro de rayos gamma

en las distintas litologías, realizar el perfil sintético.

En función del perfil de rayos gamma esbozado, estimar un

posible registro de arcillosidad (0 – 1).

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Trabajar los conceptos de sistema petrolero y reservorios no convencionales.

Discutir arreglo interno, relaciones entre cuerpos y la posibilidad de utilizar modelado de objetos en un

posible modelado 3D de Los Molles.

Análisis de perfiles del yacimiento Puesto Touquet y Puesto Cortaderas.

Ejercicio 2: Analogía sísmica - afloramiento.

- Análisis de secciones y mapas sísmicos de Puesto Cortadera. Determinar

la analogía.

o Pasos a seguir:

Dadas secciones sísmicas 2D y mapas de atributos sísmicos con la respuesta de cuerpos psamíticos intraMolles, determinar la mayor o menor analogía con ambos

afloramientos de Los Molles (arroyo Jardinera y Fortín Primero de Mayo)

Discusión grupal de los resultados.

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18.00 hs. Panorámica Perfil Lajas (desandando al ruta 46 hacia Zapala, un

par de parada rápida para ver evolución de Molles, contacto Molles – Lajas y Lajas basal).

- Vista panorámica de la Fm. Lajas

- Análisis de heterogeneidades verticales y laterales de espesor y relaciones entre cuerpos.

- Discusión del ambiente de depositación de la unidad.

- Análisis de perfiles del yacimiento Cupén Mahuida.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Realización a mano alzada de un corte con tres pozos “ficticios” suponiendo perfiles de rayos gamma y sónico. Realización a mano

alzada de un corte con tres pozos “ficticios” (uno por grupo), suponiendo perfiles de rayos gamma y sónico. Comparación con un corte de Cupen

Mahuida.

o Pasos a seguir:

Observar el afloramiento.

Estimar espesores, relaciones entre cuerpos y continuidad lateral de los mismos.

Esbozar la respuesta de los perfiles de rayos gamma y sónico (suponiendo porosidad cero) en tres pozos “ficticios” en los extremos y en la parte central del afloramiento.

Discusión grupal de los resultados.

Comparación con un corte de Cupen Mahuida.

Cierre:

Discutir dimensiones de la grilla y relaciones entre cuerpos en un posible modelado 3D de Los Molles.

19.00 Llegada a Zapala

Día 3 (Noche: Zapala)

8.30 hs. Salida de Zapala

9.30 hs. Panorámica anticlinal de Picún Leufú (Ruta 40)

- Reconocimiento de la estructura. Cierre Oriental.

- Identificación de la columna sedimentaria involucrada.

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- Relaciones estratigráficas entre Los Molles y Lajas (Discordancia

Intersegeliana)

10.15 hs. Panorámica Quebrada del Sapo (15 km al oeste de la ruta 40)

- Reconocimiento de la estructura y la columna sedimentaria en el flanco sur del anticlinal de Picún Leufú.

- Relaciones estratigráficas. Discordancias sinsedimentarias. Discordancias

Intracalloviana e intramálimica.

11.00 hs. Bajada Los Molles

- Identificación de facies y ambientes de depositación a partir de reconocimiento de estructuras internas, relaciones entre cuerpos, granulometría, etc.

- Análisis de heterogeneidades verticales y laterales de espesor, litológicas y petrofísicas.

- Discusión del ambiente de depositación de la unidad.

- Comparación con el afloramiento del río Picún Leufú

- Análisis de perfiles y secciones sísmicas del yacimiento Cupén Mahuida.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Evaluación de un perfil completo de Cupen Mahuida (perfiles

convencionales, resonancia magnética, imágenes y registros de presión). Análisis de heterogeneidades laterales y verticales.

o Pasos a seguir:

Analizar el afloramiento.

Estimar espesores.

Identificar litologías, granulometrías, facies.

Reconocer variaciones laterales y verticales.

Analizar el composite entregado y determinar la correlación

(o no), con la respuesta de los perfiles eléctricos).

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Discutir heterogeneidades verticales y laterales a

considerar en un modelado de variogramas.

Discutir dimensiones de la grilla y relaciones entre cuerpos en un posible modelado 3D de Lajas.

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Análisis de perfiles del yacimiento Cupén Mahuida y

Cerro Bandera.

Ejercicio 2: Analogía sísmica - afloramiento.

- Análisis de atributos sísmicos relacionados con el volumen de arenas. Evaluación de secciones sísmicas de Cupen Mahuida.

o Pasos a seguir:

Analizar distintas secciones sísmicas de Cupen Mahuida. Mensurar la diferencia de escala entre ambas fuentes de

información

Discusión grupal de los resultados.

14.30 hs. Almuerzo

15.30 hs. Puente Rio Picun Leufú

- Lotena Superior. Ambiente, condiciones de sedimentación, roca

reservorio? Roca sello?

- Relaciones estratigráficas: Discordancia Intramálmica.

- Tordillo? Quebrada del Sapo? Sierras Blancas? Miembro Rojo? Miembro Verde? Discusión sobre posturas teóricas y epistemología. Evaluación de las variaciones laterales de la unidad.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Identificación y diferenciación de arenitas y conglomerados. Esbozar la

respuesta teórica de los perfiles de Rayos Gamma, Potencial Espontáneo e Inducciones corta, media y profunda para las mencionadas facies.

o Pasos a seguir:

Analizar el afloramiento de la Fm. Lotena.

Estimar espesores.

Identificar litologías y granulometrías.

Utilizando la respuesta teórica de los registros en las distintas litologías, realizar los perfiles sintéticos.

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Discutir la influencia de la litología en la respuesta eléctrica de los conglomerados.

Análisis de perfiles del yacimiento Loma La Lata,

Aguada Toledo.

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Ejercicio 2: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Análisis de estructuras internas. Evaluación de un perfil de imágenes y un registro de buzamiento. Identificación de rasgos comunes entre

ambas fuentes de información.

o Pasos a seguir:

Analizar el afloramiento de Tordillo.

Identificar superficies internas y su jerarquía, estimando inclinaciones.

Comparar con los perfiles análogos presentados.

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Discutir la presencia e identificación de discontinuidades hidráulicas en reservorios eólicos.

Análisis de perfiles del yacimiento Loma La Lata.

18.00 hs. Llegada a Zapala

19.00 hs. Actividad de gabinete

DÍA 4 (Noche: Zapala)

8.30 hs. Salida de Zapala (ruta 40 pasando por Las Lajas)

09.30 hs. Quebrada del Sapo

- Contacto Sierras Blancas - Vaca Muerta

- Vaca Muerta Basal – Medio – Superior. Diferencias litológicas -

granulométricas

- Evaluación de las variaciones laterales y verticales de la unidad.

- Análisis de perfiles de pozos.

Actividades:

Ejercicio: Levantamiento de un perfil estratigráfico a mano alzada.

- Determinación de espesores, litologías, granulometrías, estructuras sedimentarias, etc.

- Identificación de facies y procesos sedimentarios asociados.

- Definición de cuerpos. Geometría. Tamaños

- Relaciones entre cuerpos.

- Estratificación interna.

- Heterogeneidades verticales.

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- Análisis de paleocorrientes

- Definición de cuerpos. Geometría. Tamaños. Formas. Arreglo interno.

- Relaciones entre cuerpos mayores. Ciclicidad.

- Heterogeneidades horizontales (espesores, litologías, granulometrías, facies, estructuras internas -órdenes y jerarquía de superficies-, etc.).

- Análisis de perfiles de pozo

13.30 hs. Almuerzo

14.30 hs. Puente Rio Picun Leufú

- Contacto Lotena – Tordillo – Vaca Muerta

- Filones ígneos en Vaca Muerta. Composición, alteración, relación con roca de caja.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Comparación de un corte del Tordillo de Barrosa Oeste con el afloramiento.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento.

Estimar espesores.

Reconocer relaciones entre cuerpos, límites, y

heterogeneidades laterales y verticales de los mismos.

Dado un corte realizado con pozos de Barrosa Oeste (BO-30 / BO-50 / BO-48 / BO-49), determinar la mejor analogía

posible.

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Discutir el concepto de “make horizon” en un modelado 3D en caso de discordancias angulares.

Ejercicio 2: Análisis de cuerpos ígneos usando perfiles de pozo.

- Análisis de un registro eléctrico de pozo con el afloramiento.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento.

Estimar espesores, litologías, granulometrías.

Determinar tipos de rocas y esbozar la respuesta de los perfiles GR, Inducción, PEF y DT.

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Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Trabajar el concepto de rocas ígneas como

reservorios de hidrocarburos.

Análisis de perfiles de Malal del Medio.

Ejercicio 3: Analogía sísmica - afloramiento.

- Análisis de mapas y secciones sísmicas de Aguada Toledo- Sierra Barrosa y Loma La Lata. Determinar analogía.

o Pasos a seguir:

Dados cortes y mapas sísmicos (verdadera amplitud, atributos de traza compleja e inversión de trazas),

determinar la mejor analogía posible.

Discusión grupal de los resultados.

16.30 hs. Puente Rio Picun Leufú (40 km. Al sur por la Ruta 40)

- Reconocimiento de las unidades litoestratigráficas presentes durante el viaje (Vaca Muerta – Quintuco)

- Fm. Quintuco. identificación de ambientes mixtos (clásticos – carbonáticos)

- Características de reservorios

- Análisis de perfiles de los yacimientos Loma La Lata, Aguada Toledo, Río

NQN, Medanito, etc.)

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Análisis de un perfil completo de Loma La Lata y Medanito (perfiles

convencionales, resonancia magnética, imágenes).

o Pasos a seguir:

Analizar el afloramiento.

Estimar espesores.

Identificar litologías, granulometrías, facies.

Reconocer variaciones laterales y verticales.

Analizar el composite entregado.

Intentar determinar la mayor o menor analogía entre

ambas fuentes de información. En caso de diferencia, estimar cuáles serían los cambios esperables en los

registros eléctricos de pozos presentados.

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Discusión grupal de los resultados.

Ejercicio 2: Analogía perfil - sísmica - afloramiento.

- Análisis de mapas y secciones sísmicas de Aguada Toledo- Sierra

Barrosa, Loma La Lata, Amarga Chica. Determinar analogía.

o Pasos a seguir:

Dados cortes y mapas sísmicos (verdadera amplitud,

atributos de traza compleja e inversión de trazas), determinar la mejor analogía posible. Determinar arreglos

progadacionales de Quintuco y los cambios internos de Vaca Muerta. Comparación con perfiles de pozos.

Discusión grupal de los resultados.

19.00 Llegada a Zapala

DÍA 5 (Noche: Chos Malal)

9.30 hs. Río Salado

- Fm. Mulichinco: Análisis e identificación de ambiente, litología, tamaño y forma de cuerpos, heterogeneidades, arreglo interno, condiciones de

reservorio.

- Relaciones estratigráficas: Discordancia intravalanginiana.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Comparación de perfiles de pozos correspondientes al Mulichinco de

pozos de distintos yacimientos con diferentes ambientes de sedimentación, litologías, etc.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento (panorámica del Río Salado más el detalle del contacto Mulichinco – Vaca Muerta Quintuco).

Estimar espesores.

Identificar litologías y granulometrías.

Reconocer relaciones entre cuerpos, límites, y heterogeneidades laterales y verticales de los mismos.

Esbozar la posible respuesta de los perfiles de GR, SP,

Resistividad, Densidad, Neutrón, PEF, Sónico, imágenes, etc.

Dados composites completos del Mulichinco de Rincón del Mangrullo, El Volcán, El Portón y Cañadón Amarillo, determinar la mejor analogía posible.

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Discusión grupal de los resultados.

Comparación con perfiles análogos.

10.30 hs. Panorámica Anticlinal del Agrio

- Reconocimiento de las unidades litoestratigráficas presentes: Agrio Inferior, Avilé, Troncoso, Rayoso.

- Relaciones estratigráficas: discordancia intrahauteriviana.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía sísmica - perfiles de pozo – afloramiento.

- Comparación de secciones sísmicas 2D con la secuencia aflorante.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento (panorámica del anticlinal).

Estimar espesores.

Identificar litologías y granulometrías.

Reconocer relaciones entre cuerpos, límites, y heterogeneidades laterales y verticales de los mismos.

Dadas secciones sísmicas 2D, determinar elementos

estructurales – estratigráficos presentes.

Discusión grupal de los resultados.

Comparación con perfiles de pozo Anticlinal del Agrio x-1.

11.00 hs. Bajada del Agrio

- Reconocimiento de las unidades litoestratigráficas presentes: Agrio Superior, Troncoso Inferior, Troncoso Superior, La Tosca, Rayoso.

- Agrio Superior: Identificación de niveles calcáreos, calcarenitas,

arenitas, conglomerados?. Analogía con lo que queremos caracterizar petrofísicamente. Características de reservorios

- Troncoso Inferior y La Tosca: Ambiente, litología, tamaño, forma, condiciones de reservorio

- Relaciones estratigráficas: Discordancia intraaptiana.

Ejercicio 1: Litologías Complejas (“Rompecabezas”).

- Análisis de la respuesta de los perfiles a partir del “ordenamiento” de

tramos de registros dados.

o Pasos a seguir:

Por la ruta provincial 14, hacer un levantamiento grupal y

analizar los afloramientos del Agrio Superior, Troncoso Clástico, Troncoso Evaporítico y La Tosca.

Estimar espesores.

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Identificar litologías y granulometrías.

Esbozar la posible respuesta de los perfiles de GR, SP, Resistividad, Densidad, Neutrón, PEF, Sónico.

En función de ella, “ordenar” los distintos tramos de perfiles que se entreguen previamente, justificando la elección realizada.

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Trabajar los conceptos de litologías complejas y perfiles eléctricos de pozos.

Análisis de perfiles de los yacimientos Pata Mora,

Chihuidos, Lomita, etc.)

Ejercicio 2: Perfil de buzamiento en reservorios naturalmente fracturados.

- Esbozar un posible perfil de buzamiento en el afloramiento de La Tosca.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento. Determinar litologías.

Identificación de estructuras internas (depositacionales, deformacionales y diagenéticas).

Esbozo de un perfil de dipmeter.

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Trabajar los conceptos de resolución de las herramientas.

Comparación con perfiles de imágenes.

Ejercicio 3: Analogía registros eléctricos – afloramiento.

- Comparación de perfiles correspondientes al M. La Tosca de pozos de distintos yacimientos con los datos de afloramientos.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento.

Identificación de estructuras internas (depositacionales,

deformacionales y diagenéticas).

Análisis de composites completos de registros eléctricos de un pozo de Lomita (La Tosca no productivo), y uno de Pata

Mora (La Tosca productivo). Determinación de la analogía de cada uno de ellos con el afloramiento.

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

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Trabajar los conceptos de dolomitización, fracturas y

capacidad de flujos de reservorios.

Comparación con perfiles análogos.

13.30 hs. Almuerzo

15.30 hs. Anticlinal del Salado. Portal de los Monos.

- Reconocimiento de las unidades litoestratigráficas presentes: Agrio

Superior - Troncoso inferior - Troncoso superior - Rayoso evaporítico – Rayoso clástico - Grupo Neuquén.

- Rasgos estructurales.

- Agrio Superior: Identificación de niveles calcáreos, calcarenitas, arenitas, conglomerados?. Ciclicidad. Características de reservorios

- Troncoso Inferior: Ambiente, litología, tamaño, forma, condiciones de reservorio

- Rayoso evaporítico: Identificación de niveles evaporíticos. Determinación de espesores y discontinuidades. Características de rocas sello.

- Rayoso clástico: Ambiente, litología, tamaño, forma, relaciones entre

cuerpos. Heterogeneidades laterales y verticales (litológicas y petrofísicas). Condiciones de reservorio.

- Grupo Neuquén: Ambiente, litología, tamaño, forma, relaciones entre cuerpos. Heterogeneidades laterales y verticales (litológicas y

petrofísicas). Condiciones de reservorio.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Comparación de perfiles correspondientes a la Fm. Rayoso de Lomita y Puesto Hernández con los datos de afloramientos.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento.

Estimar espesores.

Identificación de estructuras internas, formas y límites de cuerpos, litologías y granulometrías presentes.

Esbozar posible respuesta de los perfiles GR, ILD, ILM, SGRD, DT, NPHI, RHOB.

Análisis de composites parciales de registros eléctricos de

un pozo de Lomita y uno de Puesto Hernández. Ordenarlos determinando el grado de analogía de cada uno de ellos

con el afloramiento.

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

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Trabajar los conceptos de dimensiones de grillas y

heterogeneidades laterales y verticales en un posible modelo 3D de subsuelo.

Comparación con perfiles análogos.

Ejercicio 2: Analogía información sísmica – afloramiento.

- Comparación de secciones sísmicas de Desfiladero Bayo, Puesto Molina,

Lomita y Puesto Hernández con los datos de afloramientos.

o Pasos a seguir:

Análisis de secciones sísmicas de los yacimientos mencionados. Determinar el grado de analogía de cada uno de ellos con el afloramiento.

Discusión grupal de los resultados.

17.00 hs. Por la ruta 40, paradas sucesivas para ver la disposición Mulichinco, Agrio inferior, Avilé, Agrio Superior.

19.30 hs. Llegada a Chos Malal

Día 6 (Noche: Chos Malal)

8.30 hs. Salida de Chos Malal

9.30 hs. Panorámica Yesera del Tromen

- Individualización de la columna estratigráfica presente: Auquilco, Tordillo, Vaca Muerta, Mulichinco.

- Papel del yeso principal en la estructuración de la Faja Plegada y Corrida del Agrio.

10.00 hs. Yesera del Tromen

- Contacto Tordillo - Vaca Muerta

- Vaca Muerta Basal – Medio. Diferencias litológicas, granulométricas,

materia orgánica, etc.

- Presencias de “beef”

Actividades:

Ejercicio 1: Levantamiento de un perfil estratigráfico a mano alzada.

- Determinación de espesores, litologías, granulometrías, estructuras sedimentarias, etc.

- Identificación de facies y procesos sedimentarios asociados.

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- Definición de cuerpos. Geometría. Tamaños. Formas. Arreglo interno. Estratificación interna.

- Relaciones entre cuerpos. Heterogeneidades laterales y verticales.

Ciclicidad.

Ejercicio 1: “Determinar la analogía registros eléctricos – afloramiento.

- Comparación de perfiles correspondientes a la F. Vaca Muerta en Loma

La Lata, Bajo del Toro, Las Tacanas, Bajo de Añelo, El Orejano, etc.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento.

Estimar espesores.

Identificación de estructuras internas, formas y límites de

cuerpos, litologías y granulometrías presentes.

Esbozar posible respuesta de los perfiles GR, ILD, ILM,

SGRD, DT, NPHI, RHOB.

Discusión grupal de los resultados.

Cierre:

Trabajar los conceptos de reservorios no convencionales y la necesidad de perfiles especiales

para su caracterización.

Comparación con perfiles análogos.

14.00 hs. Almuerzo

16.00 hs. Puerta Curaco

- Recorrida desde el Tordillo - Vaca Muerta – Mulichinco – Agrio inferior.

- Reconocimiento del límite Mulichinco - Agrio Inferior

- Mulichinco Superior. Ambiente, condiciones de sedimentación, roca

reservorio

- Discusión sobre la relación (o no) con afloramiento de Río Salado.

- Análisis de perfiles de los yacimientos Cañadón Amarillo, El Portón

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Comparación de perfiles de pozos correspondientes a El Portón y Cañadón Amarillo con el afloramiento.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento (con énfasis en el contacto

Mulichinco – Agrio Inferior).

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Estimar espesores.

Identificar litologías y granulometrías.

Reconocer relaciones entre cuerpos, límites, y

heterogeneidades laterales y verticales de los mismos.

Esbozar la posible respuesta de los perfiles de GR, SP, Resistividad, Densidad, Neutrón, PEF, Sónico, imágenes,

etc.

Dados composites completos del Mulichinco de pozos de El

Portón y Cañadón Amarillo, determinar la mejor analogía posible.

Discusión grupal de los resultados.

Comparación con lo observado en Río Salado.

Ejercicio 2: Analogía sísmica – afloramiento.

- Análisis de secciones sísmicas de El Portón, Desfiladero Bayo, Puesto Molina, Cañadón Amarillo con el afloramiento.

o Pasos a seguir:

Dados las secciones sísmicas correspondientes a los yacimientos mencionados, identificar el pase Mulichinco –

Agrio. Determinar semejanzas y diferencias. Determinar la mayor o menor analogía.

Discusión grupal de los resultados.

19.00 hs. Llegada a Chos Malal

Día 7 (Noche: Chos Malal)

08.30 hs. Salida de Chos Malal

09.30 hs. Panorámica Cerro Corona – Loma La Torre

- Reconocimiento de la columna cronoestratigráfica presente: Agrio

Superior, Troncoso Clástico (fluvial y eólico), y Evaporítico.

- Relaciones estratigráficas: Discordancia intraaptiana.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Comparación de un corte del Troncoso de Chihuidos con el afloramiento.

o Pasos a seguir:

Análisis del afloramiento.

Reconocer relaciones entre cuerpos, límites, y heterogeneidades laterales y verticales de los mismos.

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Dado un corte realizado con pozos de Chihuidos (utilizando

aquellos que presenten los composites más completos del Troncoso), determinar la mejor analogía posible.

Discusión grupal de los resultados.

Ejercicio 2: Analogía sísmica – afloramiento.

- Comparación de secciones sísmicas de Desfiladero Bayo, Puesto Molina,

Lomita y Puesto Hernández con los datos de afloramientos. o Pasos a seguir:

Análisis de secciones sísmicas de los yacimientos mencionados. Determinar el grado de analogía de cada uno de ellos con el afloramiento.

Discusión grupal de los resultados.

11.00 hs. Puesto Jara

- Avilé. Ambiente, condiciones de sedimentación, roca reservorio.

- Relaciones estratigráficas: Discordancia intrahauteriviana.

- Comparación con Tordillo de Picún Leufú.

- Análisis de perfiles de los yacimientos Puesto Hernández, Lomitas, Chihuidos.

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Evaluación de un perfil completo de Lomitas (perfiles convencionales, resonancia magnética, imágenes y registros de presión). Análisis de

heterogeneidades laterales y verticales.

o Pasos a seguir:

Analizar el afloramiento.

Estimar espesores.

Identificar litologías, granulometrías, facies.

Reconocer variaciones laterales y verticales.

Analizar los composite entregados de los perfiles

convencionales de los pozos LmN-58 y LmN-61, y los resultados de la toma de RFT´s en los mismos sondeos.

Intentar justificar por respuesta eléctrica de los perfiles

primero, y por posibles heterogeneidades observables en el afloramiento, compartimentalización mostrada por los

datos de presión.

Discusión grupal de los resultados.

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Comparación con perfiles análogos.

Cierre:

Trabajar la resolución de las herramientas en función

del espesor de las discontinuidades identificadas. Modelado de las heterogeneidades en función de las barreras de flujo en un modelado 3D de reservorio.

Análisis de perfiles de los yacimientos Puesto Hernández, Lomitas, Chihuidos.

Comparación con Tordillo de Picún Leufú.

Ejercicio 2: Analogía – afloramiento.

- Comparación de mapas y secciones sísmicas de Lomita y Puesto

Hernández con los datos de afloramientos.

o Pasos a seguir:

Análisis de mapas de atributos, inversión de trazas y secciones sísmicas de los yacimientos mencionados. Determinar el grado de analogía de cada uno de ellos con el

afloramiento.

Discusión grupal de los resultados.

14.00 hs. Almuerzo

15.30 hs. El Portón

- Relación Agrio Superior – Chorreado: Vinculación paleogeográfica.

- Chorreado: Condiciones de reservorio.

- Troncoso: Ambiente, condiciones de sedimentación, roca reservorio,

roca sello ¿?. Identificación de posibles niveles de desvinculación hidráulica. Ambiente de sedimentación de las mismas. Comparación con

Tordillo de Picún Leufú y Avilé de Puesto Jara.

- La Tosca: Impronta estructural. Análisis y comparación con Bajada del Agrio.

- Rayoso evaporítico y clástico: Análisis y comparación con Portal de los Monos.

Actividades:

Ejercicio 1: Litologías Complejas (“Determinación de analogía”).

- Análisis de la mayor o menor analogía con los pozos.

o Pasos a seguir:

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Realizar un relevamiento del afloramiento desde el Mbo

Superior de la F. Agrio hasta la base del Rayoso evaporítico.

Estimar espesores.

Identificar litologías y granulometrías.

Esbozar la posible respuesta de los perfiles de GR, SP,

Resistividad, Densidad, Neutrón, PEF, Sónico.

En función de ella, determinar cuál de los pozos

entregados es el más análogo al perfil analizado.

Discusión grupal de los resultados.

Comparación con perfiles análogos. Análisis de perfiles de

los yacimientos El Portón y Cañadón Amarillo.

Cierre:

Trabajar la relación litologías complejas – registros eléctricos de pozo.

Análisis de perfiles de los yacimientos Puesto

Hernández, Lomitas, Chihuidos.

17.30 hs. Regreso a Chos Malal pasando por Barranca de los Loros

19.00 hs. Llegada a Chos Malal

Día 8

8.00 hs. Salida de Chos Malal

10.00 hs. Pichi Neuquén

- Reconocimiento de gran parte de la columna estratigráfica de la región

norte (desde Gr. Mendoza hasta Gr. Neuquen). Elementos estructurales del Anticlinal Chorriaca (limbo frontal).

- Mulichinco: Ambiente, condiciones de sedimentación, roca reservorio.

Relación con afloramientos de Río Salado y Puerta Curaco.

- Ejemplos de interpretación petrofisica y sedimentológica a partir de

imagenes de pozo (énfasis en Fm. Mulichinco)

- Análisis de perfiles de los yacimientos Cañadón Amarillo, El Portón

Actividades:

Ejercicio 1: Analogía perfiles de pozo - afloramiento.

- Análisis de la respuesta de los perfiles a partir del “ordenamiento” de tramos de registros dados.

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o Pasos a seguir:

Realizar un relevamiento del afloramiento a orillas del río Pichi NQN desde Vaca Muerta hasta Rayoso.

Estimar espesores.

Identificar litologías y granulometrías.

Esbozar la posible respuesta de los perfiles de GR, SP,

Resistividad, Densidad, Neutrón, PEF, Sónico.

En función de ella, “ordenar” los distintos tramos de perfiles

que se entreguen previamente, justificando la elección realizada.

Discusión grupal de los resultados.

Comparación con perfiles análogos.

Ejercicio 2: Analogía sísmica – afloramiento.

- Comparación de secciones sísmicas de Desfiladero Bayo, Puesto Molina, Lomita y Puesto Hernández con los datos de afloramientos.

o Pasos a seguir:

Análisis de secciones sísmicas de los yacimientos mencionados. Determinar el grado de analogía de cada uno

de ellos con el afloramiento.

Discusión grupal de los resultados.

14.30 hs. Cierre de la escuela y Almuerzo en Las Lajas

20.00 hs. Llegada a NQN